每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)海報(bào)簡(jiǎn)單 元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇一
這天下午，班里格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球；彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上，教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹，充滿了迷人的色彩。
接下來，我要給大家介紹的是同學(xué)們多姿多彩的文藝表演。
先是一出精彩的小品，四個(gè)同學(xué)走出座位，站在講臺(tái)上，進(jìn)行了小品，“路人” 遇見了一位“朋友”，便給“朋友”講了一個(gè)故事，講得繪聲繪色，我們聽了都著迷，故事中還蘊(yùn)含著一個(gè)比較深刻的道理，教會(huì)了我做人的要?jiǎng)右稽c(diǎn)腦筋，不能那樣死板。
接下來是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著自己優(yōu)美的舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉(zhuǎn)；細(xì)嫩的手在風(fēng)中飄動(dòng)；細(xì)腳在地上躍動(dòng)。象是一只美麗的孔雀在盡情舞蹈。
然后的表演是傳花。我想大家看見傳花這兩個(gè)字一定會(huì)感到非常陌生吧。那我就來當(dāng)當(dāng)小老師給大家解釋一下吧。是指全班同學(xué)，選一個(gè)同學(xué)當(dāng)做起點(diǎn)，一直將花傳到末尾，傳到哪一位就由哪一位上去表演。但這本來是一個(gè)新奇的游戲，但表演的情況卻不太盡人意?！捌瘘c(diǎn)”手捧鮮花，說著一聲“開始”，花便在同學(xué)們的手中陸續(xù)出現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)都是小心翼翼的，生怕被抽著，上去表演節(jié)目，但不免會(huì)被抽著幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)上去表演節(jié)目，都是猜謎語這項(xiàng)幼稚、簡(jiǎn)單的節(jié)目，唯有少數(shù)人展示自己的絕技。
猜謎語這項(xiàng)簡(jiǎn)單的游戲我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同學(xué)的舞姿真是讓我大開眼界，拍手稱奇，象是一位妙齡的少女在風(fēng)中放飛自己的才華，自由的施展著那美妙絕倫的優(yōu)美舞姿。
今天的元旦聯(lián)歡會(huì)真是一個(gè)讓人象是吸毒般的喜愛呀！
元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)海報(bào)簡(jiǎn)單 元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇二
往日的聯(lián)歡會(huì)都是老師安排。今年，我自告奮勇承包了元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午，我找了幾個(gè)同學(xué)商量聯(lián)歡會(huì)的事，我們準(zhǔn)備了八個(gè)節(jié)目，其中包括唱歌、跳舞和演奏。
聯(lián)歡會(huì)就在教室舉行。教室的窗戶和電風(fēng)扇之間拴了許多繞成環(huán)兒的長(zhǎng)氣球，五顏六色。窗戶和黑板上掛著閃閃發(fā)光的彩帶。
同學(xué)們嘻嘻哈哈，有的忙著拴氣球、掛彩帶，有的手拿噴霧器互相追逐。還有的忙著擺桌椅，顧不上說話。黑板中央用粉筆寫著四個(gè)醒目的大字：新年快樂！
轉(zhuǎn)眼間，肅靜的教室充滿了溫馨。
下行兩點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì)開始。我?guī)е鴾?zhǔn)備好的節(jié)目單走向講臺(tái)，和陳潤(rùn)楠、楊莞悅宣布：第一個(gè)節(jié)目是由王昊哲帶來的樂曲《我是一個(gè)兵》。只見王昊哲拿著竹笛走到講臺(tái)上輕輕吹奏起來。動(dòng)聽的聲音盤旋在教室上空，幾十雙眼睛一齊望著王昊哲，望著他手里的竹笛，如醉如癡。幾十雙耳朵傾聽這優(yōu)美的樂聲，似乎聽懂了它的訴說。每一個(gè)人都心曠神怡。
一曲完畢，教室里不約而同的響起了一陣排山倒海的掌聲。接著就是陳天洋、方旭旭等人帶來的《江南style》舞蹈。這個(gè)節(jié)目激起了大家的興致，一同跳起來。
后來的節(jié)目也很有新意，有魔術(shù)、唱歌等等，教室里不斷爆發(fā)出一陣又一陣的掌聲?？諝庵酗h散著糖果的香甜和甜美的笑聲。
聯(lián)歡會(huì)臨近結(jié)束的時(shí)候，大家彼此道一聲祝福，開始拆除氣球、彩帶。興致勃勃的擺放桌椅，聊著聯(lián)歡會(huì)的感受。
放學(xué)了，兩條隊(duì)分頭向東西方向走去。每個(gè)人臉上洋溢著快樂。而此時(shí)，空無一個(gè)的教室里，那歡樂的笑聲久久未曾散去……
元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)海報(bào)簡(jiǎn)單 元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇三
早上，就在黎明前，我起床了，因?yàn)榻裉煸缟?，我們要在軍?duì)禮堂舉行新年晚會(huì)！
當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校時(shí)，幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)到了。后來，許多學(xué)生跳進(jìn)教室，互相打架，玩熒光棒。
沒多久，我們就出發(fā)去部隊(duì)禮堂了！
我看到一年級(jí)到六年級(jí)的24個(gè)班排成了一長(zhǎng)隊(duì)，前無頭后無尾，浩浩蕩蕩地走在路的右邊。
來到部隊(duì)禮堂一會(huì)兒后，原來的頂燈突然熄滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻來了！主持人走上臺(tái)，先請(qǐng)?jiān)u委，再請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言，然后播出第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的鋼琴旋律優(yōu)美地傳遍了整個(gè)大廳，每個(gè)人都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)歌手是一年級(jí)。一出來，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們加油！大一學(xué)生唱著童心未泯的英文歌，然后背了幾首詩。值得一提的是他們背誦了我們剛學(xué)的古詩詞！所有的學(xué)生都?xì)g呼雀躍，驚嘆不已，為一年級(jí)學(xué)生鼓掌祝賀，歡呼喝彩！
后來二、三年級(jí)相繼精彩表演，贏得熱烈掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們已經(jīng)在后臺(tái)排隊(duì)了。很近。輪到我們了！我覺得自己就像抱在懷里的小兔子，緊張得發(fā)抖，生怕唱錯(cuò)了或者做錯(cuò)了動(dòng)作。當(dāng)我們上臺(tái)時(shí)，我們屏住呼吸。兩個(gè)同學(xué)朗讀完后，我們用力唱了《聽黨指揮歌》，后面跟著《嚴(yán)守紀(jì)律歌》。當(dāng)我們唱第二首歌時(shí)，我們唱得更快了。我聽到老師喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)?。 钡俏覀兂奶y聽了！
節(jié)目結(jié)束時(shí)，一位身穿綠色軍裝的老師走上舞臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，興高采烈地唱著兩首軍歌，贏得了全場(chǎng)的掌聲。學(xué)生們齊聲喊道：“老師，加油！老師，加油！”我們手中的光棍又在揮舞了！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)海報(bào)簡(jiǎn)單 元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇四
20__年即將過去了，31日下午，我們班在教室里舉辦了豐富多彩的迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)。
吃過午飯，我就急匆匆地趕到了學(xué)校。走進(jìn)教室，哇，教室已被家長(zhǎng)們布置得煥然一新：墻上出了新的刊物，窗戶貼上了漂亮的窗花，窗戶兩邊各排列兩排桌椅，騰出了教室的中央作舞臺(tái)。舞臺(tái)上方懸掛著紅色的彩帶和五顏六色的氣球，黑板上方掛著“歡樂元旦，快樂成長(zhǎng)”的條幅。歡慶元旦的氣氛真的很濃。
下午1點(diǎn)30分，聯(lián)歡會(huì)正式開始，由陳奕萌、胡學(xué)平兩位同學(xué)主持。首先是班主任方老師的新年寄語，他贊譽(yù)我們304班是個(gè)溫暖的大家庭，表達(dá)了對(duì)2020年的良好祝愿和期望。
然后，同學(xué)們的節(jié)目就紛紛登場(chǎng)了。我和王思恩第二個(gè)上場(chǎng)。我倆懷著又激動(dòng)又膽怯的忐忑心情上臺(tái)合唱了一首歌曲——《心愿便利貼》。我因?yàn)榫o張，一直縮著脖子唱，剛唱完就快速地跑回座位上，右手還不停地拍著胸口。
同學(xué)們的節(jié)目種類很多，有歌曲，有舞蹈，有快板，有樂器，還有跆拳道和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等，表演得都很好。其中，我最喜歡的`是陳奕萌自創(chuàng)的扇子舞——《古韻》。她那下腰和側(cè)身翻的動(dòng)作太厲害了，看了的人無不嘖嘖贊嘆。
同學(xué)們鼓著掌，歡笑著，跳躍著，教室里一片歡聲笑語。兩個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，大家依依不舍地離開了教室。
祝愿同學(xué)們，在即將開始的新年里，在老師和家長(zhǎng)們的關(guān)愛培養(yǎng)下，我們一起健康快樂地成長(zhǎng)、進(jìn)步。
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今天是春節(jié)前夕，為了迎接春節(jié)，學(xué)校組織了春節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
到了下午，校園內(nèi)外充滿了笑聲。超市里擠滿了人因?yàn)槲矣悬c(diǎn)晚了，當(dāng)我趕到超市的時(shí)候，迎接我的只有一排空空如也的架子。幾乎所有的商品都被同學(xué)洗劫一空。我不得不胡亂抓了幾件不喜歡的食物，拿著為數(shù)不多的食物筐，在龍尾排隊(duì)。 大約五六分鐘后，我從龍米升級(jí)到龍神。好不容易買完了食物，我拿著裝滿回來的食品袋，興高采烈地走進(jìn)了校園。同學(xué)們?nèi)宄扇?，肩并肩地沖向?qū)W校。每個(gè)人的臉上都洋溢著無法隱藏的笑容。
我前腳剛進(jìn)教室不到三秒，節(jié)日氣氛就撲鼻而來。同學(xué)們都在談笑風(fēng)生時(shí)間費(fèi)力地流逝著。最后。春節(jié)聯(lián)歡會(huì)終于開始了。首先是孫信宇帶來的《葫蘆絲》。那個(gè)聲音真的很美很感人。閉上眼睛聽，好像是在學(xué)校錄的。下面是高夢(mèng)奇帶來的《古箏》。那聲音起伏悅耳，老師和同學(xué)都被迷住了，陶醉了。，)偶爾路過的老師和幾個(gè)學(xué)生伸出頭來吵鬧玩耍。高夢(mèng)奇的古箏受到了滿堂的喝彩。
要想問誰的節(jié)目最吸引人，非正英和劉雪英的小品必不可少。他們倆一上臺(tái)就讓同學(xué)們哈哈大笑。平時(shí)也是一絲不茍地笑的馬老師，這時(shí)也爆發(fā)出了如花般的笑容。津津有味地繼續(xù)著，朗朗的笑聲把劇情推向了另一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛大喊肚子疼，小品演出還沒結(jié)束，同學(xué)們就已經(jīng)笑得不知道是什么意思了。他們倆絕對(duì)不亞于道具大師。最后，在節(jié)目的最后，指導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，天天向上。不用說，他倆的節(jié)目一定獲得了《最佳獎(jiǎng)》
隨后，又是一個(gè)有趣的節(jié)目和游戲，教室里笑聲不斷，大家嘴里塞著好吃的，含糊地喝采，教室里就像五顏六色的八寶粥一樣。
??！今天真是狂歡節(jié)！
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這天下午，班里格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球；彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上，教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹，充滿了迷人的色彩。
接下來，我要給大家介紹的是同學(xué)們多姿多彩的文藝表演。
先是一出精彩的小品，四個(gè)同學(xué)走出座位，站在講臺(tái)上，進(jìn)行了小品，“路人” 遇見了一位“朋友”，便給“朋友”講了一個(gè)故事，講得繪聲繪色，我們聽了都著迷，故事中還蘊(yùn)含著一個(gè)比較深刻的道理，教會(huì)了我做人的要?jiǎng)右稽c(diǎn)腦筋，不能那樣死板。
接下來是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著自己優(yōu)美的舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉(zhuǎn)；細(xì)嫩的手在風(fēng)中飄動(dòng)；細(xì)腳在地上躍動(dòng)。象是一只美麗的孔雀在盡情舞蹈。
然后的表演是傳花。我想大家看見傳花這兩個(gè)字一定會(huì)感到非常陌生吧。那我就來當(dāng)當(dāng)小老師給大家解釋一下吧。是指全班同學(xué)，選一個(gè)同學(xué)當(dāng)做起點(diǎn)，一直將花傳到末尾，傳到哪一位就由哪一位上去表演。但這本來是一個(gè)新奇的游戲，但表演的情況卻不太盡人意?！捌瘘c(diǎn)”手捧鮮花，說著一聲“開始”，花便在同學(xué)們的手中陸續(xù)出現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)都是小心翼翼的，生怕被抽著，上去表演節(jié)目，但不免會(huì)被抽著幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)上去表演節(jié)目，都是猜謎語這項(xiàng)幼稚、簡(jiǎn)單的節(jié)目，唯有少數(shù)人展示自己的絕技。
猜謎語這項(xiàng)簡(jiǎn)單的游戲我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同學(xué)的舞姿真是讓我大開眼界，拍手稱奇，象是一位妙齡的少女在風(fēng)中放飛自己的才華，自由的施展著那美妙絕倫的優(yōu)美舞姿。
今天的元旦聯(lián)歡會(huì)真是一個(gè)讓人象是吸毒般的喜愛呀！
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往日的聯(lián)歡會(huì)都是老師安排。今年，我自告奮勇承包了元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午，我找了幾個(gè)同學(xué)商量聯(lián)歡會(huì)的事，我們準(zhǔn)備了八個(gè)節(jié)目，其中包括唱歌、跳舞和演奏。
聯(lián)歡會(huì)就在教室舉行。教室的窗戶和電風(fēng)扇之間拴了許多繞成環(huán)兒的長(zhǎng)氣球，五顏六色。窗戶和黑板上掛著閃閃發(fā)光的彩帶。
同學(xué)們嘻嘻哈哈，有的忙著拴氣球、掛彩帶，有的手拿噴霧器互相追逐。還有的忙著擺桌椅，顧不上說話。黑板中央用粉筆寫著四個(gè)醒目的大字：新年快樂！
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一曲完畢，教室里不約而同的響起了一陣排山倒海的掌聲。接著就是陳天洋、方旭旭等人帶來的《江南style》舞蹈。這個(gè)節(jié)目激起了大家的興致，一同跳起來。
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元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)海報(bào)簡(jiǎn)單 元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇三
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當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校時(shí)，幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)到了。后來，許多學(xué)生跳進(jìn)教室，互相打架，玩熒光棒。
沒多久，我們就出發(fā)去部隊(duì)禮堂了！
我看到一年級(jí)到六年級(jí)的24個(gè)班排成了一長(zhǎng)隊(duì)，前無頭后無尾，浩浩蕩蕩地走在路的右邊。
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第一個(gè)歌手是一年級(jí)。一出來，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們加油！大一學(xué)生唱著童心未泯的英文歌，然后背了幾首詩。值得一提的是他們背誦了我們剛學(xué)的古詩詞！所有的學(xué)生都?xì)g呼雀躍，驚嘆不已，為一年級(jí)學(xué)生鼓掌祝賀，歡呼喝彩！
后來二、三年級(jí)相繼精彩表演，贏得熱烈掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們已經(jīng)在后臺(tái)排隊(duì)了。很近。輪到我們了！我覺得自己就像抱在懷里的小兔子，緊張得發(fā)抖，生怕唱錯(cuò)了或者做錯(cuò)了動(dòng)作。當(dāng)我們上臺(tái)時(shí)，我們屏住呼吸。兩個(gè)同學(xué)朗讀完后，我們用力唱了《聽黨指揮歌》，后面跟著《嚴(yán)守紀(jì)律歌》。當(dāng)我們唱第二首歌時(shí)，我們唱得更快了。我聽到老師喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)?。 钡俏覀兂奶y聽了！
節(jié)目結(jié)束時(shí)，一位身穿綠色軍裝的老師走上舞臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，興高采烈地唱著兩首軍歌，贏得了全場(chǎng)的掌聲。學(xué)生們齊聲喊道：“老師，加油！老師，加油！”我們手中的光棍又在揮舞了！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
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吃過午飯，我就急匆匆地趕到了學(xué)校。走進(jìn)教室，哇，教室已被家長(zhǎng)們布置得煥然一新：墻上出了新的刊物，窗戶貼上了漂亮的窗花，窗戶兩邊各排列兩排桌椅，騰出了教室的中央作舞臺(tái)。舞臺(tái)上方懸掛著紅色的彩帶和五顏六色的氣球，黑板上方掛著“歡樂元旦，快樂成長(zhǎng)”的條幅。歡慶元旦的氣氛真的很濃。
下午1點(diǎn)30分，聯(lián)歡會(huì)正式開始，由陳奕萌、胡學(xué)平兩位同學(xué)主持。首先是班主任方老師的新年寄語，他贊譽(yù)我們304班是個(gè)溫暖的大家庭，表達(dá)了對(duì)2020年的良好祝愿和期望。
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同學(xué)們的節(jié)目種類很多，有歌曲，有舞蹈，有快板，有樂器，還有跆拳道和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等，表演得都很好。其中，我最喜歡的`是陳奕萌自創(chuàng)的扇子舞——《古韻》。她那下腰和側(cè)身翻的動(dòng)作太厲害了，看了的人無不嘖嘖贊嘆。
同學(xué)們鼓著掌，歡笑著，跳躍著，教室里一片歡聲笑語。兩個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，大家依依不舍地離開了教室。
祝愿同學(xué)們，在即將開始的新年里，在老師和家長(zhǎng)們的關(guān)愛培養(yǎng)下，我們一起健康快樂地成長(zhǎng)、進(jìn)步。
元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)海報(bào)簡(jiǎn)單 元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇五
今天是春節(jié)前夕，為了迎接春節(jié)，學(xué)校組織了春節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
到了下午，校園內(nèi)外充滿了笑聲。超市里擠滿了人因?yàn)槲矣悬c(diǎn)晚了，當(dāng)我趕到超市的時(shí)候，迎接我的只有一排空空如也的架子。幾乎所有的商品都被同學(xué)洗劫一空。我不得不胡亂抓了幾件不喜歡的食物，拿著為數(shù)不多的食物筐，在龍尾排隊(duì)。 大約五六分鐘后，我從龍米升級(jí)到龍神。好不容易買完了食物，我拿著裝滿回來的食品袋，興高采烈地走進(jìn)了校園。同學(xué)們?nèi)宄扇?，肩并肩地沖向?qū)W校。每個(gè)人的臉上都洋溢著無法隱藏的笑容。
我前腳剛進(jìn)教室不到三秒，節(jié)日氣氛就撲鼻而來。同學(xué)們都在談笑風(fēng)生時(shí)間費(fèi)力地流逝著。最后。春節(jié)聯(lián)歡會(huì)終于開始了。首先是孫信宇帶來的《葫蘆絲》。那個(gè)聲音真的很美很感人。閉上眼睛聽，好像是在學(xué)校錄的。下面是高夢(mèng)奇帶來的《古箏》。那聲音起伏悅耳，老師和同學(xué)都被迷住了，陶醉了。，)偶爾路過的老師和幾個(gè)學(xué)生伸出頭來吵鬧玩耍。高夢(mèng)奇的古箏受到了滿堂的喝彩。
要想問誰的節(jié)目最吸引人，非正英和劉雪英的小品必不可少。他們倆一上臺(tái)就讓同學(xué)們哈哈大笑。平時(shí)也是一絲不茍地笑的馬老師，這時(shí)也爆發(fā)出了如花般的笑容。津津有味地繼續(xù)著，朗朗的笑聲把劇情推向了另一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛大喊肚子疼，小品演出還沒結(jié)束，同學(xué)們就已經(jīng)笑得不知道是什么意思了。他們倆絕對(duì)不亞于道具大師。最后，在節(jié)目的最后，指導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，天天向上。不用說，他倆的節(jié)目一定獲得了《最佳獎(jiǎng)》
隨后，又是一個(gè)有趣的節(jié)目和游戲，教室里笑聲不斷，大家嘴里塞著好吃的，含糊地喝采，教室里就像五顏六色的八寶粥一樣。
??！今天真是狂歡節(jié)！