★本文是小學生作文頻道為大家整理的《一年級作文400字:殘疾人的心聲》,供大家學習參考。
[小編提示]更多小學作文請點擊以下鏈接:
小學生寫景作文|小學生寫人作文|小學生寫事作文|小學生寫物作文|小學生寒假作文|日記|周記
我是一個殘疾人,曾經(jīng)有許多人當這我的面嘲笑我,那些嘲笑像利劍般刺痛我的心。他們絲毫不顧我心中的傷痛,只是當成一個普通的玩笑。
每當我一瘸一拐走進學校時,我的心里卻要鼓起巨大的勇氣,別人在背后嘲笑我,我卻要裝作聾子。
似乎全班的人都不愿意跟我做同桌這讓我十分傷心,他們都說我煩。當我很有禮貌的請我的同桌幫忙,我同桌故意裝聾子來氣我。
有一次我的筆不見了,我在班上的朋友-馬碩晨幫我找到了,結果徐濤卻說是他的,除了馬碩晨以外,班上的人都不相信我,這讓我很生氣。
朋友們我希望你們不要去傷害殘疾人,讓我們共同呵護殘疾人,不要再用輕視的眼光去看他們,殘疾人不一定沒出息,可能他們會比你們有出息。
[小編提示]更多小學作文請點擊以下鏈接:
小學生寫景作文|小學生寫人作文|小學生寫事作文|小學生寫物作文|小學生寒假作文|日記|周記
我是一個殘疾人,曾經(jīng)有許多人當這我的面嘲笑我,那些嘲笑像利劍般刺痛我的心。他們絲毫不顧我心中的傷痛,只是當成一個普通的玩笑。
每當我一瘸一拐走進學校時,我的心里卻要鼓起巨大的勇氣,別人在背后嘲笑我,我卻要裝作聾子。
似乎全班的人都不愿意跟我做同桌這讓我十分傷心,他們都說我煩。當我很有禮貌的請我的同桌幫忙,我同桌故意裝聾子來氣我。
有一次我的筆不見了,我在班上的朋友-馬碩晨幫我找到了,結果徐濤卻說是他的,除了馬碩晨以外,班上的人都不相信我,這讓我很生氣。
朋友們我希望你們不要去傷害殘疾人,讓我們共同呵護殘疾人,不要再用輕視的眼光去看他們,殘疾人不一定沒出息,可能他們會比你們有出息。

