★本文是小學(xué)生作文頻道為大家整理的《二年級(jí)作文500字:在作文中成長(zhǎng)》,供大家學(xué)習(xí)參考。
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失敗乃成功之母這句話在我一年級(jí)就會(huì)了,可想不到竟然會(huì)在我身上發(fā)生了。
在我二年級(jí)時(shí),我最討厭的就是寫作。每次寫作文總會(huì)讓我頭疼,那時(shí)我總是想不出用什么材料寫作文。又一次,我發(fā)現(xiàn)班上有許多同學(xué)拿作文書來(lái)抄襲,于是,我也加入了抄作文的行列。我為了避免老師的發(fā)現(xiàn),我常常這本抄一點(diǎn),那本抄一點(diǎn),然后成了自己的。
有許多次,我嘗試著自己寫,可無(wú)論怎么寫,都寫不出好的作文,我覺得自己不是寫作的料。后來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我說(shuō):女兒,老師常說(shuō)失敗乃成功之母,你多試幾次,媽媽相信你一定能行。
聽了媽媽的話,我信心十足,每次寫作都不看作文書,寫完后拿給媽媽看,并牢牢記犯住的錯(cuò)誤,下次不再犯。漸漸地,我的作文從60到70,再到80。以后每次寫作,我都覺得易如反掌,有時(shí)老師還當(dāng)范文讀,我心里甜滋滋的,我知道,這離不開媽媽的鼓勵(lì)。
成長(zhǎng)中,作文成了我不可少的一部分;成長(zhǎng)中,作文成了我不可少的糧食;成長(zhǎng)中,作文成了我不可少的一員。
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失敗乃成功之母這句話在我一年級(jí)就會(huì)了,可想不到竟然會(huì)在我身上發(fā)生了。
在我二年級(jí)時(shí),我最討厭的就是寫作。每次寫作文總會(huì)讓我頭疼,那時(shí)我總是想不出用什么材料寫作文。又一次,我發(fā)現(xiàn)班上有許多同學(xué)拿作文書來(lái)抄襲,于是,我也加入了抄作文的行列。我為了避免老師的發(fā)現(xiàn),我常常這本抄一點(diǎn),那本抄一點(diǎn),然后成了自己的。
有許多次,我嘗試著自己寫,可無(wú)論怎么寫,都寫不出好的作文,我覺得自己不是寫作的料。后來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我說(shuō):女兒,老師常說(shuō)失敗乃成功之母,你多試幾次,媽媽相信你一定能行。
聽了媽媽的話,我信心十足,每次寫作都不看作文書,寫完后拿給媽媽看,并牢牢記犯住的錯(cuò)誤,下次不再犯。漸漸地,我的作文從60到70,再到80。以后每次寫作,我都覺得易如反掌,有時(shí)老師還當(dāng)范文讀,我心里甜滋滋的,我知道,這離不開媽媽的鼓勵(lì)。
成長(zhǎng)中,作文成了我不可少的一部分;成長(zhǎng)中,作文成了我不可少的糧食;成長(zhǎng)中,作文成了我不可少的一員。