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        實習(xí)班主任個人工作總結(jié)范本

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        以下是為大家整理的關(guān)于實習(xí)班主任個人工作總結(jié)范本的文章,希望大家能夠喜歡!
            從9月7日來到實習(xí)學(xué)校,放下身上的背囊,接收到的任務(wù)就是一個班的英語課,一個班的地理課,還有英語班的副班主任。由于原先的班主任外出學(xué)習(xí),所以基本上所有的任務(wù)由我自己來完成,半年的時間過的真的很快,在這里,我深深的體會到了“班主任”這三個字背后的含義。
            班主任并不只是每天按時按點的查班簽字;班主任并不只是每天上完課就可以安心的備下一節(jié)課;班主任并不是每天必須嚴(yán)厲的對待自己的學(xué)生。在我實習(xí)的半年里,我感覺班主任像一個螺絲釘,需要每天不停的旋轉(zhuǎn)。但有時候感覺班主任像一塊磚,那里需要就往那里搬。
            總結(jié)這半年的頂崗實習(xí),我不敢說,我變成了一名優(yōu)秀的班主任,我也不敢說我具備了做一名初中班主任所有的品質(zhì)。但我敢說我對得起我的學(xué)生,我對得起我自己的良心。雖然在這個過程中會出現(xiàn)難以處理的事件,會遇到絞盡腦汁卻也想不出辦法的時候,但正是這次的經(jīng)歷,讓我不斷的學(xué)習(xí),不斷地成長,也讓我收獲了一份真誠,一份友誼,一份上進。
            下面簡單介紹我的工作總結(jié)。
            1、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。
            我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,要求他們努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們要大膽工作,有要嚴(yán)格要求,注意工作方法。我還定期開班干會,一方面從他們身上了解到更多班的動態(tài),有可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法,幫助他們提高工作能力。
            2、深入了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通。
            及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,以便對學(xué)生進行有針對性的教育。只有和學(xué)生不斷的接觸,不斷的交流,不僅能夠了解這個學(xué)生的基本狀況,還可以對全班同學(xué)的狀況了如手掌。更加促進班級的管理。
            3、加強與家長的溝通。
            我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系,讓家長第一時間了解學(xué)生近的學(xué)習(xí)情況等,有時邀請家長來學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況。與家長取得了共識,學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。
            回顧這半年的點點滴滴,回想自己摸黑起床去看看那個學(xué)生又遲到了;回想自己每天晚上去查宿舍,就怕那個學(xué)生晚上出什么事;回想自己借別老師的電動車載著生病的學(xué)生去打針;回想自己期中考試的時候取得的戰(zhàn)績;回想我們一起在課余活動中那燦爛的笑容;回想我們在感恩節(jié)那感動的眼淚;回想我告訴他們我將要離開時,第二天上課時那以雙雙哭紅的雙眼;一份耕耘,一份收獲,在路上,我很平凡,但是我收獲了一份偉大的感動,這份感動來自于我參加了第17期河北師范大學(xué)頂崗實習(xí),并讓我擔(dān)任實習(xí)班主任。謝謝這次經(jīng)歷。謝謝這份偉大的感動