近，我學(xué)習(xí)了一篇課文名叫《詹天佑》，學(xué)習(xí)了這一篇課文我受益匪淺，我懂得了遇到任何困難或難事，都不要放棄，要勇敢的向前走。
    這篇課文講了詹天佑不怕困難；跟同事同甘共苦，身先士卒的精神。詹天佑是一位杰出的愛國工程師，從北京到張家口這一段路，早是在他的主持下修筑成功的，當(dāng)時清政府剛提出修筑的計劃，帝國主義者就出來阻撓，目的是想要奪取這條鐵路的修筑權(quán)，進一步控制我國的北部，詹天佑不怕嘲笑毅然接受了任務(wù)，開始和工作人員同吃同住，與同事同甘共苦，常常遇到很多困難，可他們沒有放棄，還是依然的工作著，終于京張鐵路不滿四年就全線竣工了，為中國爭了一口氣。
    我總遇到一點困難就放棄，記得那我正和妹妹在家玩，玩著玩著，不小心把媽媽的花瓶給打碎了，我腦子了一片空白，不知該怎么辦，我心想：沒辦法只好拼回去嘍。就這樣妹妹負(fù)責(zé)粘膠水，我負(fù)責(zé)拼湊，我這一片拼拼，那一片拼拼，結(jié)果不知道我拼的是什么，根本不像花瓶，簡直就是亂雜雜一團，沒辦法，只能重新拼了，可是又是這么的不像樣，到了第三次，“累了，不想拼了。”我生氣的說，只好把那對碎片丟在一邊就各自分飛了，叮咚——叮咚，我和妹妹嚇得臉色蒼白，一定是媽媽回來了，媽媽一進門就看見那一堆碎片，眉毛皺起說：“這是怎么回事，誰干的?！蔽液兔妹枚籍惪谕暤恼f：“是我們干的?！眿寢岇o靜的看著我們嘆了一口氣說：“算了，這次就放過你們吧，不準(zhǔn)再有下?！薄皨寢?，其實我們拼了幾次太難拼了?！薄熬退阍僭趺床缓媚銈円膊荒芊艞壈　！眿寢尯皖亹偵恼f。終于，我們聽了媽媽的話，就開始動工了起來，拼得不好又……終于第五次拼成了，我和妹妹為此而感到高興。
    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑的精神，學(xué)習(xí)他不怕困難，不怕嘲笑的精神。
     六年級:林靜