北京2015年高考英語考試說明(閱讀理解)
2015年考試說明：主要考查考生閱讀理解不同文語篇的能力。
考生應(yīng)能：
1、理解歸納語篇的主旨要義;
2、獲取事實性信息;
3、利用上下文推測詞義;
4、推斷隱含意義;
5、理解作者意圖、觀點和態(tài)度;
6、理解句子、段落之間的邏輯關(guān)系;
7、理解語篇的基本結(jié)構(gòu)。
與2014考試說明相比沒有變化
2015年高考說明樣題為2013年北京高考真題，與2014年相比沒有變化。
學(xué)科改進意見：
高中英語教學(xué)要進一步發(fā)展學(xué)生綜合語言運用能力，著重提高學(xué)生用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力。鼓勵學(xué)生嘗試運用英語進行思維，為學(xué)生進一步發(fā)展創(chuàng)造條件。進一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，使其能讀懂供高中學(xué)生閱讀的原著簡寫本及英語報刊、英語用戶手冊等。(京教基二〔2014〕22號)
備考方案：
閱讀理解主要靠平時長期的準(zhǔn)備與積累。
猜測詞義題，要仔細(xì)觀察上下文中的近義詞、反義詞等線索。做主旨大意類的題目，要準(zhǔn)確判斷文章體裁(說明，議論)，把握主題句所在位置。判斷作者的觀點態(tài)度，一定要從作者的立場去思考問題。事實細(xì)節(jié)題目一定要細(xì)讀文章，有三正一誤和三誤一正選項，要看清與原文相符，相背的分別是什么，干擾項經(jīng)常會一半正確一半錯誤。七選五要注意把握做題技巧，注意段首，段中，段尾選項的特點，圈定上下文相關(guān)詞，確定選項。CD篇的說明文和議論文一般是總分總的結(jié)構(gòu)，如果文段太難，嘗試從結(jié)構(gòu)上做全局性的把握。有些閱讀文章結(jié)構(gòu)鮮明，每段都有小標(biāo)題，這樣的文章建議大家先看問題，帶著問題去相應(yīng)標(biāo)題中找答案，可以節(jié)約時間，鎖定答案。平時練習(xí)可以著重從文章結(jié)構(gòu)方面把握，訓(xùn)練做題的能力。閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)一些長難句，每一個單詞都認(rèn)識，合在一起不知所云，收集整理這些句子，做成份分析，并翻譯成沒有語病的漢語，加強對句子結(jié)構(gòu)的理解。
考試時要合理地分配時間，適當(dāng)調(diào)整做題順序，120分以下的同學(xué)，不要糾纏于D篇，要給作文騰出時間。