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        2015年北京高考考試說明變化解讀《數學》

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               數學:難度基本持平  
            根據現有信息,2015高考數學命題整體穩(wěn)中略變,能力要求、考綱、樣題都沒有大的變化。具體分析如下:
            

          一.高考改革的前夕,穩(wěn)定為主
            

          高考改革是2014年重要關鍵詞之一,同時,針對高考數學命題難度降低等數學高考改革的呼聲也不絕于耳。不過北京高考近年來,數學平均分并沒有很大的變化:
            


            

        年份
            

        理科
            

        文科
            

        平均分
            

        難度
            

        平均分
            

        難度
            

        2010
            

        92.46
            

        0.62
            

        91.96
            

        0.61
            

        2011
            

        101.03
            

        0.67
            

        93.45
            

        0.62
            

        2012
            

        95.42
            

        0.64
            

        88.13
            

        0.59
            

        2013
            

        100.51
            

        0.67
            

        88.85
            

        0.59
            

        2014
            

        99.08
            

        0.66
            

        104.49
            

        0.70
            


            

          從表中可以看出,北京市高考數學平均分變化整體比較平穩(wěn),其中理科數學13至14年平均分基本持平。
            

          學而思高考研究中心崔用亮老師認為,今年數學命題依舊著重于對學生六大能力的考查:空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力、數據處理能力、分析問題和解決問題的能力。
            

          同時,考試范圍與要求層次與上一年相比也沒有明顯變化。
             二.樣題略有變化,難度基本持平
            樣題方面,根據相關信息:
            樣題13改成了2014年北京高考數學理科第8題,該題突出對抽象概括、推理論證、與實際問題相結合的能力考查;該題難度系數為0.62;
            樣題14改成了2014年北京高考數學理科第11題,該題主要考查雙曲線標準方程及簡單幾何性質;該題難度系數為0.61;
            樣題19由2010年北京高考數學理科第14題改成2014年北京高考理科數學第14題,該題主要綜合考查三角函數的周期性、對稱性、零點等性質;該題難度系數為0.30;
            樣題27由2010年北京高考數學理科第19題改成2014年北京高考理科數學第19題,該題主要綜合考查橢圓標準方程、幾何性質、直線與圓位置關系、運算、推理論證能力;該題難度系數為0.52;
            從以上樣題的變化可以看出,被替換的題目都是2014年北京高考理科數學試題;同時偏重知識原理、與實際問題相結合。
            因此,考生可以按照預先準備的復習思路繼續(xù)備考,同時需要把握近年高考真題的命題特點,重點注意把握對知識點原理的理解。
            三.對2015高考考生的復習建議
            從上可以看出,2015高考數學命題會在近年高考命題的基礎上穩(wěn)中略變,其中穩(wěn)是主題。因此,考生在復習上需注意以下幾點:
            (1) 注意以知識點原理為主,避開偏難怪
            (2) 歸類練習北京市高考數學真題及同類題型,熟悉北京高考數學命題思路
            (3) 注意薄弱環(huán)節(jié)梳理,以一模、二模為契機進行知識的總結與梳理