★這篇【人教版小學二年級語文下冊期中試卷2015】是為大家收集的，以下內容僅供參考！
一、讀拼音寫詞語。
xiónɡ wěi pò suì jīng huāng kuā jiǎng jù lí shāng diàn chuí liǔ jiāo ào
二、選出帶點字的正確讀音。
一溜煙(liūliù)
旗桿(ɡǎnɡān)
攢錢(zhǎnzǎn)
雨痕(hénhénɡ)
寶藏(cánɡzànɡ)
竄出(chuàncuàn)
三、我會劃去括號里不恰當的字。
(燒澆)花
(謎迷)路
(欄攔)干
(度渡)船
(按安)排
(勾鉤)畫
四、照樣子寫詞語。
1、例：窮—(富)
稀— 喜歡— 2、例：(打)電話
水桶 花朵
3、例：灑水 灑水車
圖書 4、例：牛奶 奶牛
_________、_________答案
五、補充詞語。
疲力盡 根問底
眾志 自自
六、照樣子寫句子。
1、例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
2、例：我的兒子既聰明又有力氣。
3、例：(滿天的)烏云(黑沉沉地)壓下來。
_________風箏_________飛上了天空。
七、根據課文內容天空。
1、這學期，我們游覽了美麗的《潭》，度過了《難忘的》。我們學著張衡的樣子，仰望天空，看見滿天的像灑在碧玉盤里。我們認識了發(fā)明郵票打孔機的，救媽媽的，畫雞蛋的和為人民做好事的叔叔。我還懂得了“好多事情并不像我們想象的，只要，壞事往往能變成好事?！?BR> 2、“，疑是銀河落九天。”這是唐代詩人寫的《望廬山瀑布》。詩人杜甫的《絕句》描繪了一幅“千秋雪， 萬里船”的美好畫卷。
3、課外，我讀過寓言故事《_________》，安徒生童話《_________》。
八、認真讀短文，再做題。
一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫，就來了許多報名的動物。
海鷗說：“我是大海海面的清潔工，每天都按時上班，把海面上漂著的死魚都吃掉，讓海面變得更潔凈?！?BR> 河里的鯽(jì)魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲、水草，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得格外清潔。”
穿著一身黑衣服的烏鴉說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的地蠶等臟蟲子，這樣，地面就變得干凈多了?！?BR> 蚯蚓從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經過我的消化后，轉變成了肥料，能幫助植物生長呢!”
地球公公聽了大家的話，向他們伸出了稱贊的大拇指。
1、數一數，短文一共有個自然段;從第自然段到第自然段在講動物告訴地球自己做了什么。
2、文中說到的地球清潔工有、、和。
3、從文中找出和下列詞語意思相同的詞。
特別—() 贊美—()
4、“鷗”是結構，用部首法先查，再查畫。
5、這篇短文主要寫()(選一個題號填在括號里)。
①地球公公招收清潔工。
②動物們?yōu)榈厍虻那鍧嵍甲隽耸裁础?BR> ③地球公公稱贊這些動物。
九、看圖寫話。
請仔細觀察這幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內容寫成一個完整的小故事，相信你一定能行!
一、讀拼音寫詞語。
xiónɡ wěi pò suì jīng huāng kuā jiǎng jù lí shāng diàn chuí liǔ jiāo ào
二、選出帶點字的正確讀音。
一溜煙(liūliù)
旗桿(ɡǎnɡān)
攢錢(zhǎnzǎn)
雨痕(hénhénɡ)
寶藏(cánɡzànɡ)
竄出(chuàncuàn)
三、我會劃去括號里不恰當的字。
(燒澆)花
(謎迷)路
(欄攔)干
(度渡)船
(按安)排
(勾鉤)畫
四、照樣子寫詞語。
1、例：窮—(富)
稀— 喜歡— 2、例：(打)電話
水桶 花朵
3、例：灑水 灑水車
圖書 4、例：牛奶 奶牛
_________、_________答案
五、補充詞語。
疲力盡 根問底
眾志 自自
六、照樣子寫句子。
1、例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
2、例：我的兒子既聰明又有力氣。
3、例：(滿天的)烏云(黑沉沉地)壓下來。
_________風箏_________飛上了天空。
七、根據課文內容天空。
1、這學期，我們游覽了美麗的《潭》，度過了《難忘的》。我們學著張衡的樣子，仰望天空，看見滿天的像灑在碧玉盤里。我們認識了發(fā)明郵票打孔機的，救媽媽的，畫雞蛋的和為人民做好事的叔叔。我還懂得了“好多事情并不像我們想象的，只要，壞事往往能變成好事?！?BR> 2、“，疑是銀河落九天。”這是唐代詩人寫的《望廬山瀑布》。詩人杜甫的《絕句》描繪了一幅“千秋雪， 萬里船”的美好畫卷。
3、課外，我讀過寓言故事《_________》，安徒生童話《_________》。
八、認真讀短文，再做題。
一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫，就來了許多報名的動物。
海鷗說：“我是大海海面的清潔工，每天都按時上班，把海面上漂著的死魚都吃掉，讓海面變得更潔凈?！?BR> 河里的鯽(jì)魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲、水草，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得格外清潔。”
穿著一身黑衣服的烏鴉說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的地蠶等臟蟲子，這樣，地面就變得干凈多了?！?BR> 蚯蚓從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經過我的消化后，轉變成了肥料，能幫助植物生長呢!”
地球公公聽了大家的話，向他們伸出了稱贊的大拇指。
1、數一數，短文一共有個自然段;從第自然段到第自然段在講動物告訴地球自己做了什么。
2、文中說到的地球清潔工有、、和。
3、從文中找出和下列詞語意思相同的詞。
特別—() 贊美—()
4、“鷗”是結構，用部首法先查，再查畫。
5、這篇短文主要寫()(選一個題號填在括號里)。
①地球公公招收清潔工。
②動物們?yōu)榈厍虻那鍧嵍甲隽耸裁础?BR> ③地球公公稱贊這些動物。
九、看圖寫話。
請仔細觀察這幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內容寫成一個完整的小故事，相信你一定能行!