點(diǎn)擊查看：2015年上海虹口區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作實(shí)施意見
基本原則與要求
（一）堅(jiān)持以國家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，辦好每一所學(xué)校為目標(biāo)，以構(gòu)建面向每一位適齡兒童的教育服務(wù)體系，切實(shí)維護(hù)中小學(xué)生的合法權(quán)益，規(guī)范辦學(xué)行為為原則，依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。
（二）堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“相對就近、免試入學(xué)”的原則，根據(jù)生源、學(xué)校分布情況，確定各校對口招生入學(xué)范圍與招生計(jì)劃，確保轄區(qū)內(nèi)符合規(guī)定的適齡兒童都有相應(yīng)的學(xué)位。
（三）進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理，通過全市統(tǒng)一建立的“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”，試行小學(xué)一年級新生網(wǎng)上信息登記和義務(wù)教育階段民辦中小學(xué)網(wǎng)上報名，利用現(xiàn)代信息技術(shù)開展招生入學(xué)工作過程管理。
（四）堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，及時向社會公布義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息。區(qū)教育局和學(xué)校將通過本單位網(wǎng)站公告、在校門口和社區(qū)張貼《招生公告》等形式，向社會公開本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作信息。
（五）根據(jù)“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”提供的本區(qū)入學(xué)適齡兒童數(shù)據(jù)，以及本區(qū)實(shí)際情況，義務(wù)教育階段學(xué)校的班額控制在40人以內(nèi)。有條件的小學(xué)班額可安排30人左右，初中班額可安排35人左右。
（六）各校應(yīng)按市教委及本區(qū)規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)開展義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作，嚴(yán)禁在招生計(jì)劃之外自行招收學(xué)生。在招生過程中不得以創(chuàng)辦特色為名舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班；不得以任何形式進(jìn)行文化測試選拔學(xué)生并按照測試成績分班；不得將招生入學(xué)工作與學(xué)生奧數(shù)、英語考等各類學(xué)科競賽、等級考證書掛鉤，不得以競賽、等級考證書作為依據(jù)選拔和錄取學(xué)生；不得拒絕接受具有普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀；不能利用招生入學(xué)違規(guī)收費(fèi)。
（七）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理工作。自2015學(xué)年起，建立義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)年注冊制度。先在2015年小學(xué)一年級新生中試行。學(xué)校向新生家長統(tǒng)一發(fā)放學(xué)生學(xué)年注冊告知書，明確注冊對相關(guān)證件審核的要求，隨遷子女及其家長要關(guān)注持有證件的有效期，及時到相關(guān)部門續(xù)簽或補(bǔ)證，對不能提供相關(guān)有效證件的，暫不予以學(xué)籍注冊，學(xué)校應(yīng)向家長告知不能注冊學(xué)籍所產(chǎn)生的后果，家長須向?qū)W校及時前往有關(guān)部門辦理相關(guān)證件，確保所持證件是有效的。
（八）加強(qiáng)民辦學(xué)校招生管理工作。根據(jù)寄宿條件等實(shí)際情況限定招生范圍和招生計(jì)劃，有寄宿條件的學(xué)校可跨區(qū)縣招生。學(xué)校的招生簡章須向區(qū)教育行政部門申報備案，經(jīng)審核后通過學(xué)校網(wǎng)站向社會公開。招生簡章內(nèi)容應(yīng)包括辦學(xué)情況、招生計(jì)劃、招生程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，并學(xué)校招生不收取各種特制的學(xué)生個人簡歷及各類獲獎證書、招生錄取不與社會任何教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛鉤，不提前開展報名和登記工作等。
民辦學(xué)校面談應(yīng)結(jié)合本校辦學(xué)理念與辦學(xué)特點(diǎn)，通過活動考察、面談交流等雙向選擇的環(huán)節(jié)，從多方面，有所側(cè)重地選擇符合條件的學(xué)生。面談內(nèi)容不應(yīng)涉及學(xué)科文化知識，面談過程向市、區(qū)教育行政、督導(dǎo)、監(jiān)察部門以及家長委員會代表等公開，自覺接受社會監(jiān)督。
基本原則與要求
（一）堅(jiān)持以國家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，辦好每一所學(xué)校為目標(biāo)，以構(gòu)建面向每一位適齡兒童的教育服務(wù)體系，切實(shí)維護(hù)中小學(xué)生的合法權(quán)益，規(guī)范辦學(xué)行為為原則，依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。
（二）堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“相對就近、免試入學(xué)”的原則，根據(jù)生源、學(xué)校分布情況，確定各校對口招生入學(xué)范圍與招生計(jì)劃，確保轄區(qū)內(nèi)符合規(guī)定的適齡兒童都有相應(yīng)的學(xué)位。
（三）進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理，通過全市統(tǒng)一建立的“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”，試行小學(xué)一年級新生網(wǎng)上信息登記和義務(wù)教育階段民辦中小學(xué)網(wǎng)上報名，利用現(xiàn)代信息技術(shù)開展招生入學(xué)工作過程管理。
（四）堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，及時向社會公布義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息。區(qū)教育局和學(xué)校將通過本單位網(wǎng)站公告、在校門口和社區(qū)張貼《招生公告》等形式，向社會公開本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作信息。
（五）根據(jù)“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”提供的本區(qū)入學(xué)適齡兒童數(shù)據(jù)，以及本區(qū)實(shí)際情況，義務(wù)教育階段學(xué)校的班額控制在40人以內(nèi)。有條件的小學(xué)班額可安排30人左右，初中班額可安排35人左右。
（六）各校應(yīng)按市教委及本區(qū)規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)開展義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作，嚴(yán)禁在招生計(jì)劃之外自行招收學(xué)生。在招生過程中不得以創(chuàng)辦特色為名舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班；不得以任何形式進(jìn)行文化測試選拔學(xué)生并按照測試成績分班；不得將招生入學(xué)工作與學(xué)生奧數(shù)、英語考等各類學(xué)科競賽、等級考證書掛鉤，不得以競賽、等級考證書作為依據(jù)選拔和錄取學(xué)生；不得拒絕接受具有普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀；不能利用招生入學(xué)違規(guī)收費(fèi)。
（七）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理工作。自2015學(xué)年起，建立義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)年注冊制度。先在2015年小學(xué)一年級新生中試行。學(xué)校向新生家長統(tǒng)一發(fā)放學(xué)生學(xué)年注冊告知書，明確注冊對相關(guān)證件審核的要求，隨遷子女及其家長要關(guān)注持有證件的有效期，及時到相關(guān)部門續(xù)簽或補(bǔ)證，對不能提供相關(guān)有效證件的，暫不予以學(xué)籍注冊，學(xué)校應(yīng)向家長告知不能注冊學(xué)籍所產(chǎn)生的后果，家長須向?qū)W校及時前往有關(guān)部門辦理相關(guān)證件，確保所持證件是有效的。
（八）加強(qiáng)民辦學(xué)校招生管理工作。根據(jù)寄宿條件等實(shí)際情況限定招生范圍和招生計(jì)劃，有寄宿條件的學(xué)校可跨區(qū)縣招生。學(xué)校的招生簡章須向區(qū)教育行政部門申報備案，經(jīng)審核后通過學(xué)校網(wǎng)站向社會公開。招生簡章內(nèi)容應(yīng)包括辦學(xué)情況、招生計(jì)劃、招生程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，并學(xué)校招生不收取各種特制的學(xué)生個人簡歷及各類獲獎證書、招生錄取不與社會任何教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛鉤，不提前開展報名和登記工作等。
民辦學(xué)校面談應(yīng)結(jié)合本校辦學(xué)理念與辦學(xué)特點(diǎn)，通過活動考察、面談交流等雙向選擇的環(huán)節(jié)，從多方面，有所側(cè)重地選擇符合條件的學(xué)生。面談內(nèi)容不應(yīng)涉及學(xué)科文化知識，面談過程向市、區(qū)教育行政、督導(dǎo)、監(jiān)察部門以及家長委員會代表等公開，自覺接受社會監(jiān)督。