高中作文頻道為大家整理的高中作文600字：誰解其中味 ，供大家參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站 高中作文網(wǎng)頻道。
    “昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。自喻適志與，不知周也，俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為蝴蝶與，蝴蝶之夢(mèng)為周與？”
    “莊周夢(mèng)蝶”是《莊子》中一個(gè)流傳遠(yuǎn)久的故事，其優(yōu)美玄妙，詩(shī)意盎然的意境，令人們浮想聯(lián)翩。
    許是一時(shí)疏狂，抑或“詩(shī)化”哲學(xué)。莊周，用自己獨(dú)有的品味，隱匿成一個(gè)不可言傳的物語，任由千百年后的人們恣意猜疑。
    是悲，是喜，是離，是聚。
    人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。唯有他——莊周，沉溺于如此的美夢(mèng)，恬然睡去，在白云青草間，一夢(mèng)千年。
    “醉過才知道酒濃，愛過方知情重，我不能寫你的詩(shī)，正如你不能做我的夢(mèng)?！被蛟S吧，只有親身體驗(yàn)過，才能品味其中的甘甜，那些外在的蜚語流傳，亦都不過是騷客遷人的主觀臆斷吧！
    都云作者癡，誰解其中味？
    有人說：“寫作是一種孤寂的生涯?！倍挥姓嬲I(lǐng)略過寫作所帶給自己快樂的人，才會(huì)明白其中的辛酸。
    《紅樓》殘卷，這部被王國(guó)維稱為“宇宙一大著述”的著作，浸注了作者多少的情感，以及枯燈伴卷，泣喜而笑的顛狂。
    曹雪芹披閱十載，增刪五次，“字字看來皆是血，十年辛苦不尋?！钡漠a(chǎn)物，被今人評(píng)頭論足，作為一種學(xué)問來研究，恐怕沒那個(gè)必要了。
    文字是作者情感的寄托，后世之人又怎能穿越時(shí)空，企圖去窺探先人的靈魂呢？“孤標(biāo)傲世偕誰隱”曹雪芹都這么說了，后人又何必各持己見，猜疑紛紜呢？
    “無才可去補(bǔ)蒼天，枉入紅塵若許年，此系身前身后事，倩誰記去作奇?zhèn)?？?BR>    余音裊裊，不絕如縷。似在抗訴著一段莫須有的流言!