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        小學(xué)一年級美術(shù)上冊教案:《彩線連彩點》

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            彩線連彩點
             (一課時)
             教學(xué)目標(biāo):能用自己喜歡的顏色,大膽地涂繞。
             1、 能按自己意愿涂繞出不同的形象,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。
             2、 在涂繞中感受到繪畫的樂趣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
             教學(xué)重點:能按自己意愿,大膽地涂繞出不同的形象。
             教學(xué)難點:線條變化的豐富性。
             課前準(zhǔn)備:油畫棒或彩筆,鉛畫紙。
             教學(xué)過程:
             一、 回憶童年,激發(fā)興趣。
             1、 小時候,你們在墻上涂畫過嗎?
             2、 有沒有被老師或家長批評過嗎?
             3、 今天,老師給大家一個機(jī)會,讓小朋友們盡情的涂,有可能老師還會表揚(yáng)你呢?
             4、 請幾個小朋友上黑板上來涂,其余同學(xué)在紙上涂。
             5、 你覺得黑板上涂了些什么呀?
             二、 以趣導(dǎo)學(xué)
             1、 觀察、思考,你看上面黑板上的小朋友畫的像什么呀?能不能把它們添幾筆,使它成為我們生活中熟悉的形象?
             2、 試一試,請小朋友上黑板演示。
             3、 比一比,看一看,打開課本欣賞。
             A、 你認(rèn)為它們好在哪里?
             B、 看了這些畫,你認(rèn)為還可以涂繞出什么?
             C、 請學(xué)生在自己的紙上涂繞。
             (表揚(yáng)大膽的小朋友。)
             三、 交流。
             四、 布置作業(yè)
             1、 小小組合作完成一張畫,小小組自己確定主題。
             2、 學(xué)生大膽用線創(chuàng)作。
             五、 教師巡回輔導(dǎo)。
             重點是指導(dǎo)膽小的學(xué)生。
             六、 點評
             你認(rèn)為誰畫得好?好在哪里?