★這篇《二年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元教案》是為大家收集的，以下內(nèi)容僅供參考！
    第五單元 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)
    第一課時(shí) 千以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)教案
    教學(xué)內(nèi)容：教材P68、P69。
    教學(xué)目的：1、通過(guò)直觀的數(shù)數(shù)使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位百、千、，并掌握數(shù)數(shù)方法，掌握10個(gè)一百是一千。建立數(shù)的概念，培養(yǎng)數(shù)感。
    2、初步理解相鄰計(jì)數(shù)單位間的十進(jìn)關(guān)系。
    教學(xué)重點(diǎn)：能熟練地?cái)?shù)千以內(nèi)的數(shù)
    教學(xué)難點(diǎn)：拐彎數(shù)。
    教學(xué)過(guò)程：
    一、信息匯報(bào)
    匯報(bào)收集到的有關(guān)1000以內(nèi)數(shù)的資料。
    二、探究新知
    1、數(shù)的認(rèn)識(shí)。
    1000有多大?(估計(jì)說(shuō)不清)
    大的數(shù)往往可由一些小的數(shù)組成，咱們看看電腦演示。
    動(dòng)態(tài)演示P68例題1。
    (1)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是( )
    邊演示邊數(shù)。 怎么數(shù)的?
    (2)一十一十地?cái)?shù)，10個(gè)十是( )
    邊演示邊數(shù)。 怎么數(shù)的?
    (3)如果要數(shù)更大的數(shù)，你想怎么數(shù)?為什么?
    邊演示邊數(shù)。 你發(fā)現(xiàn)了什么?
    引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)，一百一百地?cái)?shù)，10個(gè)一百是1000。
    2、計(jì)數(shù)單位間的十進(jìn)關(guān)系。
    10個(gè)一是10
    10個(gè)十是100
    10個(gè)一百是1000。(板書(shū))
    觀察后小組討論：你發(fā)現(xiàn)了什么?
    3、小組學(xué)習(xí)
    任務(wù)：
    [1]數(shù)數(shù)(100——1000以內(nèi))
    [2]找出你認(rèn)為難數(shù)的地方，說(shuō)說(shuō)為什么?如何解決這些困難?
    [3]匯報(bào)。小結(jié)
    4、數(shù)數(shù)練習(xí)。
    [1]集體數(shù)，P68 做一做
    [2]數(shù)數(shù)接龍游戲
    5、猜數(shù)游戲
    三、生活中的數(shù)。說(shuō)說(shuō)生活中1000以內(nèi)的數(shù)。