人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
五年級競選班長發(fā)言稿篇一
大家好！
今天我站在這里競選班級的班長，我競選的目的是為了搞好我們班級同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對學(xué)習(xí)的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個班長不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達(dá)到我的目的，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級的班長，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習(xí)，讓老師對自己信任，給同學(xué)樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學(xué)才有說服力，讓同學(xué)信服，帶動同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級的班長，我會給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理，學(xué)好文化知識對人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠(yuǎn)大的理想。通過講道理，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性就會大大地提高，學(xué)習(xí)的效果會更好的。
假如我當(dāng)上班級的班長，要讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上是一個團(tuán)結(jié)的集體，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò)幾個同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進(jìn)行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學(xué)習(xí)成績。通過學(xué)習(xí)討論讓班級有一個濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。
我要是當(dāng)上班長，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的，講學(xué)習(xí)效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí)，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學(xué)習(xí)的時候使勁的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習(xí)成績的提高，我會鼓勵同學(xué)積極參加有益的文體活動，這樣同學(xué)們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。
我的學(xué)習(xí)成績還可以，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，通過這次競選班長，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選班長成功了，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請老師和同學(xué)支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
五年級競選班長發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我認(rèn)為我能夠勝任這個職位。雖然我成績一般，但是我很有責(zé)任心。我認(rèn)為作為一個好的班干部不光要有優(yōu)異的成績，更要有責(zé)任心。
所以我在此向大家保證，如果我當(dāng)選我一定會做到以下幾點(diǎn)：
第一，按時收發(fā)作業(yè)。清點(diǎn)沒交作業(yè)的同學(xué)的名單，及時向老師反饋 并找到相應(yīng)的組長進(jìn)行加減分處理。
第二，幫老師的忙，做一名合格的小助手。
第三，盡全力幫助需要幫助的同學(xué)。
第四，做好自己。提高自身成績，不拖班級后退，不給小組添亂。
第五，不徇私情，大公無私。不仗勢欺人，公報(bào)私仇。
第六，隨時歡迎大家給我提意見，并努力改正。做一個大家心目中的好課代表，一個合格的好課代表。
當(dāng)然有勝利者就必定有失敗者。如果我沒有當(dāng)選我也不會氣餒，因?yàn)楫吘故∈浅晒ブ浮Ｎ視页鲎约旱牟蛔?，及時改正。潛心“修煉”，為的是下一次的成功。
請大家投我一票！謝謝大家！
五年級競選班長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在競爭臺上，可是鼓起了好大的勇氣呢！我想競選的是班長。
其實(shí)，我在四年二期的時候當(dāng)過班長，你可能會想，既然你當(dāng)過班長，就應(yīng)該把機(jī)會留給別人嘛！何必再競選？其實(shí)我有兩個原因。
第一：我想為老師分擔(dān)壓力，為班級出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點(diǎn)時間就給我們上課，一刻都閑不下來，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個菜市場。所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長之后，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強(qiáng)了。那時，我管理班級的時候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了，這也是班長必有的能力嘛！
如果，這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑挘覍M自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級的紀(jì)律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會讓老師每天帶著愉快的心情來上課，下課后，又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說的話，不美也不動聽，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊！我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話，就請投票支持我，好嗎？
我的發(fā)言說完了，謝謝大家！
五年級競選班長發(fā)言稿篇一
大家好！
今天我站在這里競選班級的班長，我競選的目的是為了搞好我們班級同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對學(xué)習(xí)的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個班長不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達(dá)到我的目的，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級的班長，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習(xí)，讓老師對自己信任，給同學(xué)樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學(xué)才有說服力，讓同學(xué)信服，帶動同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級的班長，我會給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理，學(xué)好文化知識對人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠(yuǎn)大的理想。通過講道理，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性就會大大地提高，學(xué)習(xí)的效果會更好的。
假如我當(dāng)上班級的班長，要讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上是一個團(tuán)結(jié)的集體，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò)幾個同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進(jìn)行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學(xué)習(xí)成績。通過學(xué)習(xí)討論讓班級有一個濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。
我要是當(dāng)上班長，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的，講學(xué)習(xí)效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí)，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學(xué)習(xí)的時候使勁的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習(xí)成績的提高，我會鼓勵同學(xué)積極參加有益的文體活動，這樣同學(xué)們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。
我的學(xué)習(xí)成績還可以，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，通過這次競選班長，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選班長成功了，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請老師和同學(xué)支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
五年級競選班長發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我認(rèn)為我能夠勝任這個職位。雖然我成績一般，但是我很有責(zé)任心。我認(rèn)為作為一個好的班干部不光要有優(yōu)異的成績，更要有責(zé)任心。
所以我在此向大家保證，如果我當(dāng)選我一定會做到以下幾點(diǎn)：
第一，按時收發(fā)作業(yè)。清點(diǎn)沒交作業(yè)的同學(xué)的名單，及時向老師反饋 并找到相應(yīng)的組長進(jìn)行加減分處理。
第二，幫老師的忙，做一名合格的小助手。
第三，盡全力幫助需要幫助的同學(xué)。
第四，做好自己。提高自身成績，不拖班級后退，不給小組添亂。
第五，不徇私情，大公無私。不仗勢欺人，公報(bào)私仇。
第六，隨時歡迎大家給我提意見，并努力改正。做一個大家心目中的好課代表，一個合格的好課代表。
當(dāng)然有勝利者就必定有失敗者。如果我沒有當(dāng)選我也不會氣餒，因?yàn)楫吘故∈浅晒ブ浮Ｎ視页鲎约旱牟蛔?，及時改正。潛心“修煉”，為的是下一次的成功。
請大家投我一票！謝謝大家！
五年級競選班長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在競爭臺上，可是鼓起了好大的勇氣呢！我想競選的是班長。
其實(shí)，我在四年二期的時候當(dāng)過班長，你可能會想，既然你當(dāng)過班長，就應(yīng)該把機(jī)會留給別人嘛！何必再競選？其實(shí)我有兩個原因。
第一：我想為老師分擔(dān)壓力，為班級出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點(diǎn)時間就給我們上課，一刻都閑不下來，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個菜市場。所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長之后，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強(qiáng)了。那時，我管理班級的時候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了，這也是班長必有的能力嘛！
如果，這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑挘覍M自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級的紀(jì)律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會讓老師每天帶著愉快的心情來上課，下課后，又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說的話，不美也不動聽，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊！我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話，就請投票支持我，好嗎？
我的發(fā)言說完了，謝謝大家！