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        應聘營銷管培生個人簡歷范文參考

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            應聘營銷管培生個人簡歷范文參考
            基本資料
            姓 名:
            性 別:女
            出生年月:1992年3月
            工作年限:應屆畢業(yè)生
            畢業(yè)院校:華東交通大學
            畢業(yè)年月:2015年7月
            高學歷:本科
            所學專業(yè):市場營銷
            居 住 地:廣東省 廣州市 天河區(qū)
            籍 貫:江西省 贛州市 信豐縣
            自我描述:在學校的任職,使我認識到自己是一個怎樣的人,需要成為一個怎樣的人。我認為我是一個充滿熱情,并且熱愛工作的大學生,具有較強的責任感以及較強的執(zhí)行力,我為自己的上進心感到自豪。因為是應屆畢業(yè)生,所以我缺乏工作經(jīng)驗,但是我較強的學習能力會讓我在工作中更快地融入集體,更快地成為一名優(yōu)秀的職業(yè)者。
            求職概況 / 求職意向
            職位類型:全職
            期望月薪:面議
            期望地點:廣東省 廣州市 ,廣東省 深圳市
            期望職位:管理培訓生 市場助理 策劃專員
            意向概述:身為市場營銷專業(yè)的學生,進行了市場營銷學通論、渠道管理、銷售管理、客戶關(guān)系管理、市場調(diào)研、SPSS分析、公共關(guān)系管理、營銷策劃等課程的系統(tǒng)學習。進行了學習之后,我認為自己主要擅長于市場策劃以及市場調(diào)研這方面的工作。
            教育經(jīng)歷
            2011年9月 - 2015年7月華東交通大學市場營銷本科
            本專業(yè)主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,以及受到營銷方法與技巧方面的基本訓練,鍛煉市場營銷思維方式,培養(yǎng)具有分析和解決營銷問題的基本能力。
            工作實踐經(jīng)驗
            2013年7月 - 2013年8月業(yè)務督導生太平人壽保險有限公司
            負責個險業(yè)務的推動、追蹤、反饋、督導和建議。業(yè)務方案的策劃、實施和推廣,公司活動的執(zhí)行、組織和召開。 任職期間除了完成以上工作,還組織新增員培訓,并對優(yōu)秀個險業(yè)務員撰寫事跡3篇,在公司內(nèi)刊獲得全部發(fā)表。
            校內(nèi)獎勵
            2013年 - 2013年省首屆營銷沙盤模擬大賽三等獎華東交通大學
            營銷沙盤模擬,模擬6年,進行區(qū)域渠道建設、廣告投放、競爭對手分析、新產(chǎn)品開發(fā)等一系列營銷內(nèi)容,模擬6年,制定營銷計劃、費用控制……
            2014年 - 2014年校級獎勵華東交通大學
            校一等獎學金1次,二等獎學金2次 連續(xù)3年評為三好學生 優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
            校內(nèi)職務 2015年 - 2015年院學生第四黨支部華東交通大學
            擔任學生第四黨支部組織委員,支部由2個專業(yè)四個年級組成。期間對支部黨員進入黨組織進行考核及執(zhí)行入黨程序負責。任職期間獲得書記和老師的贊賞,并先后獲得受歡迎黨支部稱號及優(yōu)秀基層黨組織稱號。
            2014年 - 2014年班級班長華東交通大學
            擔任班級班長,班級30人。期間負責班級事務的開展,相關(guān)內(nèi)容與通知的傳達,更重要的是負責班級同學的融入與團結(jié)。任職期間我班獲得了優(yōu)秀團支部以及優(yōu)秀班集體榮譽稱號,班級同學感情增強。
            2013年 - 2013年院心素會副會長華東交通大學
            擔任副會長,部門16人。期間主要進行素質(zhì)拓展培訓以及對各部門各班級開展素質(zhì)拓展訓練,并組織參與校心理劇大賽。任職期間成功舉辦院素質(zhì)拓展大賽,并組織演員進行心理劇排練,榮獲校二等獎。
            自我評價
            能吃苦耐勞,樂觀開朗,責任心強,遇事冷靜,做事認真仔細,有較好的應變能力;誠實,上進,具親和力及團隊精神,可塑性強,有較強的學習新知識能力和接受能力
            聯(lián)系方式
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