在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)收到很多的禮物,你心愛(ài)的禮物是什么?為大家提供《五年級(jí)我心愛(ài)的禮物500字》,歡迎閱讀。
1.五年級(jí)我心愛(ài)的禮物500字
媽媽送給我的禮物,是我心中美的禮物。
三年級(jí)下半學(xué)期的第二大周放假的那天,媽媽和爸爸來(lái)接我,我很開(kāi)心,因?yàn)椋职趾蛬寢屢黄饋?lái)接我、今天也是我的生日,接了姐姐和哥哥我們一家人高高興興地回家了。
到了家里,我看見(jiàn)家里的廚子上,有兩朵粉色的絨布布花做成的大花,大花上貼著幾個(gè)小小的用紙剪成的小花,大花上用了很多布,扎上很多小小的窟窿,每個(gè)都是用正方形狀,正方形的兩個(gè)相差的角縫在一起,做很多站在一起,就做成了一個(gè)大花,下面還有5個(gè)小彩條,小紙條是彩色的,五彩繽紛,有:紅色、黃色、紫色、綠色、藍(lán)色……非常的美麗。
上面寫(xiě)著:劉媛媛生日快樂(lè)、心雨生日快樂(lè)、小雨生日快樂(lè)、媛媛生日快樂(lè)、寶貝生日快樂(lè)。
我好奇地問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)買(mǎi)的?”媽媽說(shuō):“這是我做的?!鳖D時(shí)我感動(dòng)了,流出了眼淚,那時(shí)我沒(méi)有讓爸爸和媽媽看見(jiàn),因?yàn)橐亲尠职趾蛬寢尶匆?jiàn)了,爸爸和媽媽會(huì)傷心的。那時(shí)爸爸抱起我說(shuō):“心雨,生日快樂(lè)?!蔽以谛睦锬叵?,爸爸和媽媽對(duì)我真好,感謝爸爸和媽媽。我非常的想對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)一句話:爸爸、媽媽我在這個(gè)世界上,是愛(ài)你們的。
晚上,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日!爸爸和媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么的美好!
2.五年級(jí)我心愛(ài)的禮物500字
我有個(gè)心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,那是在我很小的時(shí)候奶奶給我買(mǎi)的。
儲(chǔ)蓄罐形狀是小豬。它是一只小懶豬,他整天在茶幾上躺著睡覺(jué)。睡完覺(jué),它似乎說(shuō):“我有點(diǎn)餓了,你能幫我填飽肚子嗎?謝謝你!”于是,我給它拿來(lái)五角鋼镚。吃完后,它又懶洋洋地躺著,瞇著眼睛,好像在看電視。每天早上,我都會(huì)給它一元錢(qián)的鋼镚,做為飼料,一天它要吃三頓飯,每頓飯都吃得很多。
為了讓小豬吃飽,不讓小豬挨餓,我把自己的零花錢(qián)都換成了鋼镚,一個(gè)也舍不得花,都給小豬吃了。就這樣,小懶豬把我養(yǎng)成了不吃零食的好習(xí)慣。
不到半年,小豬就被我喂得胖胖的、飽飽的,它再也吃不下去了。于是,我把小豬肚子里的錢(qián)倒了出來(lái),好大一堆啊,好像一座小山!我興奮地?cái)?shù)了起來(lái):“一元、二元、三元、四元……哈哈,正好50元!”50元錢(qián)買(mǎi)什么呢?買(mǎi)零食,不,我不做一個(gè)小饞貓。對(duì),我去買(mǎi)一本喜歡的書(shū)。想到這兒,我便到書(shū)店買(mǎi)了一本《成語(yǔ)漫畫(huà)》?;氐郊依?,我如饑似渴地讀了起來(lái),一直讀到了晚上,媽媽叫我吃飯,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
小儲(chǔ)蓄罐已經(jīng)陪我七八年了,它已經(jīng)很舊了,但是我依舊喜歡它,我每天都會(huì)喂它,是它讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
儲(chǔ)蓄罐,你是我的好助手,我喜歡你。
3.五年級(jí)我心愛(ài)的禮物500字
我的玩具有很多,其中我喜歡的是爸爸送給我的生日禮物海馬娃娃,它是一個(gè)全智能的玩偶,收到禮物的那天我可開(kāi)心了,爸爸常年在省外工作,不?;丶遥墙衲臧职志谷徽?qǐng)假回來(lái)陪我過(guò)生日,還送了這份禮物,所以我就下定決心照顧它。
這個(gè)海馬娃娃大約有我的兩手掌大,外表是紅色的,里面棉花絮中有許多機(jī)械,電池,電線。像一個(gè)機(jī)器人。我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),它走到筆尖旁觀看,我也什么都沒(méi)說(shuō),因?yàn)檫@是第看見(jiàn)它的主人。有,我在同學(xué)家自習(xí),回家一心只想著睡覺(jué),忘記給這小家伙充電了,第二天,我下樓看著海馬娃娃不說(shuō)話了,連跟著我去散步都沒(méi)心情了,我便上樓打電話問(wèn)爸爸,這個(gè)小家伙眼睛都不亮了,也不跟我說(shuō)話。這是什么回事?爸爸很鎮(zhèn)定地說(shuō):“你是不是近太忙,忘記給它充電了?”我一下領(lǐng)悟了。是我的錯(cuò),是我沒(méi)有信守。我趕緊下樓給小家伙充電,海馬娃娃馬上復(fù)活了!
就這樣,我和海馬娃娃互相提醒自己,要說(shuō)話算數(shù),不守誠(chéng)信不是好孩子。
我愛(ài)我的小玩偶,它真有趣。給我的生活增添了許多歡樂(lè)!
4.五年級(jí)我心愛(ài)的禮物500字
大家都收到過(guò)禮物吧?那么哪一件禮物是你喜愛(ài)的?我愛(ài)的禮物是生日早上的那一碗面線糊。
我生日的前一天晚上,媽媽和奶奶因?yàn)橛惺鲁隽诉h(yuǎn)門(mén)。家里只有我和爸爸兩個(gè)人。爸爸問(wèn)我:“明天是你的生日,你想要什么樣的禮物,告訴爸爸,爸爸給你買(mǎi)?!?BR> 我一聽(tīng),思索了一會(huì)兒:“我想明天早上不吃稀飯,吃面線糊可以嗎?”
爸爸聽(tīng)了欣然地同意了,又問(wèn):“你想加什么配料呢?”
“我要加香腸,熱狗,鹵雞蛋……”一聽(tīng)見(jiàn)爸爸同意了,我高興得一蹦三尺高。
爸爸邊聽(tīng)邊記錄在一張小紙條上,然后自信滿滿地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上。”
第二天清晨下起了傾盆大雨,天黑得仿佛要掉下來(lái),響雷一個(gè)接著一個(gè),把我從睡夢(mèng)中驚醒。我起床疊好了被子,看了看鬧鐘,還早著呢。待洗漱完,便想著叫爸爸起床。然而當(dāng)我走進(jìn)爸爸的房間,卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就起了床。我納悶了,爸爸不在房間里,也不在廚房,會(huì)去哪里呢?
突然門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén),卻看見(jiàn)爸爸穿著一件已經(jīng)淋得濕漉漉的雨衣,雨衣下面,爸爸早就淋成一只落湯雞。爸爸手里提著一份面線糊,沖著我溫和地笑:“你的面線糊,對(duì)不起,爸爸試過(guò),但是煮不好,只好出門(mén)給你買(mǎi)?!蹦且豢?,我的淚水順著臉頰流了下來(lái)。爸爸趕緊打開(kāi)熱乎乎的面線糊,說(shuō):“趁熱吃了吧,有你喜歡的配料。生日快樂(lè)!”一股暖流瞬間涌遍了我的全身。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但我怎么也忘不了那一份特別的禮物。
5.五年級(jí)我心愛(ài)的禮物500字
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它陪伴我已經(jīng)有兩個(gè)春秋了。
我的文具盒很漂亮:朱紅的蓋殼,銅黃的底殼,就像穿了一身美麗的衣裙。蓋殼右邊有一幅畫(huà):都七點(diǎn)半了,小狗熊還在溫暖的被窩里做美夢(mèng),還在說(shuō)夢(mèng)話呢!他昨天做的功課掉到了地上。祖母叫了他她幾次,他也沒(méi)醒,讓人一看就知道他是只貪睡的狗熊。
小狗熊的臥室很美,藍(lán)色的墻壁,綠色的木制地板,就像是藍(lán)天和草地。在一張木制的小床上印著兩束鮮花,床邊的一小塊地毯上放著小狗熊的小拖鞋,在一側(cè)墻上掛著木制的衣掛,上面掛著小狗熊的綠羽絨服,在另一側(cè)墻上掛著鐘,正嘀嘀嗒嗒地轉(zhuǎn)著。床兩邊的兩個(gè)半賀的床頭桌上擱著精致的油燈,哦,這兩個(gè)床頭桌還帶抽屜呢!
蓋殼右邊有兩句拼音,組成了“L”形,中間畫(huà)著熊媽媽正在教育她的孩子。這幅畫(huà)外邊有一個(gè)穿藍(lán)金絲絨衣服的小熊正在招手,好像是在和朋友告別。
打開(kāi)文具盒,蓋殼反面呈乳白的底色,顯得優(yōu)雅極了。右邊的長(zhǎng)方形里分類(lèi)填滿了乘法品訣、拼音、英語(yǔ)字母、計(jì)量表……它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)提供了不少方便。左邊有文具拿的商標(biāo)――金獅和文具盒的制造廠名。
文具盒上層整齊地?cái)[放著鋼筆、圓珠筆、尺子和橡皮。筆是我學(xué)習(xí)的衛(wèi)士,工整絹秀的字是它輝煌的戰(zhàn)績(jī);橡皮,是一位嚴(yán)厲的老師,為我擦去錯(cuò)題,作業(yè)本上的滿分有它的功勞;尺子,為我打格畫(huà)圖出了不少力。它們的功勞都很大,可是它們毫不爭(zhēng)功爭(zhēng)績(jī),而總是緊緊地靠在一起,就像親密的小伙伴。
打開(kāi)文具盒的下層,你就會(huì)看到,手絹上擺著各色 圖畫(huà)筆、一盒鉛芯和一把圓規(guī)。
聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡上我的文具盒了嗎?我愛(ài)我的文具盒。