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練習一一、拓,滯,騰,搏。
二、(橫著)悴,粹,粹,猝,瘁;暄,渲,萱,宣,喧。
三、點到為止,博聞強記(開卷有益),登高望遠,點點滴滴,一見如故。
四、C
五、D
六、不要因為受了一點小打擊就放棄,總會有辦法的。(可自擬)
七、
1.答:“我”是一個堅強的人。
2.答:有影響。⑴原句刻畫的“父親”是“我”力量的源泉,是“我”的榜樣。若換成后者,“父親”的形象則由“力量的化身”這個側(cè)重點變成了寫“愛”這個側(cè)重點。 ⑵前者更符合“父親”的身份,表現(xiàn)出“父親”剛毅的性格和更深沉更理智的愛。與文章的主旨切合,突出“父親”是“我”的榜樣這一點。
3.答: 重點突出“男孩,別哭”是人類的一個共同的心愿,并以一個反例來警示人們,要有勇氣,堅持才能勝利。
4.答: ⑴心理、語言、行為刻畫。⑵對比反襯。⑶景物烘托。
練習二
一、B
二、A,C,B,C。
三、學以(思)為貴,情以(惜)為貴;家以(和)為貴;師以(嚴)為貴;友以(誠)為貴,官以(廉)為貴
四、A
五、就好像(海水中沒有了生命),就好像(世界沒有了聲音)。
六、解釋(一'不'出頭,二'不'出頭,三'不'出頭,不是不出頭,是'不'出頭)答案為“森”。
七、
1.(積極進?。ㄕ媲械模?,(實在的)。
2.答:不要空想未來,不要沉浸在過去的美好中,要面對現(xiàn)實,勇于奮斗。
3.答:讀了這首《人生禮贊》,我明白了命運是靠自己爭取,自己奮斗的!為了夢想要去不斷追求,就算遇到再大的困難,自己也要挺過去,因為我們是為了自己在奮斗!
語文天地
1.上聯(lián):頭上有青天,做事要存天理
下聯(lián):足下是黃土,為人需求厚道
2.上聯(lián):學海源深勤探索
下聯(lián):書山險峻勇攀登
3.上聯(lián):游子身上衣;衣衣含淚,淚是甘露
下聯(lián):慈母手中線,線線連心,心是春暉
4.上聯(lián):人人學法,人人知法,人人守法,法律面前人人平等
下聯(lián):處處迎春,處處皆春,處處播春,春風過后處處繁榮