在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
    體驗(yàn)作文字 體驗(yàn)作文字篇一
    今天的班隊(duì)課，我們就體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量。章老師帶領(lǐng)我們組織了這次活動，可能是因?yàn)猷嵙肩f我們班男女不協(xié)調(diào)的關(guān)系吧！還要男女比賽呢！
    比賽前，當(dāng)然少不了熱身嘍！看男生他們激動的樣子，好像很有把握一樣，女生們也異常興奮，好像一定能比過男生。比賽開始了，男女生都沖了出去，結(jié)果我們這組墊了個底，唉，真慘?。?BR>    第二次，是從中挑選出優(yōu)秀的20名，再進(jìn)行一次比賽。“3、2、1，go！”女生組首先沖出去的是葉瑤瑤和黃海艷這對搭檔，開始跑的很好，后來節(jié)拍亂了。結(jié)果女生贏了，我真得高興的想飛。
    夾球跑么，我壓根就沒怎么跑，差不多都是鄭瑤“連拉帶拽”地把我“拖”到終點(diǎn)的。（嘻嘻！很差勁是吧！你們可不要取笑我哦！這是我第一次玩呢?。?BR>    這次的游戲玩了后，真讓我想起了“團(tuán)結(jié)就是勝利！團(tuán)結(jié)的力量是戰(zhàn)勝不了的?。F(tuán)結(jié)的人們是最強(qiáng)大、打不敗的?。?！”
    體驗(yàn)作文字 體驗(yàn)作文字篇二
    昨天，爸爸和媽媽帶我去金橋文體中心攀巖。
    走到攀巖館里，我就看見了吳子軒和蔡世宸。我換上了專門攀巖用的鞋子。
    首先要做體操，做完操后，老師讓我們坐下來看他演示。他說：“攀巖的時候要雙手伸直，教彎曲 ，而且要往旁側(cè)。
    我們練了一會兒，老師說要玩?zhèn)€游戲，這個游戲玩對了還有禮物，不過我沒有拿到。但老師說，沒關(guān)系，一會兒我們還要爬高難度的呢。
    該進(jìn)行高難度攀巖的時候了，老師說先要爬a 型巖壁。我是第一爬的，我爬的時候覺得好輕松，
    所以我爬到了頂端。不過，當(dāng)我爬b型巖壁的時候，我就覺得有點(diǎn)兒難了，不過，我還是爬到了頂端。爬最難的c型巖壁時，我聽見下面所有的家長都在叫”好棒！“”加油！“”隊(duì)長“。最后，我終于爬到了頂端，大家都在下面為我鼓掌，我好高興！
    活動結(jié)束后，我和伙伴們告別，這是多么有趣的活動??！
    體驗(yàn)作文字 體驗(yàn)作文字篇三
    打餐服務(wù)就是為全校的同學(xué)們盛飯、盛菜，這可是我們南湖國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目。平時在學(xué)校餐廳吃飯時，我總會忍不住往打餐間里張望。那些打餐的同學(xué)是多么神氣啊，為大家服務(wù)是多么光榮啊。
    這周，總算輪到我們班打餐啦。在參加“上崗培訓(xùn)”時，我就激動得難以言說。畢竟這是我人生中第一次打餐呢！
    終于要正式“上崗”啦!我們排隊(duì)到餐廳門口，我激動得心跳加快，摩拳擦掌。我佩戴好圍裙，口罩，帽子，就已經(jīng)迫不及待地進(jìn)去了。
    邁進(jìn)打餐間，一股熱氣朝我涌來。遠(yuǎn)看著飯菜上冒出的熱氣就像一縷縷仙境飄出的煙霧。激動的心，顫動的手，我一手拿著飯勺，一手拿著飯盆，就等著阿姨一聲令下了。
    我和一位食堂的阿姨合作打餐。阿姨麻利地打完菜，便把盤子遞給我。我一手托著盤子，一手盛飯，也挺麻利。就這樣，我和阿姨協(xié)調(diào)有序，配合得非常不錯。在打完飯后，我才發(fā)現(xiàn)手指上被“暈染”了一圈圈小紅暈。大概是被熱騰騰的餐盤燙到了。但是在小朋友們拿了飯，并很有禮貌地說一身“謝謝姐姐”時，我的心都被融化了。這一切都是多么值得，就跟我從前想象的一樣光榮。
    “贈人玫瑰，手有余香。”雖然打飯很辛苦，但是我們卻很快樂。期待下一次的打餐服務(wù)。