在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
二十年后的故鄉(xiāng)字 二十年后的故鄉(xiāng)行字篇一
加想念我的家鄉(xiāng)。不知道現(xiàn)在它是否依然美麗依舊。
作為一名科學(xué)家，我總是忙于工作。闊別二十年從未回到“母親”的懷抱。今晨，我坐上我發(fā)明的飛行毯，飛回到我的故鄉(xiāng)，一個(gè)美麗的地方。
完全不是那記憶中的故鄉(xiāng)了。原本是一條條瀝青的馬路，現(xiàn)在竟然用高科技鋪筑馬路。一輛輛奔馳電動(dòng)汽車在奔跑中充電，隨心所欲，勇往直前；原來生活在無邊無際的大海的生物，現(xiàn)在竟然在陸地上生存。你看，鯊魚哥哥神氣十足地掐著腰，在草地上，大搖大擺的悠閑地散步：海馬妹妹燙著棕色的卷發(fā)，穿著灰姑娘的水晶鞋在給大家表演舞蹈；鯨魚爺爺在跟鲅魚爺爺聊的多么開心呀！原本奔馳的汽車是需要人駕駛的，而現(xiàn)在只需要人輕輕一按，設(shè)定程序，它就回帶你想去的地方。
原本的學(xué)校的教學(xué)樓是五層的，而現(xiàn)在的學(xué)校的教學(xué)樓是一百層的，同學(xué)們需要坐著電梯上學(xué)。現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，不需要寫作業(yè)，只需要輕輕一按鼠標(biāo)作業(yè)就完成了。好羨慕啊！太神氣了！我的故鄉(xiāng)！我的“母親”。
作為一名科學(xué)家，我?guī)砹俗钚掳l(fā)明的飛行毯，給人們使用，讓人們方便出行；我還帶了最新發(fā)明的機(jī)器人，讓它幫人們干活，給人們提供方便。
希望我的故鄉(xiāng)越變?cè)胶茫絹碓矫?，希望我的發(fā)明給故鄉(xiāng)增磚添瓦。
二十年后的故鄉(xiāng)字 二十年后的故鄉(xiāng)行字篇二
光陰似箭，二十年后我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一個(gè)著名的發(fā)明家，真期待二十年后的家鄉(xiāng)是什么樣的！還是先告訴爸媽要回去的消息吧。
“媽，今天我回來住幾天！”“哦，好，我現(xiàn)在就去買菜！
我馬上坐在光束穿越機(jī)，不知不覺就想起了故鄉(xiāng)的情景：一條條土路破爛不堪，河里全是垃圾，散發(fā)著臭氣。下雨天，小路到處都是泥巴?！艾F(xiàn)在的你是什么樣的呢？我要快些回去。”說完，就按了速度按鈕。不一會(huì)兒，三秒鐘我就回到了我思念已久的故鄉(xiāng)。
我下了車門，??！這是我的家嗎？一座座山拔地而起，一棟棟高樓大廈像雨后春筍一樣，家鄉(xiāng)的土路早就變成了一條條高速公路，一條條小河清澈見底。我走到我的家，里面的操場(chǎng)早已被綠草如茵的草地代替了。我恍然大悟，這真是我的家哩，因?yàn)槲曳N的薰衣草散發(fā)出來撲鼻而來的香氣。
我走進(jìn)家門，?。∵@是一個(gè)機(jī)器人，我目瞪口呆，爸媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“這是我們家的“保姆”，人老了，太累了，必須要找個(gè)人幫忙，這不，我和你爸就去機(jī)器人公司買了個(gè)機(jī)器人幫忙?！眮?，先吃飯吧。我看到熱騰騰的飯菜，我熱淚盈眶。
吃過飯，爸媽帶我去動(dòng)物保護(hù)園，這是一種用玻璃包成的動(dòng)物園，爸媽告訴我，這種玻璃夏天有冷氣讓動(dòng)物不怕熱，冬天有熱氣讓動(dòng)物不怕冷，一只小獅子一蹦一跳地向我走來，我看它沒反應(yīng)，就摸了它一下，它也友好地向我招了招手?，F(xiàn)在，人類和動(dòng)物都是好朋友。
二十年后的家鄉(xiāng)很發(fā)達(dá)，真的很不錯(cuò)！但我相信再過二十年的家鄉(xiāng)會(huì)更加美好！
二十年后的故鄉(xiāng)字 二十年后的故鄉(xiāng)行字篇三
轉(zhuǎn)眼之間就是二十年，我已是個(gè)成家立業(yè)的小伙子了?，F(xiàn)在變化了許多，以前的房子是不怎么高的，現(xiàn)在已成了高樓大廈。
我第一個(gè)來到的地方是我曾經(jīng)的學(xué)?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)。以前，上樓梯都要一步一步地走上去，可是今日的學(xué)校已有了電梯，而且一次可以載一百多人。變化最大的就是操場(chǎng)了，下雨時(shí)，會(huì)有一層保護(hù)罩來防止操場(chǎng)進(jìn)水，連打雷都不怕，現(xiàn)在你懂的他又多厲害了吧。
第二個(gè)來到的就是以前那座破舊但又溫馨的家了?，F(xiàn)在它比以前美觀多了，四處都刷滿了白漆。進(jìn)到屋里，便看見了爸和媽，他們都披滿了白發(fā)，但又梳理的整整齊齊的。他們看到我便說：“兒啊你怎么來了?。?？”我和他們聊上了幾句就回到了我的書房。原來一切都沒變，桌上還是堆放整整齊齊的書。我便躺在床上回憶起童年的快樂，慢慢的慢慢的就睡著了。
一陣靜電把我給電醒了，原來是導(dǎo)演給我打電話，說有一部戲急需我去演。我便把這件事告訴了爸媽，平日梳理的白發(fā)一下子變得亂七八糟，我一下子感覺他們衰老了許多。
臨走前，他們送給我小時(shí)候用的鋼筆留作紀(jì)念，之后我便泣不成聲地走了。
每當(dāng)我看到他們給我的鋼筆，我都會(huì)想起這不僅是一支鋼筆還是身在故鄉(xiāng)爸媽的一顆愛我的心。
二十年后的故鄉(xiāng)字 二十年后的故鄉(xiāng)行字篇四
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！鞭D(zhuǎn)眼望去，已經(jīng)過了二十年了，我再一次回到我的故鄉(xiāng)。
走進(jìn)我的故鄉(xiāng)，我感到非常奇怪，心里想：“這又是怎樣回事？以前的那些陳舊的房子都去了哪里呢？怎么會(huì)變得那么豪華？我是不是在做夢(mèng)？但是，我并沒有在做夢(mèng)，家鄉(xiāng)真的變了。以前的小房子都變成了一座座高大而又豪華、漂亮的大別墅。那些彎彎曲曲的，凹凸不平的小路全都變成了平垣筆直而又寬敞的大路。那些泥地全都種上了許許多多的花草樹木。里面還有一些長(zhǎng)板椅子，可以讓人們坐下來享受自然風(fēng)光。除了這些，里面另外還有一些來自于野生的動(dòng)物。比如：小廘、小鳥、小山羊、小兔子和湖里的小魚。
以前小河充滿垃圾，水質(zhì)污染嚴(yán)重，現(xiàn)在的小河不僅沒有了垃圾，而且還被清理的干干凈凈，清澈見底。再看馬路上，人們?nèi)奸_著環(huán)保汽車，這些汽車是不會(huì)排放廢氣的`，所以不會(huì)污染環(huán)境。
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，人們不斷改善以前的那些不良習(xí)慣。大力搞好綠化建設(shè)?？諝庠絹碓角逍拢祟悳p少了對(duì)動(dòng)物的捕殺。很多稀有動(dòng)物開始增加，甚至有些早已滅絕的動(dòng)物都已經(jīng)開始出現(xiàn)了！
二十年過去了，家鄉(xiāng)的變化真大??！我期盼我希望再過二十年，我的家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加的富裕，更加的美麗！
廣東順德中孚教育五年級(jí)蘇沛愉
指導(dǎo)老師：曾婉婷
二十年后的故鄉(xiāng)字 二十年后的故鄉(xiāng)行字篇一
加想念我的家鄉(xiāng)。不知道現(xiàn)在它是否依然美麗依舊。
作為一名科學(xué)家，我總是忙于工作。闊別二十年從未回到“母親”的懷抱。今晨，我坐上我發(fā)明的飛行毯，飛回到我的故鄉(xiāng)，一個(gè)美麗的地方。
完全不是那記憶中的故鄉(xiāng)了。原本是一條條瀝青的馬路，現(xiàn)在竟然用高科技鋪筑馬路。一輛輛奔馳電動(dòng)汽車在奔跑中充電，隨心所欲，勇往直前；原來生活在無邊無際的大海的生物，現(xiàn)在竟然在陸地上生存。你看，鯊魚哥哥神氣十足地掐著腰，在草地上，大搖大擺的悠閑地散步：海馬妹妹燙著棕色的卷發(fā)，穿著灰姑娘的水晶鞋在給大家表演舞蹈；鯨魚爺爺在跟鲅魚爺爺聊的多么開心呀！原本奔馳的汽車是需要人駕駛的，而現(xiàn)在只需要人輕輕一按，設(shè)定程序，它就回帶你想去的地方。
原本的學(xué)校的教學(xué)樓是五層的，而現(xiàn)在的學(xué)校的教學(xué)樓是一百層的，同學(xué)們需要坐著電梯上學(xué)。現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，不需要寫作業(yè)，只需要輕輕一按鼠標(biāo)作業(yè)就完成了。好羨慕啊！太神氣了！我的故鄉(xiāng)！我的“母親”。
作為一名科學(xué)家，我?guī)砹俗钚掳l(fā)明的飛行毯，給人們使用，讓人們方便出行；我還帶了最新發(fā)明的機(jī)器人，讓它幫人們干活，給人們提供方便。
希望我的故鄉(xiāng)越變?cè)胶茫絹碓矫?，希望我的發(fā)明給故鄉(xiāng)增磚添瓦。
二十年后的故鄉(xiāng)字 二十年后的故鄉(xiāng)行字篇二
光陰似箭，二十年后我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一個(gè)著名的發(fā)明家，真期待二十年后的家鄉(xiāng)是什么樣的！還是先告訴爸媽要回去的消息吧。
“媽，今天我回來住幾天！”“哦，好，我現(xiàn)在就去買菜！
我馬上坐在光束穿越機(jī)，不知不覺就想起了故鄉(xiāng)的情景：一條條土路破爛不堪，河里全是垃圾，散發(fā)著臭氣。下雨天，小路到處都是泥巴?！艾F(xiàn)在的你是什么樣的呢？我要快些回去。”說完，就按了速度按鈕。不一會(huì)兒，三秒鐘我就回到了我思念已久的故鄉(xiāng)。
我下了車門，??！這是我的家嗎？一座座山拔地而起，一棟棟高樓大廈像雨后春筍一樣，家鄉(xiāng)的土路早就變成了一條條高速公路，一條條小河清澈見底。我走到我的家，里面的操場(chǎng)早已被綠草如茵的草地代替了。我恍然大悟，這真是我的家哩，因?yàn)槲曳N的薰衣草散發(fā)出來撲鼻而來的香氣。
我走進(jìn)家門，?。∵@是一個(gè)機(jī)器人，我目瞪口呆，爸媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“這是我們家的“保姆”，人老了，太累了，必須要找個(gè)人幫忙，這不，我和你爸就去機(jī)器人公司買了個(gè)機(jī)器人幫忙?！眮?，先吃飯吧。我看到熱騰騰的飯菜，我熱淚盈眶。
吃過飯，爸媽帶我去動(dòng)物保護(hù)園，這是一種用玻璃包成的動(dòng)物園，爸媽告訴我，這種玻璃夏天有冷氣讓動(dòng)物不怕熱，冬天有熱氣讓動(dòng)物不怕冷，一只小獅子一蹦一跳地向我走來，我看它沒反應(yīng)，就摸了它一下，它也友好地向我招了招手?，F(xiàn)在，人類和動(dòng)物都是好朋友。
二十年后的家鄉(xiāng)很發(fā)達(dá)，真的很不錯(cuò)！但我相信再過二十年的家鄉(xiāng)會(huì)更加美好！
二十年后的故鄉(xiāng)字 二十年后的故鄉(xiāng)行字篇三
轉(zhuǎn)眼之間就是二十年，我已是個(gè)成家立業(yè)的小伙子了?，F(xiàn)在變化了許多，以前的房子是不怎么高的，現(xiàn)在已成了高樓大廈。
我第一個(gè)來到的地方是我曾經(jīng)的學(xué)?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)。以前，上樓梯都要一步一步地走上去，可是今日的學(xué)校已有了電梯，而且一次可以載一百多人。變化最大的就是操場(chǎng)了，下雨時(shí)，會(huì)有一層保護(hù)罩來防止操場(chǎng)進(jìn)水，連打雷都不怕，現(xiàn)在你懂的他又多厲害了吧。
第二個(gè)來到的就是以前那座破舊但又溫馨的家了?，F(xiàn)在它比以前美觀多了，四處都刷滿了白漆。進(jìn)到屋里，便看見了爸和媽，他們都披滿了白發(fā)，但又梳理的整整齊齊的。他們看到我便說：“兒啊你怎么來了?。?？”我和他們聊上了幾句就回到了我的書房。原來一切都沒變，桌上還是堆放整整齊齊的書。我便躺在床上回憶起童年的快樂，慢慢的慢慢的就睡著了。
一陣靜電把我給電醒了，原來是導(dǎo)演給我打電話，說有一部戲急需我去演。我便把這件事告訴了爸媽，平日梳理的白發(fā)一下子變得亂七八糟，我一下子感覺他們衰老了許多。
臨走前，他們送給我小時(shí)候用的鋼筆留作紀(jì)念，之后我便泣不成聲地走了。
每當(dāng)我看到他們給我的鋼筆，我都會(huì)想起這不僅是一支鋼筆還是身在故鄉(xiāng)爸媽的一顆愛我的心。
二十年后的故鄉(xiāng)字 二十年后的故鄉(xiāng)行字篇四
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！鞭D(zhuǎn)眼望去，已經(jīng)過了二十年了，我再一次回到我的故鄉(xiāng)。
走進(jìn)我的故鄉(xiāng)，我感到非常奇怪，心里想：“這又是怎樣回事？以前的那些陳舊的房子都去了哪里呢？怎么會(huì)變得那么豪華？我是不是在做夢(mèng)？但是，我并沒有在做夢(mèng)，家鄉(xiāng)真的變了。以前的小房子都變成了一座座高大而又豪華、漂亮的大別墅。那些彎彎曲曲的，凹凸不平的小路全都變成了平垣筆直而又寬敞的大路。那些泥地全都種上了許許多多的花草樹木。里面還有一些長(zhǎng)板椅子，可以讓人們坐下來享受自然風(fēng)光。除了這些，里面另外還有一些來自于野生的動(dòng)物。比如：小廘、小鳥、小山羊、小兔子和湖里的小魚。
以前小河充滿垃圾，水質(zhì)污染嚴(yán)重，現(xiàn)在的小河不僅沒有了垃圾，而且還被清理的干干凈凈，清澈見底。再看馬路上，人們?nèi)奸_著環(huán)保汽車，這些汽車是不會(huì)排放廢氣的`，所以不會(huì)污染環(huán)境。
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，人們不斷改善以前的那些不良習(xí)慣。大力搞好綠化建設(shè)?？諝庠絹碓角逍拢祟悳p少了對(duì)動(dòng)物的捕殺。很多稀有動(dòng)物開始增加，甚至有些早已滅絕的動(dòng)物都已經(jīng)開始出現(xiàn)了！
二十年過去了，家鄉(xiāng)的變化真大??！我期盼我希望再過二十年，我的家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加的富裕，更加的美麗！
廣東順德中孚教育五年級(jí)蘇沛愉
指導(dǎo)老師：曾婉婷