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        初二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

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            一、字音
            文縐縐(zhōu ) 綽號(hào)(chuò ) 庶祖母(shù ) 吹笙(shēng ) 摹畫(huà)(mó ) 眼翳(yì ) 舔去(tiǎn ) 侮辱(wǚ )
            二、詞義
            責(zé)罰:處罰。 管束:加以約束,使不越軌。
            氣量:指才識(shí)和品德的高低;指能容納不同意見(jiàn)的度量。
            廣漠:廣大空曠。 寬?。簩捜蒺埶 ?BR>    質(zhì)問(wèn):責(zé)問(wèn)。
            文縐縐:形容人談吐、舉止文雅的樣子。
            面紅耳赤:形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。
            仁慈:仁愛(ài)慈善。 ’
            侮辱:使對(duì)方人格或名譽(yù)受到損害、蒙受恥辱。
            三、課文解析
            文章回憶了作者童年、青少年時(shí)期,母親嚴(yán)格要求和深情關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的幾件事,表達(dá)了對(duì)母親的深切懷念和感激之情,贊美了母親優(yōu)秀的品格。
            本文分層:
            一、(1-4) 我的性格特點(diǎn)和童年生活
            二、(5-12)母親對(duì)我的管教
            三、(13) 母親對(duì)我的影響
            第二部分:○1對(duì)我學(xué)習(xí)上的督促○2嚴(yán)厲的管教的方法○3犯錯(cuò)的嚴(yán)厲懲罰○4用舌頭舔“我”的病眼
            5除夕打發(fā)債主○6與嫂子們的相處,及如何處理她們的矛盾○7母親受到人格侮辱的反應(yīng)
            前三段內(nèi)容并非閑筆,既為下文寫(xiě)母親做了鋪墊,又于文末相呼應(yīng)。
            母親為人:仁慈溫和,嚴(yán)父慈母,克己謙讓?zhuān)瑢捜萆拼?,很有剛?BR>    教子:嚴(yán)格
            “與嫂子們的相處”:寫(xiě)了母親的以身示范對(duì)“我”的耳濡目染,潛移默化,不僅寫(xiě)了言傳,更寫(xiě)了身教。
            如果……如果……如果……:用假設(shè)表現(xiàn)自己已經(jīng)具備的美德,表現(xiàn)了他不溢美,不自夸的品質(zhì),也符合自傳的語(yǔ)言特點(diǎn)。
            不能不:雙重否定來(lái)肯定“打了一點(diǎn)底子”,既表明態(tài)度,又不是很絕對(duì)。
            注釋?zhuān)?BR>    1選自《胡適自傳》。胡適(1891-1962),字適之,原名胡洪骍,安徽績(jī)溪人,學(xué)者。著有《嘗試集》《胡適文存》
            2文縐縐(zhou):形容人談吐、舉止文雅的樣子。
            3翳(yi)
            4凡:總共