一組
1．大學生為什么要到農村去鍛煉？有人說要先當“村民”再做“村官”，為什么？
2．如果你所在地區(qū)發(fā)生雪災，你是當地干部，你認為首要的問題是什么？具體采取哪些措施？
3．共青團中央要開展“我與祖國共奮進”的主題教育月。如果你是當地團組織負責人你要采取哪些措施？
二組：
一、你為什么要報考到村任職？如果你被錄用，你準備怎樣開展工作？
二、在村鎮(zhèn)規(guī)劃中，某村道路需擴寬，有幾戶群眾擔心許諾賠償不能兌現，有抵觸情緒，阻擋施工建設，其中有一戶還是你親戚。作為村干部，你將如何處理這一問題？
三、請聯(lián)系這次報考村干部的個人實際，談談你怎么理解黨中央提出建設社會主義新農村重大舉措？
三組：
一、一次你到一貧困戶家落實扶貧工作后，接上級通知必須趕回鄉(xiāng)上召開緊急會議，時間很緊，在回鄉(xiāng)政府的途中看到兩個農民在爭吵并相互拉扯，你怎么辦？
二、假如你這次被選拔到農村任職，你將如何開展工作？
三、你們村支二委準備引進了一個項目，這個項目確實可以當帶來可觀的經濟利益、可迅速改變經濟落后局面，但該項目污染很大，對此如何看？又怎么辦？
四、“三個代表”重點思想的具體內容是什么？假如你是一名村副職干部，如何做好自己的本職工作？
一組：
一、為搞新村建設，有村干部強行拆除農民原住房，給予拆除戶一定補貼要求農民按村統(tǒng)一規(guī)劃建二層以上小“洋房”、你認為這種行為對不對，如果你是村干部怎么做？
二、大學生從基層崗位做起，你對此有何想法？
三、如果你當選了大學生“村官”，村民為你舉行歡迎儀式，請發(fā)表3分鐘的感謝辭
二組：
一、有人說：村<社區(qū)>干部工作環(huán)境差，待遇低，現在好多大學生報考村，是因為就業(yè)難的無奈選擇，你對這種說法怎么看？我們希望你能談談你報考村官的真實想法？
二、建設社會主義新農村人才重要，資金重要，更新觀念重要，你認為什么最重要？為什么？
三、分配你到一個少數民族村，你發(fā)現那里的少數民族村干部和群眾，對城里的大學生有偏見，不支特配合你的工作，你怎么辦？
在大學生村官工作中有以下六方面的問題：
第一、在農村工作的過程中工作內容和大學所學專業(yè)并不對口，不少大學生村官擔心自身學業(yè)是否會荒廢的疑慮。
第二、大學生認為村官待遇過低，工作積極性降低。
第三、部分村官關于改善本村的想法受到村委干部的否定，村干部不支持村官工作，工作熱情受到打擊。
第四、目前村官普遍存在無權無職的狀況，在辦事時候束手束腳，無法參與村子的具體發(fā)展決策，進農村發(fā)揮的作用大打折扣。
第五、某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)長期借調村官，使村官工作名不副實，沒有真正接觸農村。
第六、部分村民對于大學生村官能力的質疑，認為大學生實力動手能力不強。
應對措施：
政府出臺一系列安心工程：
第一、盡量發(fā)揮大學生專業(yè)特長，讓他們在農村大舞臺找到“用武之地”。
第二、增強對村官工作的指導，是他們工作上手更快。
第三、政府給予重視，出臺相關政策保障村官待遇，穩(wěn)定工作積極性，讓大學生安心工作。
第四、在村級組織環(huán)節(jié)選舉工作中，讓大學生進入村“兩委”。
1.媒體對招考村官的反映不一，你怎么看？
2.某村在調整土地的過程中，兩名村民發(fā)生矛盾，以至于準備對薄公堂，你作為該村的支部書記，如何處理兩人的糾紛。
下午：
1、目前大學生參加村官招考與六十年代“知識青年上山下鄉(xiāng)運動”有什么區(qū)別？
2、農村條件比較艱苦，你如果被選拔為村官后，你如何對待。
10月20日山東淄博市村官面試題
1.大學生進入農村后反應不一，有人說好也有人說不好，你對此事怎么看的？
2.村里兩家因為宅基地的問題鬧得不可開交，說是要上法庭，你是村主任，你會怎么辦?
背景材料：一家農家樂，因為生意好，營業(yè)到凌晨2，3點影響了周邊村民的休息，村民就和農家樂鬧矛盾了。請回答以下問題：
1、如果你是村里的黨支部書記，你剛好在現場，你應該如何解決這個問題。
2、如果做為該村的村官，接下來你應該怎么樣開展工作？
3、請你組織討論農村經濟和社會和諧的關系，你怎么開展？
1．大學生為什么要到農村去鍛煉？有人說要先當“村民”再做“村官”，為什么？
2．如果你所在地區(qū)發(fā)生雪災，你是當地干部，你認為首要的問題是什么？具體采取哪些措施？
3．共青團中央要開展“我與祖國共奮進”的主題教育月。如果你是當地團組織負責人你要采取哪些措施？
二組：
一、你為什么要報考到村任職？如果你被錄用，你準備怎樣開展工作？
二、在村鎮(zhèn)規(guī)劃中，某村道路需擴寬，有幾戶群眾擔心許諾賠償不能兌現，有抵觸情緒，阻擋施工建設，其中有一戶還是你親戚。作為村干部，你將如何處理這一問題？
三、請聯(lián)系這次報考村干部的個人實際，談談你怎么理解黨中央提出建設社會主義新農村重大舉措？
三組：
一、一次你到一貧困戶家落實扶貧工作后，接上級通知必須趕回鄉(xiāng)上召開緊急會議，時間很緊，在回鄉(xiāng)政府的途中看到兩個農民在爭吵并相互拉扯，你怎么辦？
二、假如你這次被選拔到農村任職，你將如何開展工作？
三、你們村支二委準備引進了一個項目，這個項目確實可以當帶來可觀的經濟利益、可迅速改變經濟落后局面，但該項目污染很大，對此如何看？又怎么辦？
四、“三個代表”重點思想的具體內容是什么？假如你是一名村副職干部，如何做好自己的本職工作？
一組：
一、為搞新村建設，有村干部強行拆除農民原住房，給予拆除戶一定補貼要求農民按村統(tǒng)一規(guī)劃建二層以上小“洋房”、你認為這種行為對不對，如果你是村干部怎么做？
二、大學生從基層崗位做起，你對此有何想法？
三、如果你當選了大學生“村官”，村民為你舉行歡迎儀式，請發(fā)表3分鐘的感謝辭
二組：
一、有人說：村<社區(qū)>干部工作環(huán)境差，待遇低，現在好多大學生報考村，是因為就業(yè)難的無奈選擇，你對這種說法怎么看？我們希望你能談談你報考村官的真實想法？
二、建設社會主義新農村人才重要，資金重要，更新觀念重要，你認為什么最重要？為什么？
三、分配你到一個少數民族村，你發(fā)現那里的少數民族村干部和群眾，對城里的大學生有偏見，不支特配合你的工作，你怎么辦？
在大學生村官工作中有以下六方面的問題：
第一、在農村工作的過程中工作內容和大學所學專業(yè)并不對口，不少大學生村官擔心自身學業(yè)是否會荒廢的疑慮。
第二、大學生認為村官待遇過低，工作積極性降低。
第三、部分村官關于改善本村的想法受到村委干部的否定，村干部不支持村官工作，工作熱情受到打擊。
第四、目前村官普遍存在無權無職的狀況，在辦事時候束手束腳，無法參與村子的具體發(fā)展決策，進農村發(fā)揮的作用大打折扣。
第五、某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)長期借調村官，使村官工作名不副實，沒有真正接觸農村。
第六、部分村民對于大學生村官能力的質疑，認為大學生實力動手能力不強。
應對措施：
政府出臺一系列安心工程：
第一、盡量發(fā)揮大學生專業(yè)特長，讓他們在農村大舞臺找到“用武之地”。
第二、增強對村官工作的指導，是他們工作上手更快。
第三、政府給予重視，出臺相關政策保障村官待遇，穩(wěn)定工作積極性，讓大學生安心工作。
第四、在村級組織環(huán)節(jié)選舉工作中，讓大學生進入村“兩委”。
1.媒體對招考村官的反映不一，你怎么看？
2.某村在調整土地的過程中，兩名村民發(fā)生矛盾，以至于準備對薄公堂，你作為該村的支部書記，如何處理兩人的糾紛。
下午：
1、目前大學生參加村官招考與六十年代“知識青年上山下鄉(xiāng)運動”有什么區(qū)別？
2、農村條件比較艱苦，你如果被選拔為村官后，你如何對待。
10月20日山東淄博市村官面試題
1.大學生進入農村后反應不一，有人說好也有人說不好，你對此事怎么看的？
2.村里兩家因為宅基地的問題鬧得不可開交，說是要上法庭，你是村主任，你會怎么辦?
背景材料：一家農家樂，因為生意好，營業(yè)到凌晨2，3點影響了周邊村民的休息，村民就和農家樂鬧矛盾了。請回答以下問題：
1、如果你是村里的黨支部書記，你剛好在現場，你應該如何解決這個問題。
2、如果做為該村的村官，接下來你應該怎么樣開展工作？
3、請你組織討論農村經濟和社會和諧的關系，你怎么開展？