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        看球賽高中作文 看球賽作文片段字3篇(優(yōu)秀)

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            每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            觀看球賽篇一
            ;
            籃球比賽是以籃球?yàn)榛A(chǔ)的比賽?;@球比賽的形式多種多樣,比如比較常見的五人籃球,比較常見的五人籃球,還有流行的街頭三人籃球賽,就是三比三的比賽,比較注重個(gè)人技巧。在這里,我想和大家分享一些關(guān)于看籃球比賽的優(yōu)秀例子,希望對大家有所幫助。
            我認(rèn)為,如果你想成功,你必須努力十次。而我想要贏得籃球比賽,除了十倍的努力,還要注重團(tuán)隊(duì)精神。
            我還記得給我印象最深的那場籃球賽,那是在一個(gè)陽光明媚的早晨,老師讓我們進(jìn)行一場男女生之間的籃球賽。我們男生擺出一副得意洋洋的樣子說:“你們女生就像擺在桌子上的雞,剩下你們自己吃,想干嘛就干嘛。沒有還手之力。女孩們不理我們。
            激烈的籃球賽開始了。女生就像我們說的,真的沒有還手之力。剎那間,我們得了10分。20分鐘后,姑娘們似乎知道了我們的戰(zhàn)術(shù),擋住了我們所有的戰(zhàn)術(shù)。這一刻,我們就像一匹千里馬,被幾米高的墻困住,無法在廣闊的草原上馳騁。我們的通行證被一個(gè)女孩截獲了。讓我們來個(gè)大快攻。我們不斷犯這個(gè)錯(cuò)誤。給女生一個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候,女生已經(jīng)可樂了,但我們平時(shí)相互合作的精神卻因此變成了喜歡仇人的心理。突然之間,我們陷入了女孩的“笑里藏刀”的計(jì)劃中,血液開始在我們的腿部流動(dòng)。我馬上把大家都叫回來,對他們說:“你們看,我們都是水深火熱,其中一個(gè)不能參賽。4絕對是大虧,現(xiàn)在又在同一個(gè)房間打架。我認(rèn)為我不需要競爭,所以我必須投降?!币粋€(gè)人說:“不,我們不應(yīng)該打敗命運(yùn)。命運(yùn)掌握在自己手里,要自己創(chuàng)造。如果我們的命運(yùn)被女孩打敗,我會(huì)打倒我們的命運(yùn)。正所謂“人當(dāng)自強(qiáng)”。無論對方是銅墻鐵壁,我們都必須共敵。俗話說“阻軍以土淹水”,凡事都有缺點(diǎn),沒有什么是完美的。我們必須共同努力?!甭犃诉@些話,大家都像自己的親人一樣,沒有同舟共濟(jì)。經(jīng)過十分鐘的尋找,我們終于發(fā)現(xiàn)了他們的不足,最終用“四虎陣”追平了比分。離比賽結(jié)束還有10秒。不管3721,我馬上把球運(yùn)出去。當(dāng)還剩5秒的時(shí)候,我心想:籃下投不進(jìn)了。我只能在三分線上投籃。我被迫投三分線。如果球在籃筐里旋轉(zhuǎn),它可能會(huì)被翻出來。我們祈禱上帝一定要賜予我們。果然,成功了。我們以壓倒性優(yōu)勢贏得了比賽。
            這次我們贏得了籃球比賽,我認(rèn)為這主要是因?yàn)槲覀兊那蜿?duì)非常團(tuán)結(jié)。在一個(gè)群體中,合作是非常重要的。打籃球也是一樣。如果大家都不配合,那就亂套了。人性是有弱點(diǎn)的。只有互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,才能不斷進(jìn)步,朝著成功的方向前進(jìn)。
            風(fēng)悄悄地吹過校園,在籃球場周圍的樺樹樹干上,只有洞察世界的眼睛是開闊的、深邃的、寧靜的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我感到無數(shù)“明亮的眼睛”在閃爍,時(shí)刻注視著運(yùn)動(dòng)員在籃球場上飛奔,樹葉發(fā)出索索的聲音,仿佛在說:“加油,孩子們!
            我看到兩個(gè)班的籃球運(yùn)動(dòng)員信心滿滿地來到球場。他們在各自的崗位上。爭球的兩名球員雙腿分開,膝蓋彎曲,眼睛盯著拿球的裁判。只聽“杜——”的一聲哨響,裁判將球拋向空中。爭球的隊(duì)員們跳起來,激烈的籃球比賽開始了。球成了所有人目光的焦點(diǎn)。這時(shí),“啦啦隊(duì)”的隊(duì)員們大聲喊著口號,“十班,加油!”“十班,加油!”“八班,加油!”“八班,加油!”每個(gè)人都爭先恐后地為他們的班級加油。
            這時(shí),我聽到一個(gè)球員說:“小心,別讓他通過。然后另一位成員提醒:“小心,不要傷害別人!“八班主力跑到籃球架下準(zhǔn)備投球時(shí),突然被我們攔住了。我們的主力起飛并停球,迅速將球傳給防守隊(duì)員。我們的防守隊(duì)員以閃電般的速度“閃過”對手的枷鎖,趁對手不注意,他猛的扔出一個(gè)球。突然,場上鴉雀無聲,所有人的目光都盯在了球上。只是,球?!碧昧?。“原本安靜的操場又沸騰了。隨后,“du ——”的一聲哨響結(jié)束了第一局的激烈競爭,雙方選手友好地互相拍了拍肩膀,以示“友誼第一”。
            一,比賽第二“的和諧主旨,中場休息中鐘老師表揚(yáng)隊(duì)員們:”你們是好樣的!“并意味深長的對運(yùn)動(dòng)健兒們說到:”你們要珍惜與隊(duì)友們在一起的美好時(shí)光,切記友誼第一,比賽第二,不要為爭得每一分而忽略了友誼的重要。時(shí)刻記住團(tuán)隊(duì)精神,才能賽出更好的水平。“隊(duì)員們帶著這番教導(dǎo)進(jìn)入了下半場比賽。這時(shí)只見我方隊(duì)員防守的同時(shí),緊盯的球”嗖---“的一聲飛向這邊,猛的一躍正好緊緊托住了球,以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了主力,主力接過球雙手把它舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿,好球啊!”同學(xué)們高興的合不弄攏嘴。藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,斑斕的鳥雀,沸騰的樂土,甜蜜的微笑形成了校園一道美麗的風(fēng)景。
            “只剩下一分鐘……”兩隊(duì)緊張萬分地對互不相讓,一分鐘短暫卻又漫長,在這一分鐘里,頓時(shí),場下鴉雀無聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都瞪大眼睛,伸長脖子。我也屏息凝視。最終,我班以四十三比三十四的成績?nèi)〉帽緢鰟倮?BR>    賽場上,有人摔倒再站起來,有人吶喊歡呼, 有汗水和淚水,同時(shí)讓我感受到勝利的喜悅,讓我近距離體會(huì)了更多的團(tuán)結(jié)與友愛,文明與和諧。
            今天是星期四,我們學(xué)校里來了許多兄弟學(xué)校的籃球隊(duì)員,有實(shí)驗(yàn)一小、實(shí)驗(yàn)二小的,還有振興西路小學(xué)的……我一打聽,原來這一些學(xué)校的籃球隊(duì)都來到我們學(xué)校參加男子籃球比賽,時(shí)間是星期四下午開始到星期天結(jié)束。
            一聽到這個(gè)消息,我的心就激動(dòng)不已,恨不得每一場比賽都能夠前去觀看。可是,學(xué)校有一個(gè)不成文的規(guī)定,說是為了不影響他們的比賽,一律不準(zhǔn)到操場上去,更不要說到籃球場的旁邊去了。沒有辦法,我們只好站在二樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看。這一場場籃球比賽可好看了,精彩極了!
            我看了一場我們學(xué)校與實(shí)驗(yàn)二小的比賽。他們不知道怎么搞的,一開始就失了許多分,我想大概是不熟悉場地,這一來我們學(xué)校的籃球隊(duì)可就占了地利之利了。上半場過后,竟然是31比4,我們學(xué)校的竟然領(lǐng)先了27分。真是不可思議。我想這一次比賽肯定是我們學(xué)校贏了。沒有什么看頭了,還是回去休息一下,等一會(huì)兒再來看別的隊(duì)之間的比賽??墒?,我走了不久,就有人來報(bào)說是實(shí)驗(yàn)二小的打出了水平。我不太相信,立刻趕回去繼續(xù)觀看。發(fā)現(xiàn)果然是這樣,他們在下半場頻頻發(fā)起進(jìn)攻,得了一分又一分,把比分追成要37比35,只差了兩分。啊,現(xiàn)在太緊張了。我睜大了眼睛觀看著,生怕自己一不留神錯(cuò)過了一個(gè)精彩的場面,那真是讓人遺憾的。我們學(xué)校的籃球隊(duì)也加大了進(jìn)攻的力度,6號把球傳給了11號,又傳給了主力4號。好,他一個(gè)三大步投籃,進(jìn)球,得了三分。啊,真是太棒了!我們不禁贊嘆道。兩個(gè)隊(duì)都十分努力,一次又一次地打成了平分。而且,我們隊(duì)失去了一些罰球的分?jǐn)?shù)。我們顯得十分著急。
            后來,教練看到情況危急,立刻換人上場才改變了場上的比分。我們一路領(lǐng)先,勝了8分,擠進(jìn)了8強(qiáng)。
            今天的比賽真是精彩!可惜,上課了,我只得回教室去了。
            一年一度的籃球比賽拉開了帷幕,為了報(bào)上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇,所有隊(duì)員都鼓足了勁兒,努力訓(xùn)練,就是希望讓別的班俯首稱臣,完成我們最后一學(xué)期的夢想。
            在六(6)班與本班啦啦隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員上場了,一眼瞧去,對方球員人高馬大,看來嬴球不能靠身體,而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。
            只聽“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員吳楓縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番,便快速運(yùn)球,跑過中場線,我的站位方向正好有一個(gè)空襠,劉家輝瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到我的手中,本人接球,馬上啟動(dòng),到了籃下。對方球員見事不妙,飛快趕來撲防。我的球已出手,可對方球員剎不住車,還是與我撞了個(gè)滿懷,我爬在地方,目不轉(zhuǎn)盯地盯著球,只見籃球故意想和我作對似的,在籃筐上彈了幾下,才慢慢掉了進(jìn)去。我躍起身來,大聲叫著,揮舞著拳頭。本班啦啦隊(duì)也十分興奮,他們大聲為我們加油,揮動(dòng)著自己做的彩旗。這是,對方發(fā)球,但他們沒有戒備我班突襲之招,球還沒拿穩(wěn),就被我一把抓走,傳給了劉家輝,劉不管三七二十一,接球就投,球從空中劃過一道美麗的弧線,進(jìn)了!全場又一次沸騰了……
            第二節(jié)由女生來打,大家手感很熱,連中幾元,完成了任務(wù)。
            第三節(jié),劉家輝有如神助,投一個(gè)進(jìn)一個(gè),使本班擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢。
            最后一節(jié),為了保存戰(zhàn)果,我們采用了拖延戰(zhàn)術(shù),但不想防守有誤,被對方連進(jìn)幾球,在最后的十幾秒里把差距縮小到一球,“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停,換上了個(gè)子很高有防守優(yōu)勢的“泰山”——嚴(yán)明明。嚴(yán)明明得球之后,為了不讓對方搶到球,他干脆將球抱在懷里,結(jié)果,時(shí)間太長,又送給6班一個(gè)界外球。全場都寂靜了下來,等待最后的結(jié)果。球傳出去了,得到球的對方球員馬上投籃,“咚——”,球打在籃板上彈了回去?!班健比珗鼋Y(jié)束的哨聲響起。
            今天屬于我們!
            街頭三人籃球賽,是三對三的比賽,更講究個(gè)人技術(shù)。
            籃球比賽進(jìn)行得十分激烈,經(jīng)過一些列的角逐,打死俺已經(jīng)落幕。而我們班屈指第二,為此需做出總結(jié),究竟我們與第一相距在那里?
            首先,是運(yùn)球比賽。
            入場時(shí),我們的隊(duì)伍十分整齊,可問題隨之而來,吊球的人一個(gè)接一個(gè),使得我們的分?jǐn)?shù)驟然下降。
            造成這樣的原因主要是太多的人自認(rèn)為已經(jīng)掌控的很好,但實(shí)際上并非如此,已經(jīng)實(shí)戰(zhàn),每個(gè)人的實(shí)力清晰可見,總有幾個(gè)掉鏈子的人為我們班抹黑。平日鍛煉,不見他們,等到了賽場“高超”之技奪人眼眶。
            其次,是抱球。
            最后,是運(yùn)球接力。
            后兩項(xiàng),總的來說成績還不錯(cuò)。不過,用時(shí)上卻多花費(fèi)了“七秒”。導(dǎo)致這樣的原因無他,正是因?yàn)閰①愓吲艿奶?、太急。在運(yùn)球或傳球的時(shí)候,老是將球掉落,使得多浪費(fèi)時(shí)間去撿球。
            與比賽更加緊密相連的是氣勢。
            別班都擁有獨(dú)樹一幟的口號,譬如說“五班五班,非同一般,堅(jiān)持不懈,勇往直前”而我們班卻是普通到不能再普通的“一、二、三、四”。氣勢,一落千丈。
            以上,就是自我總結(jié)的差距。
            20__年9月-10月,為期一個(gè)多月的江西科技學(xué)院‘藍(lán)夢杯’大型男子籃球聯(lián)賽終于在上周落下帷幕,作為江科校學(xué)生會(huì)的一員,我可以說我是最悲慘的一個(gè),因?yàn)槲抑芤坏街芪迕刻煜挛?-8節(jié)都沒有課,所以比賽從開始到結(jié)束,每場值勤都有我,即使是在總決賽沒有安排到我的情況下也不例外,而我又可以說我是最幸運(yùn)的一個(gè),因?yàn)槿绱司实谋荣愇覉鰣霾宦?,并且從值勤的過程中收獲了許許多多的感受。
            9月的南昌,天氣也陰晴不定,所以在值勤過程中,有時(shí)穿著正裝站在驕陽下,有時(shí)又站立在風(fēng)中,總之,場場比賽總能看到我們校學(xué)生會(huì)值勤人員的身影。站立——這種平時(shí)我們認(rèn)為再簡單不過的事,但在我們穿著皮鞋,女生穿著高跟鞋,維持長時(shí)間不變的姿勢后,也變得異常的困難。為了這次比賽的順利展開,體育部各成員花費(fèi)了最多的時(shí)間和精力在上面,同時(shí)各部門的同學(xué)也是從自己的學(xué)習(xí)和生活中擠出自己更多的時(shí)間安排在值勤工作上面。所以最近一段時(shí)間,大家幸虧是必然的。
            但是呢,這次比賽也出了很多問題,覺得自己做得不是很好,在我值勤的比賽中,有一次雙方比賽隊(duì)員在比賽場上毆打了起來,當(dāng)時(shí)我是離他們最近的值勤人員之一,但是,我卻沒能第一時(shí)間站出去阻止他們的行為,對此我深感愧疚,在此下來也自我檢討一下,自己做得不好的地方。還有就是,我在場上值勤的時(shí)候主要負(fù)責(zé)觀眾不進(jìn)入比賽場地的工作,但是更多的時(shí)候是很多觀眾從比賽場地走過我卻沒有及時(shí)阻止或是阻止了卻沒有效果,為此我也應(yīng)當(dāng)自我反思一下自己工作中出現(xiàn)的問題,以及說話的技巧等等。
            我最喜歡的話中有一句,付出不一定有收貨,但不付出,就一定沒收獲。在這籃球比賽中,充分印證了這個(gè)道理,它不僅僅指籃球比賽隊(duì)員的拼搏,同時(shí)也實(shí)用于自己,如果我不去籃球值勤,不去體味一下這崗位的艱難,我是永遠(yuǎn)不會(huì)明白很多事。同時(shí)在這活動(dòng)中,我體會(huì)到過籃球各學(xué)院的團(tuán)結(jié)競爭矛盾友誼,同時(shí)對于我們學(xué)生會(huì),當(dāng)這場比賽開始時(shí)體會(huì)到過自己的責(zé)任重大與工作的艱難,但是在比賽結(jié)束的那天半晚,當(dāng)我們?nèi)w值勤成員男生搬桌子,女生搬凳子回校會(huì)辦公室的時(shí)候我們大家一起嬉戲,一起比賽哪個(gè)部門的桌子搬得快,一起笑的時(shí)候,那是我又感受到校學(xué)生會(huì)的合作團(tuán)結(jié)友誼,以及一些各種莫名其妙感動(dòng)的感覺,那是不易于言表的東西,我想,那將是我們一輩子用什么也換不來的財(cái)富。
            時(shí)光飛逝,我們這些懵懵懂懂的大一新生加上我們可愛的學(xué)姐學(xué)長,一起支撐起了江科校學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,我也覺得自己在不斷的成長,同時(shí),有些事情做了,為自己的青春不留遺憾。
            暑假里的一天傍晚,天空下著蒙蒙細(xì)雨。不一會(huì)兒,雨停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗,因?yàn)榘职忠獛胰W(xué)校打球。
            我和爸爸騎車來到了學(xué)校,爸爸說“我們先練習(xí)運(yùn)球?!蔽野凑找郧霸嘏那虻淖藙菖那?,可人一走,球跟不過來。于是拍了又走,走了又拍,反反復(fù)復(fù),有一次我差點(diǎn)摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:為什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾氣比我還大!爸爸見我這樣子,知道我一定碰上了麻煩事,于是大步向我走來,撿起球?qū)ξ艺f:“運(yùn)球要注意向前拍,這樣才能走動(dòng)。加油,只要功夫深,鐵棒能磨成繡花針。來吧,你一定行!”他邊說邊做動(dòng)作,我見狀也試了一下,“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵(lì)我的話,我又重新練習(xí)起來,這一次我抓住動(dòng)作的要領(lǐng),慢慢地,我可以控制球了。沒多久,我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動(dòng)”。此刻,我心里甭提有多高興了,爸爸看見了,也豎起了大拇指。
            后來,爸爸又教我投籃,我先嘗試原地投籃。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…我投啊投,就是進(jìn)不了球,爸爸過來幫我糾正了姿勢,還教我一個(gè)方法,只要擊中籃板上的黑框,球就能擦進(jìn)球籃。這一招果然厲害,我紛紛投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球。爸爸表揚(yáng)我進(jìn)步快,我開心得不得了。后來,我還投進(jìn)了一個(gè)三分球呢!
            從此,我愛上了打籃球,每天我都要到學(xué)校的籃球場上跟幾個(gè)小伙伴練上一回。
            不知不覺大三上學(xué)期即將結(jié)束了,時(shí)間真的過得好快啊,總在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,留下的只有回憶。也幸好還有那么多美好的回憶,才讓我的大學(xué)生涯變得更加的富有意義!
            其實(shí)我一直都蠻喜歡籃球的,總覺得會(huì)打籃球的人很酷很帥,特別是投籃的那一刻,真的是帥呆了。雖然我本身沒有什么天賦或者哪怕一丁點(diǎn)的基礎(chǔ)。由于出于自己的好奇和喜歡,我選擇了籃球這門課,希望能實(shí)現(xiàn)自己的心愿吧。
            雖然我并不是十分記得我的每一節(jié)課,但是我很確定的是我從中學(xué)到了很多有用的有意義的東西。如今我很慶幸自己堅(jiān)持選擇了籃球課。通過上課,我不僅發(fā)現(xiàn)了不少自身存在的不足:如傳球旋轉(zhuǎn)不夠,運(yùn)球易暴露,三步上籃會(huì)走步等等。當(dāng)然,除此之外我還收獲了做人的道理:比如很多東西不是看會(huì)了就是真的會(huì)了,還要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)無數(shù)次的練習(xí),而且最重要的是還要掌握它的技巧。球如果想打好,就要有一個(gè)端正的態(tài)度,珍惜每一分鐘,踏踏實(shí)實(shí)做好。天道酬勤,只要努力付出,一定會(huì)有收獲。這個(gè)道理聯(lián)系到日常生活中也是一樣的。學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講就會(huì)遺漏重點(diǎn),再聰明也無濟(jì)于事,生活上沒有一個(gè)端正的態(tài)度,干什么也是丟三落四,既浪費(fèi)了時(shí)間又沒有效果。如今我們正處在學(xué)習(xí)、工作的最好時(shí)光,精力充沛,只要用心,一定會(huì)有所收獲。如果現(xiàn)在沒有一個(gè)好習(xí)慣,遇事不能端正態(tài)度,以后就很難有什么成就了。
            現(xiàn)在我也該說說學(xué)習(xí)打籃球的好處了,籃球課作為一門廣受學(xué)生喜愛的體育課,自有它的魅力之所在。首先,籃球是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動(dòng)。它不僅具有很強(qiáng)的娛樂性,還能增強(qiáng)體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能夠從體能上得到鍛煉。其次,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。
            另外,籃球還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個(gè)人都累得想躺倒地上不想動(dòng)了。但是,對于一個(gè)喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學(xué)姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了。”的確是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種滿足感和投中那一刻的激動(dòng)和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個(gè)人的自身技能方面來提高,還要有對團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)的責(zé)任感,良好的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。我個(gè)人認(rèn)為:認(rèn)真的上好籃球課,就可以從中學(xué)到很多東西,個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都能提供很好的借鑒。
            籃球中的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)精神尤其重要,一個(gè)人的球技再高超,若沒有其它的隊(duì)員的配合,傳球、搶藍(lán)板那么他得分也很困難。
            一場球賽只有五個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,打好配合,研究好戰(zhàn)術(shù)、對策才會(huì)取得好的成績。還有就是競爭性,這是當(dāng)今社會(huì)的青年不可缺的一種魄力和能力。不思進(jìn)取,原地踏步遲早會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰的!
            這就是籃球給我們當(dāng)代大學(xué)生、也是要走向就業(yè)崗位的學(xué)生的提前訓(xùn)練。它對我們的影響不僅僅是體能上的鍛煉。它會(huì)讓我們今后的路走的更平、更坦、更順。
            在北航,有較好的籃球場地,有充足的籃球,又有那么好的籃球老師,所以我們可以得到盡可能多的練習(xí)。難以啟齒的是,有時(shí)我卻因?yàn)樾那椴缓没蚱渌裁丛?,而不好好練?xí)。今后,我會(huì)更加努力地鍛煉,不全靠死勁,還要多琢磨其中的技巧。
            本人很喜歡運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)后偶爾會(huì)思考些嚴(yán)肅的問題,有時(shí)會(huì)想人生也好像是在打籃球,有些東西在開始之前你必須先具備,打籃球,你得先有基本的身體條件;而人生需要具備基本的身心健康。打籃球和人生一樣,你不知道下一次會(huì)遇到什么樣的`人,有一幫兄弟會(huì)一直在一起打,然后有的會(huì)離開,每次換一個(gè)地方就基本上換了一波人,不同的人,不同的特點(diǎn)。不同的場地但都是同一個(gè)目的。人生就象打籃球,籃球場上你總能遇見高人,人生中你總能遇到比你成功的人。天外有天,人外有人。打籃球有善于投籃的,也有樂于助攻的,一個(gè)內(nèi)行人不僅會(huì)注意投籃進(jìn)的人,也會(huì)注意助攻的人,有時(shí)候比賽的勝利往往是由助攻的人決定的;人生有成功者,但成功者只是少數(shù),成功者的背后有很多人提供支持,沒有別人的支持,成功很難。人生就象打籃球,有的人非常享受打籃球的過程的,有的人太在意打籃球是否進(jìn)球;有的人享受人生的過程,有的人太在意人生的目標(biāo)??傆袝r(shí)候我們會(huì)發(fā)揮失常,手感差就像籃筐被蓋住了一樣,人生也會(huì)有倒霉失落的時(shí)候,也會(huì)有懷疑自己的時(shí)候?!蛄诉@么多年的球,講講我這些年得出來的一些經(jīng)驗(yàn)吧。
            一、對自己的定位。
            打籃球有不同的位置,當(dāng)然最終目的是為了贏球,但是隊(duì)伍里面每個(gè)人分工不同,有投籃準(zhǔn)的,有突破厲害的,有搶籃板厲害的,有控球厲害的,當(dāng)然要細(xì)分就更多,所以我覺得最重要的是要定位準(zhǔn),你的優(yōu)勢是什么,劣勢是什么,怎樣揚(yáng)長避短協(xié)助隊(duì)伍取得勝利是最有成就感的事,你個(gè)大中鋒老跑外面去射三分,除了讓你的隊(duì)友郁悶外我覺得沒其他作用了。同理,人在社會(huì)的定位也要把握好,把握不好除了讓你周圍的人失望,自己也得不到價(jià)值的體現(xiàn);對于自己的長處自己要清楚,在和人相處合作中要盡量發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),對于自己的缺點(diǎn)一方面要努力改正提高,另一方面自己要注意盡量避免。
            二、由球品看人品。
            社會(huì)就是人與人之間打交道的過程。在球場也是和別人打交道的過程。但是打籃球我覺得有四種人:
            第1種,有技術(shù)但是非?!蔼?dú)”的,他不記得籃球是集體運(yùn)動(dòng),只顧著自己表演,結(jié)果他很爽,他的隊(duì)友未必多爽;隊(duì)員的積極性不高,對他還產(chǎn)生依賴性,對方重點(diǎn)包夾他,還不情愿分球出來。這往往是越打越不爽的。
            第2種,有技術(shù)同時(shí)也能帶動(dòng)大家一起打敗對手,結(jié)果是贏了對手大家都可以很開心,即使輸了也是整隊(duì)實(shí)力不足,不會(huì)遺憾;這種人一般和他打過球后就算認(rèn)識(shí)了,以后也會(huì)很樂意和他再在一起作戰(zhàn)的。
            第3種是知道自己水平不足,甘當(dāng)綠葉配合其他有技術(shù)的隊(duì)友打球,這種人一般輸贏都看的很開;他們甘愿做苦力,勤勤懇懇的,沒有抱怨也不會(huì)有張狂。這種人其實(shí)是一個(gè)球隊(duì)最需要的。
            第4種人就是既沒水平,又喜歡浪費(fèi)機(jī)會(huì)的,這種人屬于淘汰性,如果他不懂得轉(zhuǎn)變,那么必將被所有的球友排斥。
            其實(shí)通過不同的球品能看出不同的人品,自私的,寬容的,腳踏實(shí)地的,愣頭青,社會(huì)的發(fā)展引起人都有幾個(gè)面孔,但是有些很細(xì)微的地方在自己動(dòng)起來后很容易暴露出來的,就如籃球之類,反而能更真實(shí)的看出這個(gè)人的人品或者性格。真的很準(zhǔn)的,在球上認(rèn)識(shí)的幾個(gè)哥們現(xiàn)在都很鐵,在球上除了收獲了快樂外還收獲很珍貴的友誼。我愛運(yùn)動(dòng),就如同愛真善美。
            三、興趣是最好的老師
            我是上高中才開始才摸籃球的,高中那班打籃球是最瘋狂的,在他們的帶動(dòng)下也經(jīng)常跑去球場。剛開始,就只會(huì)站在籃球撿籃板,冷不丁的站著投幾個(gè)籃,但對籃球一直有很濃厚的興趣,記得無數(shù)個(gè)中午是要按時(shí)收看體壇快訊,記得無數(shù)個(gè)下午還沒下課就抱著籃球跑去占場地,記得高中無數(shù)個(gè)周末的夜晚是在球場度過的,那時(shí)不知道多少個(gè)中午是在電視機(jī)前看著nba,那時(shí)不知道買了多少份體壇周報(bào),那時(shí)候?yàn)榱艘粔K場地騎著自行車把我們縣城的場地找了個(gè)遍,那就是興趣,所以我那時(shí)進(jìn)步也很快。上大學(xué)來更深刻的理解了這句話,大學(xué)學(xué)的課,課程都是些要死記的東西,自己不喜歡,沒有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲,還一直給自己安慰說是自己的記憶力不好。但我發(fā)現(xiàn)自己在自己喜歡的事情上面學(xué)習(xí)的效率是很高的,也很佩服自己對自
            一年一度的“新生杯”籃球賽在緊張、激烈、精彩、和諧的氣氛中圓滿落幕。在眾多實(shí)力強(qiáng)大的隊(duì)伍中,我院男女隊(duì)獲得了第三名的好成績,男女隊(duì)同時(shí)進(jìn)入決賽,此次籃球賽充分展示了吉首大學(xué)生商學(xué)院團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)。
            為了這次比賽,在體育部帶領(lǐng)下,球隊(duì)從組建開始到比賽完成一直都堅(jiān)持嚴(yán)格且艱苦的訓(xùn)練,這為這次比賽的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),體育部的干事們也積極為比賽作準(zhǔn)備:安排每天的球賽負(fù)責(zé)人,聯(lián)系學(xué)生會(huì)各個(gè)部門,為球賽做宣傳比賽中,我院隊(duì)員作風(fēng)優(yōu)良,積極拼搏,在每場比賽中都以良好的精神面貌迎接挑戰(zhàn),不到最后不放棄,體現(xiàn)了__學(xué)院的優(yōu)良品質(zhì)。生活部的同學(xué)們工作到位,給球員們端茶送水,每場比賽,都能見到他們忙碌的身影。
            在整個(gè)比賽中,球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng),隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作,整個(gè)球隊(duì)充滿了團(tuán)結(jié)的氣氛,沒有球員不能融入整支球隊(duì)的情況發(fā)生;這使男隊(duì)在小組賽中三連勝,女隊(duì)更是以小組賽第一的好成績進(jìn)入決賽。
            其次,啦啦隊(duì)的帶動(dòng)作用,以及商學(xué)院每位同學(xué)的支持以及鼓勵(lì),使隊(duì)員們更有面對強(qiáng)勁對手的勇氣和信心,這是比賽中不可缺少的一部分。院學(xué)生會(huì)各部門的配合,使球員們無后顧之憂的完成比賽。
            總之,__學(xué)院在20__級“新生杯”籃球賽中取得的好成績,離不開全體同學(xué)和老師的支持,離不開學(xué)生會(huì)所有成員的幫助,也離不開啦啦隊(duì)的加油吶喊!更離不開隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏。隊(duì)員們堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”的原則,賽出了水平,賽出了成績。展示了商院學(xué)生們良好的精神面貌。
            己的喜歡的知識(shí)能沉下心去專研一番,為什么在要考試的書本前我倒是很無所謂。相關(guān)熱詞搜索:;
            觀看球賽篇二
            這兩個(gè)月我們學(xué)校組織了足球、籃球的比賽。這是我上到四年級,第一次參加學(xué)校足球賽。真是興奮。
            今天下午,我們班的第一場比賽開始了,對手是四三班。我們采用五人足球賽的方式,其中還有一名女隊(duì)員上場呢。裁判員老師宣布了比賽規(guī)則后,隊(duì)員們便開始做準(zhǔn)備工作。大家有的活動(dòng)腳腕,有的踢腿,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場上大顯伸手。
            一聲哨響,拉開了比賽的帷幕。我們班的前鋒陳澤凡、李登云,中鋒邵敬博,后衛(wèi)麻嫵寒。守門員周石楠。一個(gè)個(gè)瞪大眼睛,嚴(yán)陣以待。陳澤凡發(fā)球,只見他對準(zhǔn)中線上的球奮力一腳,球向?qū)Ψ綀龅仫w去。李登云巧妙地將球接住。別看他胖,身體還挺靈活。只見他一路帶球,躲過了對方的圍追堵截,很快就到了對方的禁區(qū)。對方隊(duì)員毫不示弱,奮力搶奪,陳澤凡來了一個(gè)鏟球,球出界了。場外的啦啦隊(duì)員都有些惋惜。對方發(fā)球,四三班的守門員把球踢給了他們的球員,李登云速度快,搶在前面把球控制在腳下,他對準(zhǔn)球門,飛起一腳,“進(jìn)了!進(jìn)了!”我們班的隊(duì)員們大聲歡呼。
            一比零,我們領(lǐng)先。四三班的隊(duì)員們毫不氣餒,他們憋足了勁要奪回勝利。于是場上的比賽更加激烈了。他們密切配合,很快扳回了一分。上半場結(jié)束。下半場,對方越戰(zhàn)越勇,結(jié)果以二比一反敗為勝。
            雖然我們輸了,我們心里依然高興:“友誼第一,比賽第二”嘛!
            觀看球賽篇三
            風(fēng)姑娘靜悄悄地拂過校園,籃球場周圍的白樺樹干上,睜著一只只洞察世界的眼睛,深邃、寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去感覺無數(shù)的“明眸”閃動(dòng)著,時(shí)刻注視著飛奔在籃球場的運(yùn)動(dòng)健兒們,樹葉發(fā)出索索的聲響,似乎在說:“孩子們加油!
            只見兩個(gè)班的籃球運(yùn)動(dòng)員信心十足地來到場內(nèi),他們各就各位,爭球的兩名隊(duì)員,兩腿分開,膝蓋彎曲,兩只眼睛緊盯著拿球的那位裁判。只聽“嘟——”的一聲哨響,裁判把球向空中拋去。雙方爭球的隊(duì)員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。球成了全場目光的焦點(diǎn)。這時(shí),“啦啦隊(duì)”的隊(duì)員們吼出了響亮的口號,“十班,加油!”“十班,加油!”“八班,加油!”“八班,加油!”大家爭先恐后地為自己的班上吶喊助威。
            這時(shí)聽見有隊(duì)員在說:”防著點(diǎn),別讓他過去?!苯又钟嘘?duì)員提醒:“小心,別傷著別人啦!“當(dāng)八班主力奔向籃球架下,正打算投球時(shí),突然被我方攔住,我方主力一個(gè)騰飛將球給截住了,又迅速傳給了防守隊(duì)員,我方防守隊(duì)員用猶如閃電般的速度,機(jī)智、靈敏的“閃”過了對手的束縛,趁對手不注意,他猛的一投球,頓時(shí),場上鴉雀無聲,眼睛都死死的盯著那個(gè)球,只見,球在球籃上轉(zhuǎn)了幾下,乖乖的“鉆”了進(jìn)去?!鞍?,太好了?!痹景察o的操場又沸騰了起來。緊接著,嘟——”的一聲哨響,結(jié)束了第一局激烈的比賽,雙方隊(duì)員友好的互拍一下肩膀,以示“友誼第一,比賽第二“的和諧主旨,中場休息中鐘老師表揚(yáng)隊(duì)員們:”你們是好樣的!“并意味深長的對運(yùn)動(dòng)健兒們說到:”你們要珍惜與隊(duì)友們在一起的美好時(shí)光,切記友誼第一,比賽第二,不要為爭得每一分而忽略了友誼的重要。時(shí)刻記住團(tuán)隊(duì)精神,才能賽出更好的水平。“隊(duì)員們帶著這番教導(dǎo)進(jìn)入了下半場比賽。這時(shí)只見我方隊(duì)員防守的同時(shí),緊盯的球”嗖---“的一聲飛向這邊,猛的一躍正好緊緊托住了球,以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了主力,主力接過球雙手把它舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿,好球啊!”同學(xué)們高興的合不弄攏嘴。藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,斑斕的鳥雀,沸騰的樂土,甜蜜的微笑形成了校園一道美麗的風(fēng)景。
            “只剩下一分鐘……”兩隊(duì)緊張萬分地對互不相讓,一分鐘短暫卻又漫長,在這一分鐘里,頓時(shí),場下鴉雀無聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都瞪大眼睛,伸長脖子。我也屏息凝視。最終,我班以四十三比三十四的成績?nèi)〉帽緢鰟倮?BR>    賽場上,有人摔倒再站起來,有人吶喊歡呼, 有汗水和淚水,同時(shí)讓我感受到勝利的喜悅,讓我近距離體會(huì)了更多的團(tuán)結(jié)與友愛,文明與和諧。