共12個(gè)小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
    1、課外校外教育與課內(nèi)教育共同之處在于：它們都是（　?。?。
    A．受課程計(jì)劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的
    B．有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的
    C．師生共同參與的
    D．學(xué)生自愿選擇的
    2、 “教育即生活”“教育即生長(zhǎng)”等命題的提出者是（　?。?。
    A．布盧姆
    B．布魯納
    C．杜威
    D．夸美紐斯
    3、課外校外教育是指下列哪類有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)?（　?。?BR>    A．課堂教學(xué)以外
    B．學(xué)校以外
    C．課堂教學(xué)和學(xué)校以外
    D．課程計(jì)劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)以外
    4、我國(guó)課程設(shè)置以綜合課程為主的階段是（　?。?。
    A．高中階段
    B．初中階段
    C．小學(xué)階段
    D．大學(xué)階段
    5、長(zhǎng)期以來(lái)的教育實(shí)踐證明，學(xué)校工作必須做到（　　）。
    A．以教學(xué)為主
    B．教學(xué)、科研并重
    C．教學(xué)、科研、生產(chǎn)三中心
    D．所有時(shí)間用于教學(xué)
    6、青少年發(fā)展過(guò)程中充滿矛盾、被稱為“危機(jī)期”的時(shí)期是（　?。?。
    A．童年期
    B．少年期
    C．青年初期
    D．青年晚期
    7、在下面的四種教學(xué)方法中，以直觀感知為主的教學(xué)方法是（　　）。
    A．演示法
    B．講授法
    C．談話法
    D．實(shí)驗(yàn)法
    8、提出教學(xué)過(guò)程優(yōu)化思想的教育家是（　?。?BR>    A．贊可夫
    B．巴班斯基
    C．布魯納
    D．凱洛夫
    9、下列教學(xué)方法中以實(shí)際訓(xùn)練為主的方法是（　　）。
    A．討論法
    B．讀書指導(dǎo)法
    C．演示法
    D．實(shí)驗(yàn)法
    10、評(píng)定學(xué)生操行是班主任工作的（　　）。
    A．前提
    B．基礎(chǔ)
    C．中心
    D．內(nèi)容
    11、原始社會(huì)教育的顯著特點(diǎn)是（　?。?BR>    A．全民性
    B．等級(jí)性
    C．生產(chǎn)性
    D．階級(jí)性
    12、教育早提出“教學(xué)具有教育性”這一命題的是（　?。?。
    A．孔子
    B．《禮記·學(xué)記》
    C．夸美紐斯
    D．赫爾巴特
    （共2個(gè)小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤，然后說(shuō)明理由。）
    13、 班主任了解學(xué)生的基本方法是問(wèn)卷法。
    14、 德育是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的活動(dòng)。
    共3個(gè)小題，每小題8分，共24分。
    15、教育的社會(huì)屬性有哪些?
    16、 簡(jiǎn)述課外校外教育的特點(diǎn)。
    17、 作為一名合格教師，應(yīng)具備哪些能力素養(yǎng)?
    本題滿分15分。
    18、試述我國(guó)新課程設(shè)置的特點(diǎn)。
    共12個(gè)小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
    19、 學(xué)習(xí)記憶比較長(zhǎng)的材料，中間部分的內(nèi)容記憶的效果差，是由于受到下列哪種干擾的影響?（　　）
    A．前攝抑制
    B．倒攝抑制
    C．雙重抑制
    D．單一抑制
    20、 遺忘曲線的先提出者是（　?。?。
    A．巴甫洛夫
    B．艾賓浩斯
    C．斯珀林
    D．弗洛伊德
    21、 巴甫洛夫確定了高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的四種基本類型中的不可遏止型相當(dāng)于（　　）。
    A．膽汁質(zhì)
    B．多血質(zhì)
    C．黏液質(zhì)
    D．抑郁質(zhì)
    22、 同一感覺器官在不同刺激物的作用下，感受性產(chǎn)生變化的現(xiàn)象叫做（　?。?BR>    A．感覺的適應(yīng)
    B．感覺的對(duì)比
    C．感覺的分化
    D．感覺的相互作用
    23、 一名5歲(CA)兒童，在智力測(cè)驗(yàn)中，測(cè)得的智齡(MA)是6歲，他的智商應(yīng)該是（　　）。
    A．83
    B．100
    C．120
    D．110
    24、人的心理就其產(chǎn)生方式而言，都是腦的（　?。?。
    A．精神活動(dòng)
    B．意識(shí)活動(dòng)
    C．理性活動(dòng)
    D．反射活動(dòng)
    25、 當(dāng)一個(gè)人的外表具有魅力時(shí)，他的一些與外表無(wú)關(guān)的特征也常常被肯定，這種現(xiàn)象被稱為（　　）。
    A．寬大效應(yīng)
    B．暈輪效應(yīng)
    C．中心品質(zhì)
    D．刻板印象
    26、 1937年出舨的《人格：心理學(xué)的解釋》一書，標(biāo)志著用科學(xué)方法系統(tǒng)研究人格問(wèn)題的開始。該書的作者是（　?。?。
    A．卡特爾
    B．塔佩斯
    C．奧爾波特
    D．霍蘭德
    27、 遺傳素質(zhì)是能力發(fā)展的（　?。?。
    A．動(dòng)力系統(tǒng)
    B．自然前提
    C．心理基礎(chǔ)
    D．核心成分
    28、 “足智多謀、隨機(jī)應(yīng)變”是思維的哪種品質(zhì)?（　?。?BR>    A．廣闊性
    B．獨(dú)立性
    C．靈活性
    D．邏輯性
    29、 學(xué)生動(dòng)作的執(zhí)行由出聲的外部語(yǔ)言到不出聲的外部語(yǔ)言，再到內(nèi)部語(yǔ)言的過(guò)程是智力技能形成的哪個(gè)階段?（　　）
    A．原型操作
    B．原型定向
    C．原型內(nèi)化
    D．操作練習(xí)
    30、 醫(yī)生通過(guò)觀察、號(hào)脈、聽診診斷病情屬于下列哪種思維特性?（　?。?BR>    A．直接性
    B．間接性
    C．廣闊性
    D．創(chuàng)造性
    共2個(gè)小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤，然后說(shuō)明理由。
    31、想象是人腦對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造而形成形象的心理過(guò)程。
    32、智力的個(gè)別差異在一般人口中都呈常態(tài)曲線式的分布。
    共3個(gè)小題，每小題8分，共24分。
    33、 簡(jiǎn)要說(shuō)明人格的特征。
    34、 簡(jiǎn)要說(shuō)明侵犯行為的控制。
    35、 馬斯洛需要層次論的內(nèi)容是什么?
    本題滿分15分。
    36、意志的品質(zhì)是什么?如何培養(yǎng)?