一、選擇題：1-20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題號的貨號內(nèi)。
1、 “問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”使用的修辭方法是（ ）
A．比喻
B．?dāng)M人
C．夸張
D．對偶
2、下列哪位作家的詩歌風(fēng)格是“雄勁豪邁，悲壯沉郁”?
A．蘇軾
B．柳永
C．辛棄疾
D．曹操
3、下列作品出自同一作家的是（ ?。?BR> A．《錦瑟》、《無題》
B．《蜀相》、《行路難》
C．《山居秋暝》、《春曉》
D．《杜陵叟》、《飲酒》
4、下列詩人中屬于盛唐山水田園詩人是（ ?。?BR> A．杜甫
B．王維
C．李白
D．高適
5、下列帶點的字解釋正確的是（ ?。?BR> A．遣從事以一少牢告廟。告：告訴。
B．盤庚之遷，胥怨者民也。胥：相與。
C．成敗之?dāng)?shù)，視此而已。數(shù)：數(shù)字。
D．河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|。兇：兇猛。
6、 “有毅力者成，反是者敗”這段話所用的論證方法是（ ?。?BR> A．對比法
B．歸納法
C．類比法
D．演繹法
7、《報劉一丈書》是一篇（ ）
A．書信體記敘文
B．書信體議論文
C．書信體抒情文
D．奏章
8、培根認(rèn)為，學(xué)問上“裝飾”的用途是指（ ?。?BR> A．幽居養(yǎng)靜
B．熟習(xí)辭令
C．改變氣質(zhì)
D．增長才干
9、下列孟子《寡人之于國也》中的文句最能體現(xiàn)文章主旨的是（ ?。?BR> A．寡人之民不加多
B．五十步笑百步
C．申之以孝悌之義
D．王無罪歲，斯天下之民至焉
10、孔子認(rèn)為他所生活的對代是（ ?。?BR> A．大同時代
B．三代之英的時代
C．小康時代
D．禮崩樂壞的時代
11、“既來之，則安之”這句古語出自（ ?。?BR> A．《論語》
B．《莊子》
C．《孟子》
D．《左傳》
12、 《李將軍列傳》中作者將李廣和李蔡加以對比的目的是凸顯李廣（ ）
A．勇猛善射的武功
B．體恤部下的武德
C．終生未封的遭遇
D．治軍簡易的特點
13、 孔子所說的“小康社會”指的是（ ）
A．五帝時代
B．“三代之英”的時代
C．夏、商、周三代
D．春秋戰(zhàn)國時代
14、 《無題》(相見時難別亦難)是一首（ ）
A．送別詩
B．愛情詩
C．邊塞詩
D．山水詩
15、 《五代史伶官傳序》一文的中心論點是（ ）
A．盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉
B．禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺
C．滿招損，謙得益
D．憂勞可以興國，逸豫可以亡身
16、 下列哪位作家是世界三大短篇小說之一? （ ?。?BR> A．契訶夫
B．伏爾泰
C．屠格涅夫
D．泰戈爾
17、 下列畫橫線的句子翻譯正確的是（ ?。?BR> A．王無罪歲，斯天下之民至焉。
王無罪歲：大王您不要歸罪于年成。
B．母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。
母孫二人：母親孫子二人。
C．原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。
原莊宗之所以得天下：原來莊宗得到天下。
D．禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。
禍患常積于忽微：禍患往往是從突然的事情積累起來的。
18、 茅盾在《香市》一文中先追憶往昔香市的熱鬧場面，再寫重興的香市，采用的寫作手法是（ ?。?BR> A．先揚后抑
B．鋪墊
C．側(cè)面烘托
D．今昔對比
19、 《楚辭·九歌·國殤》之“國殤”的含義是（ ?。?BR> A．祭奠為楚國捐軀的將士
B．感傷楚國將士斗志的衰敗
C．鼓舞為楚國捐軀的斗志
D．感傷楚國國勢的衰敗
20、 《故都的秋》一文的體裁是（ ）
A．游記散文
B．說理散文
C．抒情散文
D．?dāng)⑹律⑽?BR> 二、文言文閱讀：21-29小題，共30分。
21、 閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段文字，回答21-29小題：
初，鄭武公娶于申，日武姜，生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名日寤生。遂惡之。愛共叔段，欲立之。亟請于武公，公弗許。
解釋這段文字中加點字的含義。(4分)
初：
寤生：
亟：
弗：
22、 分析這段文字在全文結(jié)構(gòu)中的作用。(4分)
23、 這段文字中姜氏偏愛共叔段的表現(xiàn)是什么?(2分)
24、(一)閱讀柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的一段文字，回答24-32小題：
有問之，對曰：“橐駝非能使木壽且孳也，能順木之天，以致其性焉爾。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿動勿慮，去不復(fù)顧。其蒔也若子，其置也若棄。則其天者全，而其性得矣。故吾不害其長而已，非有能碩而茂之也；不抑耗其實而已，非有能蚤而蕃之也。他植者則不然，根拳而土易。其培之也，若不過焉則不及。茍有能反是者，則又愛之太殷，憂之太勤。旦視而暮撫，已去而復(fù)顧。甚者爪其膚從驗其生枯，搖其本以觀其疏密，而木之性日以離矣。雖曰愛之，其實害之；雖曰憂之，其實仇之。故不我若也，吾又何能為哉!”
請解釋這段文字中加點字的含義。(4分)
孳：
天：
爪：
離：
25、 請將“其蒔也若子，其置也若棄”譯成現(xiàn)代漢語，并說明這句話說明了什么道理?(4分)
26、 郭橐駝所說的“植木之性”是什么?(2分)
27、(三)閱讀《論毅力》中的一段文字，回答27-35小題：
孔子曰：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也?！泵献釉唬骸坝袨檎?，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，猶為棄井也?！背蓴≈?dāng)?shù)，視此而已。
解釋這段文字中加點字的含義，并說明這段文字表明了什么觀點?(4分)
簣：
平：
棄井：
數(shù)：
28、 這段文字運用了哪幾種論證方法?(4分)
29、 文中所引孔孟的話屬于何種論據(jù)?由前文中孔子的話引申而來的一個成語是什么?(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀：30-38小題，共30分。
30、 (三)閱讀《往事》中的一段文字，回答30-38小題：
他們都笑了——我也笑說，“不是說做女神，我希望我們都做個‘?；那嗄?。像涵說的，海是溫柔而沉靜。杰說的，海是超絕而威嚴(yán)。楫說的更好了，海是神秘而有容，也是虛懷，也是廣博……”
談海的用意是什么?(2分)
31、 從這段文字可以看出，大海具有怎樣的品格?(4分)
32、 文中運用了怎樣的表現(xiàn)手法?(4分)
33、 閱讀《門檻》中的一段文字，回答33-41小題：
姑娘跨進(jìn)了門檻?！窈竦拈T簾立刻放下來遮住了她。
“傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。
一位圣人?！辈恢獜氖裁吹胤絺鱽磉@一聲回答。
“姑娘跨進(jìn)了門檻”象征著什么?(2分)
34、 “傻瓜!”的咒罵在此說明了什么?(4分)
35、 最后一句評價表現(xiàn)了什么?(4分)
36、(一)閱讀《苦惱》中的一段文字，回答36-44小題：
他穿上衣服，走到馬房里，他的馬就站在那兒。他想起燕麥、草料、天氣?！?BR> 關(guān)于他的兒子，他獨自一人的時候是不能想的。……跟別人談一談倒還可以，至于想他，描摹他的模樣，那太可怕，他受不了。……
“你在吃草嗎?”姚納問他的馬說，看見了它的發(fā)亮的眼睛。“好，吃吧，吃吧。……既然買燕麥的錢沒有掙到，那咱們就吃草好了?！前 ！乙呀?jīng)太老，不能趕車了?！撚晌业膬鹤觼碲s車才對，我不行了。……他才是個地道的馬車夫。……只要他活著就好了。……”
姚納沉默了一忽兒，繼續(xù)說：
“就是這樣嘛，我的小母馬。……庫茲瑪·姚內(nèi)奇不在了。……他下世了。……他無緣無故死了。……比方說，你現(xiàn)在有個小駒子，你就是這個小駒子的親娘?！鋈唬确秸f，這個小駒子下世了?！悴皇且獋膯?”
那匹瘦馬嚼著草料，聽著，向它主人的手上呵氣。
姚納講得入了迷，就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對它講了?！?BR> 這段文字主要運用了什么描寫方法?(4分)
37、 這段文字描寫在全文中有什么作用?(4分)
38、 從這段文字中可以看出主人公的苦惱是什么?(2分)
四、作文（50分）
39、挪威人捕撈沙丁魚，抵港時若是活魚，賣價比死魚高出許多，所以漁民們千方百計地想讓魚活著抵港。但他們的種種努力都?xì)w于失敗，只有一艘漁船總能帶著活沙丁魚回到港內(nèi)。他們的方法很簡單：在魚槽里放進(jìn)一條鯰魚。原來，鯰魚進(jìn)入魚槽后，會因環(huán)境陌生而四處亂游，挑起摩擦；大量沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了一個“異己分子”，自然也會緊張起來，加速游動；這樣一來，就能活蹦鮮跳地到達(dá)漁港。此現(xiàn)象即為“鯰魚效應(yīng)”。
請依據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。
1、 “問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”使用的修辭方法是（ ）
A．比喻
B．?dāng)M人
C．夸張
D．對偶
2、下列哪位作家的詩歌風(fēng)格是“雄勁豪邁，悲壯沉郁”?
A．蘇軾
B．柳永
C．辛棄疾
D．曹操
3、下列作品出自同一作家的是（ ?。?BR> A．《錦瑟》、《無題》
B．《蜀相》、《行路難》
C．《山居秋暝》、《春曉》
D．《杜陵叟》、《飲酒》
4、下列詩人中屬于盛唐山水田園詩人是（ ?。?BR> A．杜甫
B．王維
C．李白
D．高適
5、下列帶點的字解釋正確的是（ ?。?BR> A．遣從事以一少牢告廟。告：告訴。
B．盤庚之遷，胥怨者民也。胥：相與。
C．成敗之?dāng)?shù)，視此而已。數(shù)：數(shù)字。
D．河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|。兇：兇猛。
6、 “有毅力者成，反是者敗”這段話所用的論證方法是（ ?。?BR> A．對比法
B．歸納法
C．類比法
D．演繹法
7、《報劉一丈書》是一篇（ ）
A．書信體記敘文
B．書信體議論文
C．書信體抒情文
D．奏章
8、培根認(rèn)為，學(xué)問上“裝飾”的用途是指（ ?。?BR> A．幽居養(yǎng)靜
B．熟習(xí)辭令
C．改變氣質(zhì)
D．增長才干
9、下列孟子《寡人之于國也》中的文句最能體現(xiàn)文章主旨的是（ ?。?BR> A．寡人之民不加多
B．五十步笑百步
C．申之以孝悌之義
D．王無罪歲，斯天下之民至焉
10、孔子認(rèn)為他所生活的對代是（ ?。?BR> A．大同時代
B．三代之英的時代
C．小康時代
D．禮崩樂壞的時代
11、“既來之，則安之”這句古語出自（ ?。?BR> A．《論語》
B．《莊子》
C．《孟子》
D．《左傳》
12、 《李將軍列傳》中作者將李廣和李蔡加以對比的目的是凸顯李廣（ ）
A．勇猛善射的武功
B．體恤部下的武德
C．終生未封的遭遇
D．治軍簡易的特點
13、 孔子所說的“小康社會”指的是（ ）
A．五帝時代
B．“三代之英”的時代
C．夏、商、周三代
D．春秋戰(zhàn)國時代
14、 《無題》(相見時難別亦難)是一首（ ）
A．送別詩
B．愛情詩
C．邊塞詩
D．山水詩
15、 《五代史伶官傳序》一文的中心論點是（ ）
A．盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉
B．禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺
C．滿招損，謙得益
D．憂勞可以興國，逸豫可以亡身
16、 下列哪位作家是世界三大短篇小說之一? （ ?。?BR> A．契訶夫
B．伏爾泰
C．屠格涅夫
D．泰戈爾
17、 下列畫橫線的句子翻譯正確的是（ ?。?BR> A．王無罪歲，斯天下之民至焉。
王無罪歲：大王您不要歸罪于年成。
B．母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。
母孫二人：母親孫子二人。
C．原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。
原莊宗之所以得天下：原來莊宗得到天下。
D．禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。
禍患常積于忽微：禍患往往是從突然的事情積累起來的。
18、 茅盾在《香市》一文中先追憶往昔香市的熱鬧場面，再寫重興的香市，采用的寫作手法是（ ?。?BR> A．先揚后抑
B．鋪墊
C．側(cè)面烘托
D．今昔對比
19、 《楚辭·九歌·國殤》之“國殤”的含義是（ ?。?BR> A．祭奠為楚國捐軀的將士
B．感傷楚國將士斗志的衰敗
C．鼓舞為楚國捐軀的斗志
D．感傷楚國國勢的衰敗
20、 《故都的秋》一文的體裁是（ ）
A．游記散文
B．說理散文
C．抒情散文
D．?dāng)⑹律⑽?BR> 二、文言文閱讀：21-29小題，共30分。
21、 閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段文字，回答21-29小題：
初，鄭武公娶于申，日武姜，生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名日寤生。遂惡之。愛共叔段，欲立之。亟請于武公，公弗許。
解釋這段文字中加點字的含義。(4分)
初：
寤生：
亟：
弗：
22、 分析這段文字在全文結(jié)構(gòu)中的作用。(4分)
23、 這段文字中姜氏偏愛共叔段的表現(xiàn)是什么?(2分)
24、(一)閱讀柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的一段文字，回答24-32小題：
有問之，對曰：“橐駝非能使木壽且孳也，能順木之天，以致其性焉爾。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿動勿慮，去不復(fù)顧。其蒔也若子，其置也若棄。則其天者全，而其性得矣。故吾不害其長而已，非有能碩而茂之也；不抑耗其實而已，非有能蚤而蕃之也。他植者則不然，根拳而土易。其培之也，若不過焉則不及。茍有能反是者，則又愛之太殷，憂之太勤。旦視而暮撫，已去而復(fù)顧。甚者爪其膚從驗其生枯，搖其本以觀其疏密，而木之性日以離矣。雖曰愛之，其實害之；雖曰憂之，其實仇之。故不我若也，吾又何能為哉!”
請解釋這段文字中加點字的含義。(4分)
孳：
天：
爪：
離：
25、 請將“其蒔也若子，其置也若棄”譯成現(xiàn)代漢語，并說明這句話說明了什么道理?(4分)
26、 郭橐駝所說的“植木之性”是什么?(2分)
27、(三)閱讀《論毅力》中的一段文字，回答27-35小題：
孔子曰：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也?！泵献釉唬骸坝袨檎?，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，猶為棄井也?！背蓴≈?dāng)?shù)，視此而已。
解釋這段文字中加點字的含義，并說明這段文字表明了什么觀點?(4分)
簣：
平：
棄井：
數(shù)：
28、 這段文字運用了哪幾種論證方法?(4分)
29、 文中所引孔孟的話屬于何種論據(jù)?由前文中孔子的話引申而來的一個成語是什么?(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀：30-38小題，共30分。
30、 (三)閱讀《往事》中的一段文字，回答30-38小題：
他們都笑了——我也笑說，“不是說做女神，我希望我們都做個‘?；那嗄?。像涵說的，海是溫柔而沉靜。杰說的，海是超絕而威嚴(yán)。楫說的更好了，海是神秘而有容，也是虛懷，也是廣博……”
談海的用意是什么?(2分)
31、 從這段文字可以看出，大海具有怎樣的品格?(4分)
32、 文中運用了怎樣的表現(xiàn)手法?(4分)
33、 閱讀《門檻》中的一段文字，回答33-41小題：
姑娘跨進(jìn)了門檻?！窈竦拈T簾立刻放下來遮住了她。
“傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。
一位圣人?！辈恢獜氖裁吹胤絺鱽磉@一聲回答。
“姑娘跨進(jìn)了門檻”象征著什么?(2分)
34、 “傻瓜!”的咒罵在此說明了什么?(4分)
35、 最后一句評價表現(xiàn)了什么?(4分)
36、(一)閱讀《苦惱》中的一段文字，回答36-44小題：
他穿上衣服，走到馬房里，他的馬就站在那兒。他想起燕麥、草料、天氣?！?BR> 關(guān)于他的兒子，他獨自一人的時候是不能想的。……跟別人談一談倒還可以，至于想他，描摹他的模樣，那太可怕，他受不了。……
“你在吃草嗎?”姚納問他的馬說，看見了它的發(fā)亮的眼睛。“好，吃吧，吃吧。……既然買燕麥的錢沒有掙到，那咱們就吃草好了?！前 ！乙呀?jīng)太老，不能趕車了?！撚晌业膬鹤觼碲s車才對，我不行了。……他才是個地道的馬車夫。……只要他活著就好了。……”
姚納沉默了一忽兒，繼續(xù)說：
“就是這樣嘛，我的小母馬。……庫茲瑪·姚內(nèi)奇不在了。……他下世了。……他無緣無故死了。……比方說，你現(xiàn)在有個小駒子，你就是這個小駒子的親娘?！鋈唬确秸f，這個小駒子下世了?！悴皇且獋膯?”
那匹瘦馬嚼著草料，聽著，向它主人的手上呵氣。
姚納講得入了迷，就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對它講了?！?BR> 這段文字主要運用了什么描寫方法?(4分)
37、 這段文字描寫在全文中有什么作用?(4分)
38、 從這段文字中可以看出主人公的苦惱是什么?(2分)
四、作文（50分）
39、挪威人捕撈沙丁魚，抵港時若是活魚，賣價比死魚高出許多，所以漁民們千方百計地想讓魚活著抵港。但他們的種種努力都?xì)w于失敗，只有一艘漁船總能帶著活沙丁魚回到港內(nèi)。他們的方法很簡單：在魚槽里放進(jìn)一條鯰魚。原來，鯰魚進(jìn)入魚槽后，會因環(huán)境陌生而四處亂游，挑起摩擦；大量沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了一個“異己分子”，自然也會緊張起來，加速游動；這樣一來，就能活蹦鮮跳地到達(dá)漁港。此現(xiàn)象即為“鯰魚效應(yīng)”。
請依據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。