★本文是小學(xué)生作文頻道為大家整理的《六年級(jí)優(yōu)秀作文：我的爸爸》，供大家學(xué)習(xí)參考。
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    爸爸三十多歲了，雖然個(gè)子不高，但他的眼睛發(fā)出善良的光芒。爸爸鼻大，嘴小。爸爸什么都好，就是有個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)嘮叨。家里大大小小的事，都嘮叨個(gè)不停。
    平時(shí)，我不注意愛(ài)護(hù)我的眼睛，常常趴在桌子上做作業(yè)。爸爸見(jiàn)了，嘴巴就“開(kāi)工”了：“你趴得這么‘遠(yuǎn)’啊，再近一點(diǎn)，鼻子還沒(méi)碰到本子呢！”我聽(tīng)了，身子挺了一下。爸爸又嘮叨：“再趴這么‘遠(yuǎn)’的話，就成‘大熊貓’了?！比缓螅职謴奈业奈木吆欣锬贸鲆话殉咦?，放在我的面前，說(shuō)：“你們老師不是說(shuō)過(guò)眼睛離桌子保持一尺的距離么？”“爸爸，尺子有15厘米和20厘米的呀？”“不管是15厘米，還是20厘米，都要頭抬高，眼睛離桌子一尺的距離，這才是正確的姿勢(shì)?！蔽衣?tīng)了，朝爸爸做了一個(gè)鬼臉，再也不敢這樣做作業(yè)了。
    爸爸就是這樣嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
    一眨眼，一個(gè)單元過(guò)去了，明天要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)了。今天晚上，老師讓我們準(zhǔn)備一下。傍晚，我回到家里，馬虎地看了一下書(shū)。這時(shí)，小伙伴來(lái)叫我去玩。我正準(zhǔn)備出去，爸爸就來(lái)了，問(wèn)：“作業(yè)做好了么？”“做好了?！薄澳眠^(guò)來(lái)讓我檢查一下。”“不就是默幾個(gè)詞語(yǔ)嘛！”我心不在焉地回答。于是，我拿了筆和紙，爸爸拿了語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始給我默詞語(yǔ)。默完詞語(yǔ)，爸爸一檢查，20個(gè)詞語(yǔ)錯(cuò)了一半。我只好回到座位上重新準(zhǔn)備。第2次默了個(gè)滿分。
    吃飯時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“吃慢點(diǎn)，別咽著……”
    睡覺(jué)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“別著涼……”
    我知道爸爸的嘮叨是對(duì)我的一片苦心，一份濃濃的愛(ài)，我喜歡這樣的嘮叨。