這篇《中班數(shù)學(xué)教案范文：有趣的數(shù)數(shù)》是為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?！
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、在游戲中引導(dǎo)幼兒探索數(shù)數(shù)方法，初步積累相關(guān)數(shù)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)。
    2、發(fā)展幼兒思維的準(zhǔn)確性，激發(fā)幼兒參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    1.課件-數(shù)數(shù)
    2.課件-數(shù)數(shù)
    3.課件-數(shù)數(shù)
    活動(dòng)過(guò)程
    一、交代主題，引起幼兒興趣。
    教師：今天有小動(dòng)物客人來(lái)做客，你們歡迎嗎?
    好!讓我們來(lái)看看是誰(shuí)來(lái)做客呀?
    (小熊，小雞，青蛙，小鳥(niǎo)。)
    二、連線-請(qǐng)客人坐下
    1.教師：請(qǐng)小朋友數(shù)一數(shù)來(lái)了多少小動(dòng)物?
    (1只青蛙，2只小熊，3只小雞，4只小鳥(niǎo)。)
    2.教師：我們請(qǐng)它們坐下吧?
    你們看，小椅子都擺放好了，請(qǐng)小朋友想一想，應(yīng)該怎樣安排小動(dòng)物入座呢?
    (椅子分貝擺放了1把，2把，3把，4把。)
    3.請(qǐng)小朋友安排小動(dòng)物坐下吧。
    (請(qǐng)幼兒按相同的個(gè)數(shù)進(jìn)行連線。)
    二、數(shù)數(shù)幾條魚(yú)
    1.出示課件-數(shù)數(shù)[1-45]
    教師：請(qǐng)你數(shù)一數(shù)海里的魚(yú)。
    2.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒想辦法解決。
    (1)教師：為什么有的小朋友會(huì)數(shù)錯(cuò)呢?怎樣數(shù)才能數(shù)清楚呢?
    教師總結(jié)并示范數(shù)數(shù)，我們只要想辦法記住第一個(gè)數(shù)的魚(yú)，再數(shù)到它的時(shí)候就不要數(shù)了。
    (2)我們要怎么樣才能記住第一個(gè)數(shù)的魚(yú)呢?
    三、幼兒探索嘗試封閉式數(shù)數(shù)
    1.請(qǐng)小朋友想想看有什么好辦法可以數(shù)的又快又對(duì)。
    你們可以用水彩筆記號(hào)。
    2.小結(jié)交流數(shù)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)。
    四、趣味練習(xí)
    練習(xí)卡-數(shù)數(shù)[1-38]
    相同的個(gè)數(shù)進(jìn)行連線。