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        2023年教師承諾書大全(四篇)

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            在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
            教師承諾書篇一
            一、不從事任何形式的有償家教活動。不利用休息時間組織學生在家或其它場所收費補課,不動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。
            二、不舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種培訓班、補習班,不受聘于校外辦學機構兼職兼課,不為社會力量辦學單位宣傳招生。
            三、不強制或變相強制學生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志、學習用品及其它商品。
            四、不諷刺、歧視、侮辱學生,不體罰或變相體罰學生。
            五、不接受或向?qū)W生家長索要禮品、禮金、有價證券等,不接受學生家長宴請及任何形式的娛樂、健身活動。
            以上是我的莊嚴承諾,請社會和組織監(jiān)督,如有違反,愿意按《承德市政府糾風辦承德市教育局關于20xx年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》(承糾辦[20xx]1號)等文件規(guī)定接受如下處理:
            1、年終綜合考核為不合格等次
            2、按有關規(guī)定扣發(fā)績效工資
            3、調(diào)離崗位(縣城教師調(diào)到鄉(xiāng)下)
            4、按有關規(guī)定給予黨政紀處分。
            學校(公章) 監(jiān)督人:
            承諾人簽名:
            年 月 日
            教師承諾書篇二
            1、堅持理想,實現(xiàn)德育滲透。
            堅持共產(chǎn)主義的理想信念,貫徹黨的教育方針,并將共產(chǎn)主義的理想信念滲透到對學生的基礎教育和素質(zhì)教育中,培育共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
            2、加強學習,提高實踐能力。
            樹立終身學習的理念,做一個學習型的教師和黨員,提高將理論轉(zhuǎn)化為實踐的能力,在教育教學中發(fā)揮中堅骨干作用。
            3、增強黨性,塑造榜樣形象。
            牢記黨員身份,模范遵守廉潔從教規(guī)定,言傳身教,為人師表。做師德修養(yǎng)的'模范,做群眾的榜樣和朋友,做學生的榜樣和朋友,樹立為教育教學服務的意識。
            4、熱愛學生,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
            熱愛學生,大力培養(yǎng)學生良好的行為習慣,強化學生的生命意識,提高學生的生存能力,樹立正確的生活觀念,奠定學生終身發(fā)展的基礎。
            5、努力工作,構建和諧校園。
            身體力行地維護學校的團結(jié)統(tǒng)一,做學校與員工,領導與群眾的連心橋,努力構建和諧校園。
            6、 不計名利,發(fā)揚奉獻精神。
            以無限的熱情投入學校工作。發(fā)揚艱苦奮斗的精神,愛崗敬業(yè),保證教育教學質(zhì)量,多作奉獻不計較名利得失。
            謝謝!
            教師承諾書篇三
            一、本人有幸接受圣賢之教誨,深知自身過錯繁多、德行不夠、資歷尚淺,特制定本承諾書作為改過、積德之依據(jù),時刻警醒,不敢懈怠。愿堅定“先正直做人,后正確做事”的信念為職業(yè)行為,遵守倫理道德及本土生活習慣,不懷傷人、害人、損人之心念、不言之話語、不為之行為,為知我、信我、用我者效忠效力。
            二、與人為善,爭取求同、求善、求進,與同事、同行、合作伙伴交流合作,尊敬長者、幫扶弱者。
            三、促進同事、同行、合作伙伴,及其他職業(yè)關系人之良性關系,遵守倫理道德,不為與異性通奸之行為。避免與人爭斗,堅持不爭私利、不爭榮譽稱號、不爭職務職稱、不爭加入中共,沒有優(yōu)越感,沒有自卑感。
            四、誠實守信,聽任直接責任人之差遣,對于力所不及之業(yè)務,得及時告知相關責任人,協(xié)調(diào)變通之策。
            五、堅守健全人格,維護做人尊嚴,不為強勢作惡、不因貧賤更改、不以富貴縱欲。
            六、作為教師,依循“有教無類,因材施教”之原則,以言教、身教相結(jié)合之方法為學生傳授知識。在校尊重上司、教學服務學生,以培養(yǎng)學生健全之人格,及尊重生命、遵守倫理道德,作為首要之教學目的。以開悟?qū)W生智慧,及學以致用能力為基本教學手段。
            七、依課本施教,對于課本違反倫理道德之處,須告知學生,施教過程中保持中立與專業(yè),不受意識形態(tài)影響教學,不向?qū)W生灌輸違反事實與人性本善之精神。
            八、依上司所定之方法或規(guī)則考查學生成績,優(yōu)先考慮學校之整體利益,公正評價學生,不對學生使用暴力。
            九、堅定責任意識,謙虛幫助學生,對于學生之管理決不多管閑事,不對上司或同事之管理造成麻煩,不制造有損學校管理之言論。
            十、對異性學生保持一米以上的健康距離,任何形式與在本校就讀之異性學生為行為或語言的近距離接觸均屬違反倫理道德,若有違反即刻辭職并捐出結(jié)余工資。
            十一、作為婚姻家庭咨詢師(或心理咨詢師),以謙和、善意、慈悲之心態(tài),推行社會教育,普及倫理道德,力所能及為人提供咨詢服務。幫助求助者擺脫困惑、走向健康、追求幸福,并以此作為咨詢服務之基本目的。
            十二、恪守保密義務,對于求助者的私人信息(姓名、電話號碼、住址、qq號碼、郵件地址、訪談內(nèi)容等),及其他可能對求助者不利的信息,均不得透露于第三人,嚴格保密。
            十三、不主動要求他人求助,存厚道之心,為人提供咨詢服務不向人索取報酬,如他人主動施與,則須一半以上用于捐贈。如遇重大事件,存在實施心理干預之必要性,得主動求援于專業(yè)精良之同事、同行或者相關機構,不可隨意操作。
            十四、善用咨詢技術,維護職業(yè)尊嚴。不與求助者及相關當事人為性接觸,自己不為,亦不教唆求助者為有損人生命、健康、尊嚴及財產(chǎn)之行為。
            十五、對于自身力所不及之求助,經(jīng)告知當事人獲同意之后,得轉(zhuǎn)介至其他同行或相關機構。
            十六、作為創(chuàng)業(yè)者(或投資者),堅持善意的、誠信的、良心的,端正創(chuàng)業(yè)動機,主動積德行善,與合作伙伴一道謀取合情、合理、合法之利益。
            十七、對于所創(chuàng)立之事業(yè),決不涉足色情、賭博,及其他有害人生命、健康、尊嚴和幸福生活的范圍。
            十八、服從于共同利益,促進共同利益平衡化,不得以共有(公司)之名義為本人或他人貸款、擔保、賭博等行為,努力克服影響團結(jié)的個人貪欲。
            十九、尊重合作伙伴,遵守合作共勉、信息互用、利益均沾、資源共享之原則,不利用職務或身份之便利引進親友進入管理與銷售運作。
            二十、積極參與社會公益活動,視盈利情況為弱勢人群、或受災人群、或?qū)ξ覄?chuàng)業(yè)有幫助之人捐款、捐物。
            廿一、作為其他行業(yè)工作人員,將以講彈性、講實質(zhì)、講金錢之精神,做好本職工作,團結(jié)同事同行,促成良性互動,致力長久發(fā)展。
            教師承諾書篇四
            百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心與社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長與社會輿論的監(jiān)督,我愿意做如下鄭重承諾:
            全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。不發(fā)表、傳播有害學生身心健康的思想與歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全與社會公共利益的言論;不傳播邪教與宣傳封建迷信。
            志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,忠誠于人民教育事業(yè)。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調(diào)課或私自找人代課。
            關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。
            遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發(fā)展。不增加學生過重的課業(yè)負擔,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。
            堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統(tǒng)一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內(nèi)容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向?qū)W生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。
            尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽與教育形象,共創(chuàng)文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象與不利于同事團結(jié)的事。
            主動與家長保持聯(lián)系,向家長反饋學生的表現(xiàn),認真聽取家長的建議與意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想與方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。
            崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)與教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊與侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師; 勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養(yǎng)是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質(zhì)量,希望領導監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會監(jiān)督。
            xx鄉(xiāng)中心學校承諾教師:
            年 月 日