#護士資格考試# #2014年護士三基三嚴考核總結(jié)#：“三基三嚴”培訓是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床醫(yī)師“三基三嚴”理論和操作考核力度，以考促學，狠抓基本功，重點培訓臨床急救知識的應用，將“三基三嚴”的考核訓練工作作為醫(yī)師考核重點。
一、 基本原則
“三基三嚴”培訓是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床醫(yī)師“三基三嚴”理論和操作考核力度，以考促學，狠抓基本功，重點培訓臨床急救知識的應用，將“三基三嚴”的考核訓練工作作為醫(yī)師考核重點。主要采取基本功訓練與專科技術(shù)訓練相結(jié)合、一般培訓與重點培訓相結(jié)合、培訓與考核相結(jié)合、考核結(jié)果與個人利益相結(jié)合的原則。由主管業(yè)務(wù)院長牽頭、醫(yī)務(wù)科及各科主任負責組織實施。
二、學習、培訓內(nèi)容
1、基礎(chǔ)醫(yī)學基本知識
主要采取各科醫(yī)師自學、科主任或醫(yī)務(wù)科組織考試的形式，要求掌握中醫(yī)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、常用人體解剖、生理、病理、藥理、微生物與免疫、衛(wèi)生及生化學等知識。
2、臨床基本技能
主要掌握正確的體格檢查方法，基本技能包括穿刺術(shù)、插管術(shù)、無菌術(shù)、切開技術(shù)、清創(chuàng)換藥術(shù)、急救技術(shù)等技能。
3、臨床醫(yī)學基本知識
此部分采取以科室為單位進行學習培訓，各科室針對本科室常見急危重癥的急救知識進行培訓并演練。外科主要學習急腹癥、外科休克、創(chuàng)傷急救、外科感染等癥的理論知識與實踐技術(shù)以及圍手術(shù)期處理等知識;內(nèi)科主要學習心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)急癥的處理;婦產(chǎn)科主要學習婦產(chǎn)科的宮外孕大出血、產(chǎn)后大出血、羊水栓塞等急癥;急診科主要學習各種急癥如中毒類疾病、創(chuàng)傷、燒傷類、心腦血管急癥等知識。各科醫(yī)師進行現(xiàn)場徒手心肺復蘇操作和常見急救設(shè)施、設(shè)備的使用方法，包括心電監(jiān)護儀、吸痰器、急救藥品等應用。要求全體醫(yī)師人人參與，人人達標。
4、中醫(yī)適宜技術(shù)
要求各科醫(yī)師學習掌握，包括拔火罐、針灸、理療、刮痧、中藥薰洗等基本操作規(guī)程。
5、增強法律意識、規(guī)范醫(yī)療行為
認真組織學習《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《輸血法》、《病歷管理規(guī)定》等法律法規(guī)。
6、具體培訓計劃
由醫(yī)務(wù)科負責制定實施。
三、考核辦法
1、對醫(yī)務(wù)人員基本理論、基本知識每月組織考試，有試卷和記錄，70分以上為及格。
2、進行技能操作考核，每季度組織考核，由醫(yī)務(wù)科組織各科室專家現(xiàn)場打分。
3、每季度末召開“三基三嚴”總結(jié)會，針對每月抽考人員成績及季度考核總結(jié)經(jīng)驗和教訓，有針對性提出下季度培訓、考核計劃及實施方案。
4. 有針對性地將“三基三嚴”要求內(nèi)容落實到日常工作，如查房、教學查房、門診工作，實習生、進修生帶教工作中。
5、選送業(yè)務(wù)骨干外出學習進修。
四、考核形式
口答：日常抽查、提問了解對衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度的知曉情況和熟悉程度。成績計入三基三嚴培訓考核。
筆試：集中考核，筆試內(nèi)容包括基本理論知識和病歷書寫制度、法律法規(guī)等內(nèi)容。
實踐操作考核：主要考核心肺復蘇、常見急救設(shè)施、設(shè)備的使用方法、體格檢查、穿刺術(shù)、插管術(shù)、無菌術(shù)、切開技術(shù)、清創(chuàng)換藥術(shù)、急救技術(shù)、中醫(yī)適宜技術(shù)等臨床技能操作。
五、獎勵與處罰
1、根據(jù)科室培訓和年度考核結(jié)果，評選出數(shù)名優(yōu)秀醫(yī)師，給予表彰獎勵。
2、考核成績理論<70分、操作<85分為不合格者,要求補考。
3、考核成績將與執(zhí)業(yè)醫(yī)師/護士注冊及職稱聘用掛鉤，未能完成培訓或考核成績不合格者，不給予執(zhí)業(yè)注冊、復注及聘用。
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一、 基本原則
“三基三嚴”培訓是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床醫(yī)師“三基三嚴”理論和操作考核力度，以考促學，狠抓基本功，重點培訓臨床急救知識的應用，將“三基三嚴”的考核訓練工作作為醫(yī)師考核重點。主要采取基本功訓練與專科技術(shù)訓練相結(jié)合、一般培訓與重點培訓相結(jié)合、培訓與考核相結(jié)合、考核結(jié)果與個人利益相結(jié)合的原則。由主管業(yè)務(wù)院長牽頭、醫(yī)務(wù)科及各科主任負責組織實施。
二、學習、培訓內(nèi)容
1、基礎(chǔ)醫(yī)學基本知識
主要采取各科醫(yī)師自學、科主任或醫(yī)務(wù)科組織考試的形式，要求掌握中醫(yī)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、常用人體解剖、生理、病理、藥理、微生物與免疫、衛(wèi)生及生化學等知識。
2、臨床基本技能
主要掌握正確的體格檢查方法，基本技能包括穿刺術(shù)、插管術(shù)、無菌術(shù)、切開技術(shù)、清創(chuàng)換藥術(shù)、急救技術(shù)等技能。
3、臨床醫(yī)學基本知識
此部分采取以科室為單位進行學習培訓，各科室針對本科室常見急危重癥的急救知識進行培訓并演練。外科主要學習急腹癥、外科休克、創(chuàng)傷急救、外科感染等癥的理論知識與實踐技術(shù)以及圍手術(shù)期處理等知識;內(nèi)科主要學習心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)急癥的處理;婦產(chǎn)科主要學習婦產(chǎn)科的宮外孕大出血、產(chǎn)后大出血、羊水栓塞等急癥;急診科主要學習各種急癥如中毒類疾病、創(chuàng)傷、燒傷類、心腦血管急癥等知識。各科醫(yī)師進行現(xiàn)場徒手心肺復蘇操作和常見急救設(shè)施、設(shè)備的使用方法，包括心電監(jiān)護儀、吸痰器、急救藥品等應用。要求全體醫(yī)師人人參與，人人達標。
4、中醫(yī)適宜技術(shù)
要求各科醫(yī)師學習掌握，包括拔火罐、針灸、理療、刮痧、中藥薰洗等基本操作規(guī)程。
5、增強法律意識、規(guī)范醫(yī)療行為
認真組織學習《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《輸血法》、《病歷管理規(guī)定》等法律法規(guī)。
6、具體培訓計劃
由醫(yī)務(wù)科負責制定實施。
三、考核辦法
1、對醫(yī)務(wù)人員基本理論、基本知識每月組織考試，有試卷和記錄，70分以上為及格。
2、進行技能操作考核，每季度組織考核，由醫(yī)務(wù)科組織各科室專家現(xiàn)場打分。
3、每季度末召開“三基三嚴”總結(jié)會，針對每月抽考人員成績及季度考核總結(jié)經(jīng)驗和教訓，有針對性提出下季度培訓、考核計劃及實施方案。
4. 有針對性地將“三基三嚴”要求內(nèi)容落實到日常工作，如查房、教學查房、門診工作，實習生、進修生帶教工作中。
5、選送業(yè)務(wù)骨干外出學習進修。
四、考核形式
口答：日常抽查、提問了解對衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度的知曉情況和熟悉程度。成績計入三基三嚴培訓考核。
筆試：集中考核，筆試內(nèi)容包括基本理論知識和病歷書寫制度、法律法規(guī)等內(nèi)容。
實踐操作考核：主要考核心肺復蘇、常見急救設(shè)施、設(shè)備的使用方法、體格檢查、穿刺術(shù)、插管術(shù)、無菌術(shù)、切開技術(shù)、清創(chuàng)換藥術(shù)、急救技術(shù)、中醫(yī)適宜技術(shù)等臨床技能操作。
五、獎勵與處罰
1、根據(jù)科室培訓和年度考核結(jié)果，評選出數(shù)名優(yōu)秀醫(yī)師，給予表彰獎勵。
2、考核成績理論<70分、操作<85分為不合格者,要求補考。
3、考核成績將與執(zhí)業(yè)醫(yī)師/護士注冊及職稱聘用掛鉤，未能完成培訓或考核成績不合格者，不給予執(zhí)業(yè)注冊、復注及聘用。
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