為大家收集整理了《幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識圖形寶寶》供大家參考，希望對大家有所幫助?。。?BR>    活動目標(biāo)： 1、鞏固幼兒對圓形、三角形、正方形的認(rèn)識，知道各形狀的簡單特征。2、在正確感知圖形的基礎(chǔ)上，能按物體的形狀分類。3、能愉快地參與操作活動，并在集體面前大膽地表達(dá)。
    活動準(zhǔn)備：
    1、背景圖兩張、方形、圓形、三角形寶寶卡片各一張。
    2、三種形狀的實(shí)物掛牌(與幼兒人數(shù)相同)。
    3、幼兒操作材料人手一份。
    活動過程：
    一、出示圖片，導(dǎo)入課題。
    1、認(rèn)識圓形、方形、三角形，知道其簡單特征。
    師：小朋友，圖形王國里來了幾位朋友，大家想認(rèn)識嗎?(圓形、方形、三角形分別做自我介紹。)
    2、師：剛才三個(gè)形狀朋友介紹了，現(xiàn)在，你們認(rèn)識它們了嗎?能說出它們長什么樣嗎?
    師：再一起來認(rèn)識一下這三個(gè)朋友，好嗎?(師生小結(jié))圓形它是圓圓的，沒有角。三角形有三條邊、三個(gè)角。方形它是方方的，有四個(gè)角，有四條邊。
    二、按物體的形狀分類。
    1、小朋友，圖形王國的寶寶要到草地上去玩了，你們能幫助圖形王國的這些寶寶送回家嗎?
    (1)哎呀，形狀朋友想請小朋友們幫忙了。先看看哪些圖形寶寶在草地上玩?它們是形狀的?請小朋友說一說。
    如：皮球是圓圓的，是圓形媽媽的孩子。電視機(jī)是方形的，它們是方形媽媽的孩子。帆船寶寶是三角形的，它是三角形媽媽的孩子。
    小朋友真棒，幫形狀媽媽把孩子都送回了家。
    三、游戲：找朋友
    師：小朋友看看胸前，你現(xiàn)在是什么形狀的圖形寶寶呀?找和你一樣的圖形寶寶做朋友，一起來跳舞吧。
    四、幼兒操作：喂圖形娃娃吃餅干。
    哎呀，圖形王國的寶寶們餓了，我們送點(diǎn)餅干給寶寶吃吧。圓形寶寶喜歡吃圓餅干，方形寶寶喜歡吃方餅干，三角形寶寶喜歡吃三角形餅干，請小朋友給圖形寶寶送餅干吧!
    小朋友真能干，把餅干送到形狀王國去吧，和那里的形狀寶寶一起分享。