每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
幼兒園主持詞開場白篇一
陳奕名：親愛的小朋友們
合：大家上午好！
顏老師：光陰似箭，時光如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們這學期的學習生活就將劃上一個完美的句號。
陳奕名：今天我們大家歡聚一堂特別興奮,因為快樂的寒假已經(jīng)向我們走來。
顏老師：這學期以來，小朋友們在幼兒園里又學會了很多新知識，還養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣。
陳奕名：這些都離不開老師對我們教導和幫助。
顏老師：是他們用最真誠的愛和無私的奉獻
精神陪伴我們，鼓勵我們克服一個又一個困難。
陳奕名：讓我們一起對老師說一聲：“老師，你們辛苦了！”
顏老師：（宣讀獲獎名單）
陳奕名：接下來請大家一起欣賞表演。
結(jié)束語：
顏老師：回首將要過去的這個學期，我們大家都有一個共同的感受，那就是：既緊張又興奮，
既充實又愉快。
陳奕名：寒假到了，小朋友們在家里要聽爸爸媽媽、爺爺奶奶的話。
顏老師：要注意健康和安全，自己的事情自己做，還要學會關(guān)心別人。
陳奕名：送走了牛年，我們即將迎來吉祥如意的虎年。
顏老師：預(yù)祝老師們、同學們春節(jié)愉快，萬事如意！
合：散學典禮到此結(jié)束！我們下學期見！散會！
幼兒園主持詞開場白篇二
尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx幼兒園的全體教師，大家下午好，五月節(jié)，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節(jié)啊，過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣，端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等；端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
“下面請園長致辭”
拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。下面請欣賞幼兒舞蹈《踏浪》
人員安排：xxx、xxx、xxx、xxx
人員安排：七田陽光教師
謝謝小朋友們的精彩演出，下面老師有個問題想問小朋友們，誰知道五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)），那么你們知道端午節(jié)的來歷么？（不知道）端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日，而端午節(jié)的來歷很多，最早的要屬紀念屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離人！下面請欣賞教師表演《紀念屈原》
旁白：戰(zhàn)國末期楚國丹陽，有一位漢族詩人，他叫屈平，字號原，通常稱為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當?shù)匕傩振R上劃船營救，一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統(tǒng)節(jié)日的由來，接下來請我們的老師為我們的寶貝分發(fā)香包。
（給學生佩戴香包）
音樂《琵琶語》
1、獨舞
人員安排：xxx
2、小品/相聲
人員安排：xxx、xxx、xxx
3、獨唱
人員安排：xxx
4、詩詞歌賦
時逢瑞陽五月天，炎黃后輩思屈原，離九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。下面請欣賞由xxx小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《汨羅不滅的永恒》
人員安排：一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱系于筆端，開創(chuàng)中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的`思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒。
幼兒園主持詞開場白篇一
陳奕名：親愛的小朋友們
合：大家上午好！
顏老師：光陰似箭，時光如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們這學期的學習生活就將劃上一個完美的句號。
陳奕名：今天我們大家歡聚一堂特別興奮,因為快樂的寒假已經(jīng)向我們走來。
顏老師：這學期以來，小朋友們在幼兒園里又學會了很多新知識，還養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣。
陳奕名：這些都離不開老師對我們教導和幫助。
顏老師：是他們用最真誠的愛和無私的奉獻
精神陪伴我們，鼓勵我們克服一個又一個困難。
陳奕名：讓我們一起對老師說一聲：“老師，你們辛苦了！”
顏老師：（宣讀獲獎名單）
陳奕名：接下來請大家一起欣賞表演。
結(jié)束語：
顏老師：回首將要過去的這個學期，我們大家都有一個共同的感受，那就是：既緊張又興奮，
既充實又愉快。
陳奕名：寒假到了，小朋友們在家里要聽爸爸媽媽、爺爺奶奶的話。
顏老師：要注意健康和安全，自己的事情自己做，還要學會關(guān)心別人。
陳奕名：送走了牛年，我們即將迎來吉祥如意的虎年。
顏老師：預(yù)祝老師們、同學們春節(jié)愉快，萬事如意！
合：散學典禮到此結(jié)束！我們下學期見！散會！
幼兒園主持詞開場白篇二
尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx幼兒園的全體教師，大家下午好，五月節(jié)，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節(jié)啊，過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣，端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等；端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
“下面請園長致辭”
拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。下面請欣賞幼兒舞蹈《踏浪》
人員安排：xxx、xxx、xxx、xxx
人員安排：七田陽光教師
謝謝小朋友們的精彩演出，下面老師有個問題想問小朋友們，誰知道五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)），那么你們知道端午節(jié)的來歷么？（不知道）端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日，而端午節(jié)的來歷很多，最早的要屬紀念屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離人！下面請欣賞教師表演《紀念屈原》
旁白：戰(zhàn)國末期楚國丹陽，有一位漢族詩人，他叫屈平，字號原，通常稱為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當?shù)匕傩振R上劃船營救，一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統(tǒng)節(jié)日的由來，接下來請我們的老師為我們的寶貝分發(fā)香包。
（給學生佩戴香包）
音樂《琵琶語》
1、獨舞
人員安排：xxx
2、小品/相聲
人員安排：xxx、xxx、xxx
3、獨唱
人員安排：xxx
4、詩詞歌賦
時逢瑞陽五月天，炎黃后輩思屈原，離九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。下面請欣賞由xxx小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《汨羅不滅的永恒》
人員安排：一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱系于筆端，開創(chuàng)中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的`思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒。