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活動(dòng)主持詞稿篇一
乙:親愛的各位家人、同學(xué)們
合:大家,下午好!
甲:南來的燕子,銜來泥土的故事和歸春的囈語,于屋檐下筑巢,鳥啼如一串希望,播在春天的土壤里。
乙:多情的春雨,以夢(mèng)的姿勢(shì)飄落,輕叩季節(jié)的心事,漸漸潮濕了父母兒女的眼眶,把一春的情愫,化成千樹萬樹的梨花。
甲:在春光爛漫的三月里,我們帶著希望走進(jìn)了xx中學(xué)“父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃”。
乙:在花紅柳綠的校園里,我們攜著堅(jiān)持學(xué)習(xí)起《父母規(guī)》。
100天的相知相伴,100天的學(xué)習(xí)改變,春的靈動(dòng),夏的熱情見證了我們的成長(zhǎng)。今天,我們歡聚一堂,綻放我們獨(dú)特的風(fēng)采,共同分享收獲的喜悅。我宣布:xx中學(xué)“父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃”踐行活動(dòng)家人才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始:
甲:在鶯歌燕舞的舞臺(tái)上,我們深情向未來,讓愛天天住我家
乙:請(qǐng)欣賞十組和睦之家為我們帶來的手語舞《讓愛天天住我家》
甲:愛是不吵架,常常陪我玩耍,多么純摯的呼喚,愛就是忍耐家庭所有繁雜,又是多么赤誠的感悟,下面請(qǐng)欣賞二組快樂之家為我們帶來的《親子回憶誦》
乙:聆聽著《親子回憶誦》,感動(dòng)在我們心中流淌,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的二組快樂之家,感謝你們的精彩演出,下面請(qǐng)欣賞六組積善之家為我們帶來的三句半《歌頌xx和老師》
幽默中有真摯的心聲,有這樣的好學(xué)校,有這樣的好老師,我們跟孩子們一定會(huì)一起進(jìn)步,超越!
甲:艷陽燦爛,和風(fēng)如織,我們總把一切可以依仗的人、物稱之為大樹。他們頭頂一個(gè)天,腳踏一方土,風(fēng)雨中昂起頭,冰雪壓不服,好大一棵樹!下面請(qǐng)欣賞四組進(jìn)步之家為我們帶來的歌曲《好大一棵樹》
乙:春有白花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪; 若無煩事心頭掛,便是人間好時(shí)節(jié)。我們無法改變?nèi)松?但我可以改變?nèi)松^!做父母的最高層次就是肯為孩子學(xué)習(xí)和改變。
下面請(qǐng)欣賞七組陽光之家自編自演的小品《改變》,瞧,他們來了。
甲:改變,為了明天,為了心中那美麗的愿景,今天,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí),用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請(qǐng)九組帶來的詩歌朗誦《為了明天》
乙:感謝溫馨之家為我們帶來的精彩演出,掌聲再次送給她們。今天,我們共同站在xx的舞臺(tái),共同擁抱著同一個(gè)理想,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。下面請(qǐng)欣賞五組書香門第之家為我們帶來的合唱《同一首歌》
甲:星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨走遍了世界的角落,而我們都在愛中成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞一組厚德之家為我們帶來的《在愛中成長(zhǎng)》
乙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),讓微風(fēng)吹響父母子女和樂的樂章,讓我們心相連,手相牽,期待明天會(huì)更好!接下來用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的三組希望之家為我們帶來這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》!
甲:一曲多么有靈魂的歌,我們歌唱了父母的期盼,迎來了孩子的心聲,請(qǐng)欣賞八組感恩之家和在場(chǎng)所有孩子們合作,共同帶來的創(chuàng)意節(jié)目《爸爸媽媽,我想對(duì)您說》和手語舞《感恩的心》。掌聲有請(qǐng)。
乙:如果說第一個(gè)家是父母贈(zèng)與我們的,第二個(gè)家是學(xué)校與朋友們共同建筑的,那么這里就是我們的第三個(gè)家,學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)的家。在這里我們獲得了家人的肯定,鼓勵(lì),每一名家人的收獲都是我們最大的心愿。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛一家人。下面請(qǐng)欣賞由我們xx中學(xué)婁山濤主任,張美麗主任,程智超主任,劉珊秀老師帶來的《相親相愛一家人》,掌聲在哪里?
甲:感恩相逢
乙:感恩相遇
甲:感恩我們?cè)煌瑥拇旱较牡南嗍?BR> 乙:感恩我們?cè)绱擞眯牡貙W(xué)習(xí)付出
甲:感恩父母規(guī),讓我們走到一起,讓我們認(rèn)識(shí)自己,讓我們改變自己
乙:感恩萊州市教體局,萊州市家庭教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)感謝xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái),感恩婁山濤主任對(duì)我們進(jìn)行諄諄地教誨與引領(lǐng);
甲:感恩學(xué)校于書海主任與各位助教老師甘愿做默默無聞的綠葉,陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng),感恩一路相伴同行的家人們。
乙:今天我們?yōu)榱撕⒆酉嘤鰧W(xué)習(xí),期待未來我們將會(huì)為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而欣慰無限!
甲:今天的結(jié)業(yè)典禮不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是我們成長(zhǎng)改變的新的開始,讓我們持之以恒地學(xué)習(xí),改變,為孩子們做最好的表率!讓每一個(gè)家庭春暖花開,讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好輝煌的未來。
乙:xx中學(xué)“父母一百天成長(zhǎng)計(jì)劃”結(jié)業(yè)典禮,
合:到此結(jié)束
甲:祝福家人們珍藏夢(mèng)想,快樂吉祥,幸福安康!
乙:孩子們茁壯成長(zhǎng),成就大器,如展翅鴻鵠,翱翔天宇!
甲:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家人們上臺(tái)合影留念!
活動(dòng)主持詞稿篇二
課本劇《濫竽充數(shù)》
主持詞:
女:為豐富校園文化生活,促進(jìn)精品課程建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。
男:下面就請(qǐng)欣賞經(jīng)典的寓言課本劇《南郭先生》。
節(jié)目三
主持詞:
女:詩詞,是文學(xué)浩空中的一輪明月,它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈,提升人的精神境界。
合:下面請(qǐng)欣賞古詩新唱《讀唐詩》。
節(jié)目四
女:三尺講臺(tái),是文化香火的傳播圣地;為人師,我們是當(dāng)代文化派出的使節(jié)。請(qǐng)欣賞教師朗誦。
女:五年來,六小師生伴隨書香校園建設(shè)一路走來。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:相信,
我們
在經(jīng)典美文的熏陶下,
必將成為新世紀(jì)的棟梁!
女:我們
在經(jīng)典美文的誦讀中,
一定能繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的新時(shí)代。
合:書香校園課題展示活動(dòng)到此結(jié)
活動(dòng)主持詞稿篇三
全民健身,為健康加油,為美麗吶喊!!舞臺(tái)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友嗎,大家上午好!
體驗(yàn)時(shí)尚健身,享受文化生活,打造最專業(yè)的健身舞蹈,提高銅冶人文化素質(zhì)。親愛的朋友們,您現(xiàn)在看到的是由我們銅冶規(guī)模最大,開設(shè)項(xiàng)目最多,服務(wù)質(zhì)量最好的大眾健身俱樂部——精武門精心為大家準(zhǔn)備的開業(yè)慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來,把你炙熱的目光匯集到這里,因?yàn)檫@里有最動(dòng)感的舞步,最熱烈的氣氛,因?yàn)檫@里有最精彩的表演,最健康的資訊!非常高興能夠和各位相約在鹿泉,相約在銅冶,相約在精武門,下面我們將一起度過快樂和動(dòng)感十足的2個(gè)小時(shí),在此期間,你將欣賞到非常精彩的表演,學(xué)到更多關(guān)于健康和健身的知識(shí),同時(shí)我們精武門——大眾健身俱樂部還特別的為現(xiàn)場(chǎng)的朋友們準(zhǔn)備了價(jià)值88元的健身體驗(yàn)卡,活動(dòng)期間,我將輪流派發(fā)給大家。來吧,現(xiàn)場(chǎng)的朋友們,伸出你的雙手,展現(xiàn)你的熱情,讓我們一起為健康加油,為美麗吶喊,來,一段動(dòng)感十足的拉丁舞拉開我們今天活動(dòng)的序幕,來,掌聲有請(qǐng)一
好,非常感謝教練的講解和這么火爆的表演,來,用你最熱烈的掌聲送給他們,其中掌聲最熱烈的地方,我會(huì)有禮物贈(zèng)送送出今天的第一份禮物......
好,非常感謝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友們的默默守候和大力支持,下面我們隆重邀請(qǐng)精武門——大眾健身俱樂部的( )經(jīng)理至辭講話:
好,總經(jīng)理的講話真的是很實(shí)在啊,一語中的,真的倒出來了健康對(duì)于我們每一個(gè)人和每一個(gè)家庭的重要性,相信在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,精武門——大眾健身俱樂部的全體員工一定能夠?yàn)榧亦l(xiāng)的父老提供更好更貼心的服務(wù),讓我們每一個(gè)銅冶人都舞起來,都美起來,都健康起來,大家說好不好?(留場(chǎng))
那值此開業(yè)慶典之際,中國音樂系協(xié)會(huì)會(huì)員,河北科技大學(xué)副教授,金迪文化藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)—黃競(jìng)先生,河北師范大學(xué)客座教授,青少年體育俱樂部總經(jīng)理—郜亞濤也送來了他們的問候和祝賀,來掌聲有請(qǐng)兩位遠(yuǎn)道而來的朋友——
體驗(yàn)時(shí)尚健身,享受文化生活,打造最專業(yè)的健身舞蹈,提高銅冶人文化素質(zhì)?,F(xiàn)場(chǎng)的朋友
們,大家上午好,您現(xiàn)在看到的是精武門——大眾健身俱樂部開業(yè)慶典的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),來擦亮你的眼睛,打起你的精神,因?yàn)橄旅娴墓?jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)好看!提起精武門,我們會(huì)自然的想到好多的武打明星......
我們今天的精舞門呢,是專業(yè)的大眾健身俱樂部,它主要從事大眾健身舞蹈的培訓(xùn),同時(shí)也是河北師范大學(xué)青少年體育俱樂部的生源基地,也是我們銅冶鎮(zhèn)的精神文化活動(dòng)中心,這里開設(shè)的重要課程有成人瑜伽、拉丁舞、健美操、肚皮舞、交誼舞,少兒累的有少兒拉丁、中國舞、街舞、跆拳道等,真可謂是十八般兵器,任您挑選。這里的老師教練均畢業(yè)于專業(yè)的舞蹈院校,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這里每名教師手中都持有國家承認(rèn)的舞蹈教室資格認(rèn)證證書。舞蹈,沒有高低貴賤之分,也沒有中青老幼之分,只要你喜歡美麗,只要你追求健康,只要你領(lǐng)先別人一步選擇,你自然會(huì)議優(yōu)雅的舞步顯出于眾,成為舞廳舞場(chǎng)上、聚光燈下最引人矚目的焦點(diǎn)。。。。。。來吧,親愛的朋友們,行動(dòng)起來,不必再等待,趕快加入我們,為健康加油,為美麗吶喊。
舞蹈,是一種藝術(shù),是一種時(shí)尚,是一種對(duì)美麗和健康的渴望,在這里,精武門——大眾健身俱樂部維尼提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓你充分釋放自我,展現(xiàn)自我,讓您的生活因?yàn)槲璧付拥慕k爛美好!
下面,一位實(shí)力派的女高音也為我們帶來了她的經(jīng)典曲目《今天是個(gè)好日子》,來,掌聲有請(qǐng)李老師閃亮登場(chǎng)——
非常感謝,這么優(yōu)美的旋律,這么動(dòng)聽的聲音??吹浆F(xiàn)場(chǎng)今天來了不少的小伙子們,我們下面的節(jié)目就是精心為你們準(zhǔn)備的,來,遠(yuǎn)處的朋友湊過來,睜大你的眼睛,看一看我們漂亮的姑娘如何在肚皮上跳舞,來,一起欣賞——肚皮舞
(來,姑娘留步,我給你說個(gè)悄悄話,你剛才表演的時(shí)候啊,臺(tái)下一個(gè)特別帥的小伙子一直盯著你看,眼珠子都直了,哈喇子也流了一尺長(zhǎng),他特別的要求我問一問你“有男朋友嗎”來,告訴他,有還是沒有。。。。。。好,今天呢我們借花獻(xiàn)佛,借這個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)也特別的允許太小的小伙子們跟我們這位漂亮的姑娘合影留念,來有沒有要合影的,趕緊的往臺(tái)上跑,機(jī)會(huì)不是天天有,該出手時(shí)就出手。。。。。。呵呵)
體驗(yàn)時(shí)尚健身,享受文化生活,打造最專業(yè)的健身舞蹈,提高銅冶人文化素質(zhì)。親愛的朋友們,非常感謝你默默的守候和大力支持,你現(xiàn)在看到的是精武門——大眾健身俱樂部的開業(yè)慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們知道“教育要從娃娃抓起,健康,更要從娃娃抓起”,來自金迪文化藝術(shù)學(xué)校的小朋友們也為我們帶來了他們的節(jié)目,掌聲有請(qǐng)我們可愛的小家伙們
拉丁舞,在熱烈奔放的拉丁音樂中感受南美的異域風(fēng)情,讓心情舞動(dòng)起來,百分百的情緒投入,越是淋漓盡致的吧拉丁的感覺發(fā)揮出來,就越能在音樂中釋放情緒,奔放自我。拉丁舞,是一種文化,是一種生活,更是一種精神!
體驗(yàn)時(shí)尚健身,享受文化生活,打造最專業(yè)的健身舞蹈,提高銅冶人文化素質(zhì)。親愛的朋友們,你現(xiàn)在看到的是——精舞門——大眾健身俱樂部的開業(yè)慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在的時(shí)間已經(jīng)接近中午12點(diǎn)了,非常感謝各位的支持和守候,我們今天的活動(dòng)表演到此結(jié)束,謝謝大家,再見。。
活動(dòng)主持詞稿篇四
開場(chǎng)白 【女】:各位領(lǐng)導(dǎo)
【男】:各位老師
【女】:各位選手
【男】:親愛的同學(xué)們
【合】:大家下午好
【女】:清風(fēng)拂柳、陽光普照。
【男】:激情澎湃、盛世歡騰。
【女】:昨天我們揮灑汗水,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
【男】:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悅品嘗。
【女】: 滿載著豐碩果實(shí),王明口三中已經(jīng)走過了十六個(gè)歲月。
【男】:十六年中我們師生共同奮斗,爭(zhēng)先進(jìn),創(chuàng)一流。由群眾不認(rèn)可到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名校。
【女】:我們王明口三中政教處團(tuán)支部特地組織此次慶五一“歌聲飄過十六年”歌詠比賽,以此展示我們?nèi)袔熒簱P(yáng)向上的風(fēng)采,進(jìn)一步豐富和活躍大家精神文化生活
【男】:同時(shí),這也是一份最誠摯的節(jié)日問候和最美好的節(jié)日祝福!在這里,讓我們衷心地祝愿三中師生:節(jié)日快樂!
【女】:讓我們用飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。
【男】:讓我們用熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
【男】:下面,我給大家介紹一下出席今天的評(píng)委,他們是:
【女】:本次比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的辦法,參賽選手按照序號(hào)登臺(tái)演唱;個(gè)人得分以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為實(shí)得分。
【男女】王明口三中慶五一“歌聲飄過十六年”歌詠比賽現(xiàn)在開始。
【男】七三班《精忠報(bào)國》
男兒有志在四方,男兒有淚不輕彈,好男兒應(yīng)立志報(bào)國,請(qǐng)欣賞七三班為我們帶來的合唱《精忠報(bào)國》。
【男】九二班寧劉洋《死而無憾》
接下來有請(qǐng)九二班寧劉洋為我們帶來《死而無憾》
【女】七一班《母親》
慈母手中線,游子身上衣。世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更廣的是母親的愛。請(qǐng)欣賞七一班為我們帶來的合唱《母親》
【女】九三班王俊康《突然間的自我》
個(gè)性自我,可愛自我,浪漫自我,盡情的展現(xiàn)自我!下面是九三班同學(xué)王俊康為我們帶來的《突然間的自我》掌聲送給王俊康!
【男】七四班《打靶歸來》
【男】八二班于江濤于海濤《不要再我寂寞的時(shí)候說愛我》
什么是愛?。〔凰魅?,不埋怨,不責(zé)備,彼此只有默默地奉獻(xiàn),默默的努力,這就是愛,請(qǐng)欣賞《不要再我寂寞的時(shí)候說愛我》
【女】七二班《讓我們蕩起雙槳》
人不可能一帆風(fēng)順,路途中充滿了坎坷,如何對(duì)待,就需要精神。勇氣。智慧,讓我們一起欣賞由七二班合唱的《讓我們蕩起雙槳》
【女】八三班李春清《你說你懂我的愛》
【男】八三班《每當(dāng)我走過老師的窗前》
老師是人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,白天為我們上課,晚上還在燈下批改作業(yè),作為我們學(xué)生怎能不感動(dòng)?八三班同學(xué)唱出了我們廣大學(xué)生共同的心聲,請(qǐng)聽八三班的合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》
【男】九三班竇金玉《好久不見》
【女】八二班手語表演《感恩的心》
感恩是一縷春風(fēng),能將枯枝敗草裝點(diǎn)的生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人煥發(fā)抖擻的精神。心存感恩,才會(huì)是我們生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德根基永存。請(qǐng)欣賞八二班同學(xué)為大家?guī)淼母璋槲琛陡卸鞯男摹氛坡曈姓?qǐng)
【女】九四班田聰玉《今生今世》
同學(xué)們今生今世這首歌聽過嗎?喜歡嗎?想聽嗎?同學(xué)們的熱情在哪里?下面有請(qǐng)九四班田聰玉同學(xué)為我們帶來《今生今世》
【男】八一班《陽光總在風(fēng)雨后》
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?陽光總在風(fēng)雨后,付出之后是收獲,汗水之后收獲的是喜悅,八一班的同學(xué)懷著陽光總在風(fēng)雨后的信念,合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
【男】八四班《眾人劃槳開大船》
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望,八四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,他們?cè)诎嘀魅闻@蠋煄ьI(lǐng)下,團(tuán)結(jié)拼搏勇往直前,請(qǐng)聽《眾人劃槳開大船》
【女】八二班王海芳《陽光總在風(fēng)雨后》
【老師】此次比賽結(jié)果
【男】:新的方向,帶給我們新的憧憬,
【女】:新的方向,描繪我們新的征程。
【男】:把光榮綴滿胸口,讓忠誠撒滿心扉。
【女】:追求無止境,奮斗無窮期。
【男】:我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,
【女】:我們用奔騰的足跡鋪展華章。
【男】:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
【女】:展望明天,我們將塑造更加壯美的風(fēng)景!
【男女】:騰飛吧,王明口三中,讓我們開創(chuàng)業(yè)績(jī),
【男女】:振興吧,王明口三中,讓我們?cè)賱?chuàng)輝煌!
活動(dòng)主持詞稿篇五
主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天的光榮升旗手是兩位優(yōu)秀少先隊(duì)員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)!
劉xx:我是來自六(5)中隊(duì)的劉xx。很高興能成為本周的光榮升旗手。
嚴(yán)xx:我是六(3)班的嚴(yán)xx。非常高興獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員這一殊榮,也非常高興能與大家分享心得。
主持人:劉xx同學(xué),聽說你被評(píng)為了西湖區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,祝賀你!能獲得這個(gè)榮譽(yù),一定不簡(jiǎn)單吧。劉xx,你能告訴我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員所需要具備的基本素質(zhì)嗎?
劉xx:當(dāng)然可以。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,應(yīng)該要德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在各個(gè)方面都要爭(zhēng)做排頭兵。另外在平時(shí)的生活中,要團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛互助,尊敬師長(zhǎng),還要做到“自理”、“自護(hù)”、“自律”、“自強(qiáng)”。
主持人:原來要做到優(yōu)秀少先隊(duì)員這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還真不容易呢。我聽說你學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異,連年被評(píng)為三好學(xué)生。我還聽說你興趣廣泛、獲得過多項(xiàng)課內(nèi)、課外榮譽(yù),能給我們講講嗎?
劉xx:當(dāng)然可以。說起我的愛好啊,可多了。我喜歡彈鋼琴、閱讀、畫畫,游泳等,我還特別喜歡學(xué)英語。關(guān)于課內(nèi)、課外榮譽(yù),上個(gè)學(xué)期,我被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生,我還在西湖區(qū)火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營中表現(xiàn)出色,被授予“火炬銀獎(jiǎng)”。今年我順利通過了鋼琴業(yè)余10級(jí)考核,我曾在由文化部中國文化管理學(xué)會(huì)等聯(lián)合舉辦的“魅力新星——全國青少年才藝展示活動(dòng)”中,獲得鋼琴b組銀獎(jiǎng)。去年我爭(zhēng)得了鋼琴技能章,現(xiàn)正努力爭(zhēng)取特長(zhǎng)章。此外,我還在“ctve劍橋杯能全力奇全國學(xué)生英語大賽”中獲得了總決賽金獎(jiǎng)。
主持人:你獲得了這么多榮譽(yù)啊,真棒!
劉xx:謝謝,我以后還會(huì)更加努力的。
主持人:嚴(yán)xx同學(xué),祝賀你被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。你能談?wù)劔@獎(jiǎng)的感想嗎?
嚴(yán)xx:首先,我要向我的老師們表示最誠摯的感謝,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著你們的心血!其次,我要感謝我的同學(xué)們、伙伴們,正是你們的一路相伴、互幫互助,才有了我們的共同進(jìn)步,謝謝大家!最后,我要感謝自己的不懈努力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此,在學(xué)習(xí)上我做到勤于思考、勇于探索,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上專心聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。在課外,像一條貪得無厭的書蟲,總會(huì)擠時(shí)間遨游在書海中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。我自信、堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,把戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難看作是最大的快樂,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,一至四年級(jí)還連續(xù)四次榮獲區(qū)“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。
主持人:聽說你在學(xué)校里是一名尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心為集體服務(wù),處處為他人著想的優(yōu)秀少先隊(duì)員。課外興趣愛好廣泛,熱衷于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能和我們分享一下嗎?
嚴(yán)xx:好的。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我參加了書法、電子琴、素描等的興趣班,并且持之以恒,從不間斷,還在近幾年獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。幾年來多次在學(xué)校組織的各類文體活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)、“三跳”比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)及征文比賽當(dāng)中獲得好成績(jī)。
我熱愛勞動(dòng),經(jīng)常主動(dòng)為爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)事情,為爸爸媽媽分憂,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每年都得到了社區(qū)的實(shí)踐印章以及被學(xué)校評(píng)為假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極分子。去年12月份參加西湖區(qū)“火炬銀獎(jiǎng)”,今年2月份參加了杭州市“火炬金獎(jiǎng)”挑戰(zhàn)營等活動(dòng),并且均挑戰(zhàn)成功。
主持人:你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀。那么你有什么心得想與大家分享的嗎?
嚴(yán)xx:有。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,好習(xí)慣,益終生。我認(rèn)為,無論是我們的學(xué)習(xí),還是今后的成長(zhǎng),只要能養(yǎng)成一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)方法和良好習(xí)慣,就一定會(huì)使我們受益終生!
主持人:說的太好了!再一次祝賀你!
嚴(yán)xx:謝謝!
活動(dòng)主持詞稿篇六
合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的'美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué),劉小溪伴奏。
甲:一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請(qǐng)李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
甲:同學(xué)們,父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。
甲:當(dāng)你們走進(jìn)辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子,你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢?
請(qǐng)欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!
乙:現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
ps:我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師,當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
甲:非常感謝老師和同學(xué)們!請(qǐng)回原位!
乙:同學(xué)們,生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的??墒牵覀兒芏嗳?,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR> 甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙:請(qǐng)看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!
甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,都是非常好的寫照。
乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。
甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng);能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。甲:看了同學(xué)們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
乙:心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。
甲:當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。
乙:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。
甲;我們應(yīng)心存感恩,回報(bào)他人。
乙:下面,我們做一個(gè)游戲,尋找祝福語
甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語,大家去找,猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎(jiǎng)品!
ps:隨機(jī)點(diǎn)人
合:感恩節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家!
活動(dòng)主持詞稿篇七
甲:書歆悅讀的會(huì)員伴侶們,各人下午好!
甲:(課件)問渠哪得渾如許?為有泉源活水來。讓我們來看看文教巨匠和教育家是如何評(píng)價(jià)冊(cè)本的吧。(課件)
開:感應(yīng)熏染幸運(yùn),品味書香。
甲:首先,我們進(jìn)進(jìn)古天的第一個(gè)版塊:感應(yīng)熏染幸運(yùn)!一提到幸運(yùn),能夠有的教員會(huì)講:“我糊心很幸運(yùn)啊,然則工做不幸運(yùn)。
甲:書歆悅讀,是一種態(tài)度,一種千錘百煉的態(tài)度;
甲:書是甚么味講的?(課件)書是香的,書是甜的,書是令人回味無量的……讓我們帶著這類美妙的感覺,配開開啟我們的閱讀之旅……
我們有著中等以上的物質(zhì)支進(jìn),還有著可不俗的粗神支進(jìn),如許聳坐于天下上不也挺值得嗎?
乙:(課件)和教生正在一同,能夠完整放下虛真的面具。和教生交往是一件舒暢的事,更是一個(gè)永久綺麗的童話,由于有一天如果您贏得了孩子的心,那心是純金的,無任何雜質(zhì)。
甲:(課件)魏書生曾如許講:教師這個(gè)工做除工資回報(bào),還有三重播種,即:“播種各種人材”、“播種樸拙情緒”和“播種收現(xiàn)性的勞動(dòng)成效”。簡(jiǎn)直是如許,(課件)沒有那一個(gè)工做會(huì)預(yù)先支出給您工做的幸運(yùn),除教育。當(dāng)您來到班級(jí),見到教生,同教們用那純真、熱情的目光迎候您,那眼神便支出了統(tǒng)統(tǒng)。
乙:沒錯(cuò),(課件)當(dāng)教生感應(yīng)幸運(yùn)的時(shí)辰,您將感應(yīng)幸運(yùn);當(dāng)教生感應(yīng)幸運(yùn)的時(shí)辰,您的幸運(yùn)將是幾十個(gè)教生的幸運(yùn)的總和。教平生書,有那么多教生幸運(yùn)的疊減,那種教育的幸運(yùn),將跟著人生走背生命的終點(diǎn)而愈隱輝煌輝煌。
甲:您看,我們?cè)瓉硪幌蛑蒙碛谛疫\(yùn)傍邊。只是這幸運(yùn),是需要專心來感應(yīng)熏染的。
乙:便讓我們勤懇來做一位幸運(yùn)的精良教師吧。(課件)蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾如許講:“教育者的本事,并非一門甚么需要先天的藝術(shù),但它是一門需要教習(xí)才能掌控的專業(yè)。”也就是講每個(gè)教師都能夠成為一位精良教師,重要的是今朝您需要支出行為。而我們需要做的,就是扼守,扼守講堂,扼守講臺(tái),扼守心田的那份安全。
甲:(課件)哈佛大教的一項(xiàng)研究表明,工做中能可做出成便,
態(tài)度占85%,常識(shí)和智力只占15%。“細(xì)節(jié)治理專家”汪中供有一個(gè)聞名的2.18分實(shí)際:人的智商分為智力身分和非智力身分,他覺得從對(duì)人的平生所起的做用來看,智力身分占40%的權(quán)重;正在智力身分的常識(shí)和技術(shù)對(duì)照中,常識(shí)占40%的權(quán)重;常識(shí)又分為冊(cè)本常識(shí)和社會(huì)常識(shí),冊(cè)本常識(shí)占40%的權(quán)重;冊(cè)本常識(shí)能正在真際糊心中運(yùn)用的又占40%的權(quán)重,由此便能得出如許一個(gè)分值,如果您正在教校的總仄均分為85,正在教校教習(xí)所打下的根柢不過是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分
乙:我們正在教校教習(xí)所打下的根柢只有2.18分,少得可憐!做為教師,我們?cè)撊绾蝸砻媾R那一單單渴供常識(shí)的眼睛?如何挑得起教書育人的擔(dān)子呢?我念那就是讀書!脆持不懈的讀書!堅(jiān)持不懈的讀書!用常識(shí)來武裝我們的思想,用常識(shí)來滋潤我們的生命。
乙:所幸,各人都是愛書之人!由于這個(gè)配開的喜歡,我們相約書歆悅讀,由于一份教育胡念,我們攜手并肩前行。
甲:(課件)書歆悅讀,是一個(gè)仄臺(tái),一個(gè)互換提醒的仄臺(tái)。
乙:書歆悅讀,是一個(gè)港灣,一個(gè)粗神憩息的港灣;
乙:很悲騰正在如許一個(gè)綺麗的傍晚和各人相散正在這里,古天我們舉止的主題是:
乙:書歆悅讀,是一種粗神,一種執(zhí)著追供、永不拋卻的粗神
甲:正在這里,您能夠找到知音;
乙:正在這里,您能夠各抒己見;
甲:正在這里,您能夠感應(yīng)熏染到結(jié)伴同業(yè)的悲愉。
上面進(jìn)進(jìn)第兩個(gè)板塊:品味書香。
乙:簡(jiǎn)直,班額那么大,工做那么多,備課批改那么辛勞,看上來似乎距離幸運(yùn)很遠(yuǎn)近。
乙:我感覺還是親身品味一下影象斗勁深進(jìn)!(分享蛋糕)
播放音樂……
甲:其真幸運(yùn)的邊界是由我們本人規(guī)定的!
乙:(課件)有如許一本書,令人屢次玩味,愛不釋腳,宛如一波波波紋,掃蕩渾澈著我們渾沌的心靈;又像一聲聲響鼓,催動(dòng)我們躊躇乃至一度停歇的腳步;似乎一級(jí)級(jí)臺(tái)階,拾級(jí)而上,步進(jìn)教育人生的粗神下峰。這是一部大家可讀的活教育教。這本書就是《不做教書匠》。
甲:(課件)不做教書匠!做一位有標(biāo)的目的感的教師!做一位有束縛感的教師!做一位有責(zé)任感的教師!做一位有上進(jìn)感的教師!做一位有奮斗感的教師!做一位有專業(yè)感的教師!做一位有親和感的教師!做一位有聰明感的教師!到底該當(dāng)如何做?到書中來根究問案吧!
(課件)您知講嗎?天球上每晚有30億人餓著肚子睡覺;天天有30億人進(jìn)出教堂寺廟,由于有生命威脅;如果您的冰箱里有食品,有衣服穿,有屋子住,有床睡,那么您便比這天下上75%的人富有,如果您正在銀行還有存款,錢包里還有鈔票,那么您屬于這個(gè)天球上8%的幸運(yùn)的人。
活動(dòng)主持詞稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)的各位同學(xué)及來自沈陽的愛心人士:
大家上午好!
今天對(duì)于小塔子初中來說是一個(gè)很不平凡的大喜日子,在這金秋十月、喜獲豐收的美好日子里,我們共同迎來北票市教育局及鄉(xiāng)黨委政府的各位領(lǐng)導(dǎo)、塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)的各位同學(xué)以及來自沈陽的各位沈陽愛心人士代表,你們的到來是對(duì)我們小塔子初中的極大關(guān)愛和支持,是對(duì)我校未來發(fā)展的極大鼓勵(lì)和促進(jìn),讓我們以最熱烈的掌聲,向你們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,他們是:
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向他們的到來表示最熱烈的歡迎!
我校位于北票市東北部,是北票市東北教育的窗口,但是最近幾年,由于諸多原因造成了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量下降,學(xué)校設(shè)施陳舊殘缺,學(xué)生流失嚴(yán)重、教師積極性不高,家長(zhǎng)怨聲載道,學(xué)校面臨生存危機(jī)。xx年8月,局黨委委派李東升同志來到我校擔(dān)任校長(zhǎng)工作。短短兩個(gè)月時(shí)間,學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了很大上的改變。下面請(qǐng)我校李東升校長(zhǎng)做介紹匯報(bào)。
小塔子初中的一點(diǎn)一滴的變化,時(shí)刻牽動(dòng)著歷屆身在他鄉(xiāng)工作發(fā)展的小塔子中學(xué)莘莘學(xué)子的心,他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出錢出力,他們更讓我們學(xué)校被諸多愛心人士所了解,今天他們不遠(yuǎn)千里回到闊別已久的母校,親身感受學(xué)校的變化,為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的愛心,下面有請(qǐng)代表這些學(xué)子及愛心人士講話。
學(xué)校的發(fā)展離不開地方黨委政府的關(guān)心和支持,此次我鄉(xiāng)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)百忙中也來參加此次捐贈(zèng)活動(dòng),下面有請(qǐng)講話。
我校在新領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的努力下,短短的時(shí)間發(fā)生了巨大的變化,有各位塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)同學(xué)及愛心人士的熱心援助,有地方政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持,更是得到了北票市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,教育局韓占武局長(zhǎng)學(xué)期初多次來到我校指導(dǎo)工作,此次教育局張顯躍書記親臨我校參加此次活動(dòng)。下面有請(qǐng)張書記作總結(jié)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,今天捐助儀式各項(xiàng)議程已全部結(jié)束。讓我們?cè)僖淮螌?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最由衷的感謝!
捐助儀式的時(shí)間是短暫的,但產(chǎn)生的影響卻非常深遠(yuǎn)。目前,我校正處于學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來,充分體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的的關(guān)心和支持,必將激發(fā)合江我校全體師生將學(xué)校辦好的激情,必將激發(fā)全體師生想更好目標(biāo)努力的豪情!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們一定奮發(fā)有為,竭忠盡智,建設(shè)塔中美好的明天,以此回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的重教義舉!
今天的捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束,謝謝大家!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓事業(yè)發(fā)達(dá)興旺,身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿好心人一生平安!
謝謝大家!
活動(dòng)主持詞稿篇一
乙:親愛的各位家人、同學(xué)們
合:大家,下午好!
甲:南來的燕子,銜來泥土的故事和歸春的囈語,于屋檐下筑巢,鳥啼如一串希望,播在春天的土壤里。
乙:多情的春雨,以夢(mèng)的姿勢(shì)飄落,輕叩季節(jié)的心事,漸漸潮濕了父母兒女的眼眶,把一春的情愫,化成千樹萬樹的梨花。
甲:在春光爛漫的三月里,我們帶著希望走進(jìn)了xx中學(xué)“父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃”。
乙:在花紅柳綠的校園里,我們攜著堅(jiān)持學(xué)習(xí)起《父母規(guī)》。
100天的相知相伴,100天的學(xué)習(xí)改變,春的靈動(dòng),夏的熱情見證了我們的成長(zhǎng)。今天,我們歡聚一堂,綻放我們獨(dú)特的風(fēng)采,共同分享收獲的喜悅。我宣布:xx中學(xué)“父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃”踐行活動(dòng)家人才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始:
甲:在鶯歌燕舞的舞臺(tái)上,我們深情向未來,讓愛天天住我家
乙:請(qǐng)欣賞十組和睦之家為我們帶來的手語舞《讓愛天天住我家》
甲:愛是不吵架,常常陪我玩耍,多么純摯的呼喚,愛就是忍耐家庭所有繁雜,又是多么赤誠的感悟,下面請(qǐng)欣賞二組快樂之家為我們帶來的《親子回憶誦》
乙:聆聽著《親子回憶誦》,感動(dòng)在我們心中流淌,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的二組快樂之家,感謝你們的精彩演出,下面請(qǐng)欣賞六組積善之家為我們帶來的三句半《歌頌xx和老師》
幽默中有真摯的心聲,有這樣的好學(xué)校,有這樣的好老師,我們跟孩子們一定會(huì)一起進(jìn)步,超越!
甲:艷陽燦爛,和風(fēng)如織,我們總把一切可以依仗的人、物稱之為大樹。他們頭頂一個(gè)天,腳踏一方土,風(fēng)雨中昂起頭,冰雪壓不服,好大一棵樹!下面請(qǐng)欣賞四組進(jìn)步之家為我們帶來的歌曲《好大一棵樹》
乙:春有白花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪; 若無煩事心頭掛,便是人間好時(shí)節(jié)。我們無法改變?nèi)松?但我可以改變?nèi)松^!做父母的最高層次就是肯為孩子學(xué)習(xí)和改變。
下面請(qǐng)欣賞七組陽光之家自編自演的小品《改變》,瞧,他們來了。
甲:改變,為了明天,為了心中那美麗的愿景,今天,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí),用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請(qǐng)九組帶來的詩歌朗誦《為了明天》
乙:感謝溫馨之家為我們帶來的精彩演出,掌聲再次送給她們。今天,我們共同站在xx的舞臺(tái),共同擁抱著同一個(gè)理想,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。下面請(qǐng)欣賞五組書香門第之家為我們帶來的合唱《同一首歌》
甲:星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨走遍了世界的角落,而我們都在愛中成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞一組厚德之家為我們帶來的《在愛中成長(zhǎng)》
乙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),讓微風(fēng)吹響父母子女和樂的樂章,讓我們心相連,手相牽,期待明天會(huì)更好!接下來用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的三組希望之家為我們帶來這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》!
甲:一曲多么有靈魂的歌,我們歌唱了父母的期盼,迎來了孩子的心聲,請(qǐng)欣賞八組感恩之家和在場(chǎng)所有孩子們合作,共同帶來的創(chuàng)意節(jié)目《爸爸媽媽,我想對(duì)您說》和手語舞《感恩的心》。掌聲有請(qǐng)。
乙:如果說第一個(gè)家是父母贈(zèng)與我們的,第二個(gè)家是學(xué)校與朋友們共同建筑的,那么這里就是我們的第三個(gè)家,學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)的家。在這里我們獲得了家人的肯定,鼓勵(lì),每一名家人的收獲都是我們最大的心愿。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛一家人。下面請(qǐng)欣賞由我們xx中學(xué)婁山濤主任,張美麗主任,程智超主任,劉珊秀老師帶來的《相親相愛一家人》,掌聲在哪里?
甲:感恩相逢
乙:感恩相遇
甲:感恩我們?cè)煌瑥拇旱较牡南嗍?BR> 乙:感恩我們?cè)绱擞眯牡貙W(xué)習(xí)付出
甲:感恩父母規(guī),讓我們走到一起,讓我們認(rèn)識(shí)自己,讓我們改變自己
乙:感恩萊州市教體局,萊州市家庭教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)感謝xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái),感恩婁山濤主任對(duì)我們進(jìn)行諄諄地教誨與引領(lǐng);
甲:感恩學(xué)校于書海主任與各位助教老師甘愿做默默無聞的綠葉,陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng),感恩一路相伴同行的家人們。
乙:今天我們?yōu)榱撕⒆酉嘤鰧W(xué)習(xí),期待未來我們將會(huì)為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而欣慰無限!
甲:今天的結(jié)業(yè)典禮不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是我們成長(zhǎng)改變的新的開始,讓我們持之以恒地學(xué)習(xí),改變,為孩子們做最好的表率!讓每一個(gè)家庭春暖花開,讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好輝煌的未來。
乙:xx中學(xué)“父母一百天成長(zhǎng)計(jì)劃”結(jié)業(yè)典禮,
合:到此結(jié)束
甲:祝福家人們珍藏夢(mèng)想,快樂吉祥,幸福安康!
乙:孩子們茁壯成長(zhǎng),成就大器,如展翅鴻鵠,翱翔天宇!
甲:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家人們上臺(tái)合影留念!
活動(dòng)主持詞稿篇二
課本劇《濫竽充數(shù)》
主持詞:
女:為豐富校園文化生活,促進(jìn)精品課程建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。
男:下面就請(qǐng)欣賞經(jīng)典的寓言課本劇《南郭先生》。
節(jié)目三
主持詞:
女:詩詞,是文學(xué)浩空中的一輪明月,它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈,提升人的精神境界。
合:下面請(qǐng)欣賞古詩新唱《讀唐詩》。
節(jié)目四
女:三尺講臺(tái),是文化香火的傳播圣地;為人師,我們是當(dāng)代文化派出的使節(jié)。請(qǐng)欣賞教師朗誦。
女:五年來,六小師生伴隨書香校園建設(shè)一路走來。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:相信,
我們
在經(jīng)典美文的熏陶下,
必將成為新世紀(jì)的棟梁!
女:我們
在經(jīng)典美文的誦讀中,
一定能繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的新時(shí)代。
合:書香校園課題展示活動(dòng)到此結(jié)
活動(dòng)主持詞稿篇三
全民健身,為健康加油,為美麗吶喊!!舞臺(tái)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友嗎,大家上午好!
體驗(yàn)時(shí)尚健身,享受文化生活,打造最專業(yè)的健身舞蹈,提高銅冶人文化素質(zhì)。親愛的朋友們,您現(xiàn)在看到的是由我們銅冶規(guī)模最大,開設(shè)項(xiàng)目最多,服務(wù)質(zhì)量最好的大眾健身俱樂部——精武門精心為大家準(zhǔn)備的開業(yè)慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來,把你炙熱的目光匯集到這里,因?yàn)檫@里有最動(dòng)感的舞步,最熱烈的氣氛,因?yàn)檫@里有最精彩的表演,最健康的資訊!非常高興能夠和各位相約在鹿泉,相約在銅冶,相約在精武門,下面我們將一起度過快樂和動(dòng)感十足的2個(gè)小時(shí),在此期間,你將欣賞到非常精彩的表演,學(xué)到更多關(guān)于健康和健身的知識(shí),同時(shí)我們精武門——大眾健身俱樂部還特別的為現(xiàn)場(chǎng)的朋友們準(zhǔn)備了價(jià)值88元的健身體驗(yàn)卡,活動(dòng)期間,我將輪流派發(fā)給大家。來吧,現(xiàn)場(chǎng)的朋友們,伸出你的雙手,展現(xiàn)你的熱情,讓我們一起為健康加油,為美麗吶喊,來,一段動(dòng)感十足的拉丁舞拉開我們今天活動(dòng)的序幕,來,掌聲有請(qǐng)一
好,非常感謝教練的講解和這么火爆的表演,來,用你最熱烈的掌聲送給他們,其中掌聲最熱烈的地方,我會(huì)有禮物贈(zèng)送送出今天的第一份禮物......
好,非常感謝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友們的默默守候和大力支持,下面我們隆重邀請(qǐng)精武門——大眾健身俱樂部的( )經(jīng)理至辭講話:
好,總經(jīng)理的講話真的是很實(shí)在啊,一語中的,真的倒出來了健康對(duì)于我們每一個(gè)人和每一個(gè)家庭的重要性,相信在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,精武門——大眾健身俱樂部的全體員工一定能夠?yàn)榧亦l(xiāng)的父老提供更好更貼心的服務(wù),讓我們每一個(gè)銅冶人都舞起來,都美起來,都健康起來,大家說好不好?(留場(chǎng))
那值此開業(yè)慶典之際,中國音樂系協(xié)會(huì)會(huì)員,河北科技大學(xué)副教授,金迪文化藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)—黃競(jìng)先生,河北師范大學(xué)客座教授,青少年體育俱樂部總經(jīng)理—郜亞濤也送來了他們的問候和祝賀,來掌聲有請(qǐng)兩位遠(yuǎn)道而來的朋友——
體驗(yàn)時(shí)尚健身,享受文化生活,打造最專業(yè)的健身舞蹈,提高銅冶人文化素質(zhì)?,F(xiàn)場(chǎng)的朋友
們,大家上午好,您現(xiàn)在看到的是精武門——大眾健身俱樂部開業(yè)慶典的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),來擦亮你的眼睛,打起你的精神,因?yàn)橄旅娴墓?jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)好看!提起精武門,我們會(huì)自然的想到好多的武打明星......
我們今天的精舞門呢,是專業(yè)的大眾健身俱樂部,它主要從事大眾健身舞蹈的培訓(xùn),同時(shí)也是河北師范大學(xué)青少年體育俱樂部的生源基地,也是我們銅冶鎮(zhèn)的精神文化活動(dòng)中心,這里開設(shè)的重要課程有成人瑜伽、拉丁舞、健美操、肚皮舞、交誼舞,少兒累的有少兒拉丁、中國舞、街舞、跆拳道等,真可謂是十八般兵器,任您挑選。這里的老師教練均畢業(yè)于專業(yè)的舞蹈院校,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這里每名教師手中都持有國家承認(rèn)的舞蹈教室資格認(rèn)證證書。舞蹈,沒有高低貴賤之分,也沒有中青老幼之分,只要你喜歡美麗,只要你追求健康,只要你領(lǐng)先別人一步選擇,你自然會(huì)議優(yōu)雅的舞步顯出于眾,成為舞廳舞場(chǎng)上、聚光燈下最引人矚目的焦點(diǎn)。。。。。。來吧,親愛的朋友們,行動(dòng)起來,不必再等待,趕快加入我們,為健康加油,為美麗吶喊。
舞蹈,是一種藝術(shù),是一種時(shí)尚,是一種對(duì)美麗和健康的渴望,在這里,精武門——大眾健身俱樂部維尼提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓你充分釋放自我,展現(xiàn)自我,讓您的生活因?yàn)槲璧付拥慕k爛美好!
下面,一位實(shí)力派的女高音也為我們帶來了她的經(jīng)典曲目《今天是個(gè)好日子》,來,掌聲有請(qǐng)李老師閃亮登場(chǎng)——
非常感謝,這么優(yōu)美的旋律,這么動(dòng)聽的聲音??吹浆F(xiàn)場(chǎng)今天來了不少的小伙子們,我們下面的節(jié)目就是精心為你們準(zhǔn)備的,來,遠(yuǎn)處的朋友湊過來,睜大你的眼睛,看一看我們漂亮的姑娘如何在肚皮上跳舞,來,一起欣賞——肚皮舞
(來,姑娘留步,我給你說個(gè)悄悄話,你剛才表演的時(shí)候啊,臺(tái)下一個(gè)特別帥的小伙子一直盯著你看,眼珠子都直了,哈喇子也流了一尺長(zhǎng),他特別的要求我問一問你“有男朋友嗎”來,告訴他,有還是沒有。。。。。。好,今天呢我們借花獻(xiàn)佛,借這個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)也特別的允許太小的小伙子們跟我們這位漂亮的姑娘合影留念,來有沒有要合影的,趕緊的往臺(tái)上跑,機(jī)會(huì)不是天天有,該出手時(shí)就出手。。。。。。呵呵)
體驗(yàn)時(shí)尚健身,享受文化生活,打造最專業(yè)的健身舞蹈,提高銅冶人文化素質(zhì)。親愛的朋友們,非常感謝你默默的守候和大力支持,你現(xiàn)在看到的是精武門——大眾健身俱樂部的開業(yè)慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們知道“教育要從娃娃抓起,健康,更要從娃娃抓起”,來自金迪文化藝術(shù)學(xué)校的小朋友們也為我們帶來了他們的節(jié)目,掌聲有請(qǐng)我們可愛的小家伙們
拉丁舞,在熱烈奔放的拉丁音樂中感受南美的異域風(fēng)情,讓心情舞動(dòng)起來,百分百的情緒投入,越是淋漓盡致的吧拉丁的感覺發(fā)揮出來,就越能在音樂中釋放情緒,奔放自我。拉丁舞,是一種文化,是一種生活,更是一種精神!
體驗(yàn)時(shí)尚健身,享受文化生活,打造最專業(yè)的健身舞蹈,提高銅冶人文化素質(zhì)。親愛的朋友們,你現(xiàn)在看到的是——精舞門——大眾健身俱樂部的開業(yè)慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在的時(shí)間已經(jīng)接近中午12點(diǎn)了,非常感謝各位的支持和守候,我們今天的活動(dòng)表演到此結(jié)束,謝謝大家,再見。。
活動(dòng)主持詞稿篇四
開場(chǎng)白 【女】:各位領(lǐng)導(dǎo)
【男】:各位老師
【女】:各位選手
【男】:親愛的同學(xué)們
【合】:大家下午好
【女】:清風(fēng)拂柳、陽光普照。
【男】:激情澎湃、盛世歡騰。
【女】:昨天我們揮灑汗水,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
【男】:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悅品嘗。
【女】: 滿載著豐碩果實(shí),王明口三中已經(jīng)走過了十六個(gè)歲月。
【男】:十六年中我們師生共同奮斗,爭(zhēng)先進(jìn),創(chuàng)一流。由群眾不認(rèn)可到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名校。
【女】:我們王明口三中政教處團(tuán)支部特地組織此次慶五一“歌聲飄過十六年”歌詠比賽,以此展示我們?nèi)袔熒簱P(yáng)向上的風(fēng)采,進(jìn)一步豐富和活躍大家精神文化生活
【男】:同時(shí),這也是一份最誠摯的節(jié)日問候和最美好的節(jié)日祝福!在這里,讓我們衷心地祝愿三中師生:節(jié)日快樂!
【女】:讓我們用飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。
【男】:讓我們用熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
【男】:下面,我給大家介紹一下出席今天的評(píng)委,他們是:
【女】:本次比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的辦法,參賽選手按照序號(hào)登臺(tái)演唱;個(gè)人得分以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為實(shí)得分。
【男女】王明口三中慶五一“歌聲飄過十六年”歌詠比賽現(xiàn)在開始。
【男】七三班《精忠報(bào)國》
男兒有志在四方,男兒有淚不輕彈,好男兒應(yīng)立志報(bào)國,請(qǐng)欣賞七三班為我們帶來的合唱《精忠報(bào)國》。
【男】九二班寧劉洋《死而無憾》
接下來有請(qǐng)九二班寧劉洋為我們帶來《死而無憾》
【女】七一班《母親》
慈母手中線,游子身上衣。世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更廣的是母親的愛。請(qǐng)欣賞七一班為我們帶來的合唱《母親》
【女】九三班王俊康《突然間的自我》
個(gè)性自我,可愛自我,浪漫自我,盡情的展現(xiàn)自我!下面是九三班同學(xué)王俊康為我們帶來的《突然間的自我》掌聲送給王俊康!
【男】七四班《打靶歸來》
【男】八二班于江濤于海濤《不要再我寂寞的時(shí)候說愛我》
什么是愛?。〔凰魅?,不埋怨,不責(zé)備,彼此只有默默地奉獻(xiàn),默默的努力,這就是愛,請(qǐng)欣賞《不要再我寂寞的時(shí)候說愛我》
【女】七二班《讓我們蕩起雙槳》
人不可能一帆風(fēng)順,路途中充滿了坎坷,如何對(duì)待,就需要精神。勇氣。智慧,讓我們一起欣賞由七二班合唱的《讓我們蕩起雙槳》
【女】八三班李春清《你說你懂我的愛》
【男】八三班《每當(dāng)我走過老師的窗前》
老師是人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,白天為我們上課,晚上還在燈下批改作業(yè),作為我們學(xué)生怎能不感動(dòng)?八三班同學(xué)唱出了我們廣大學(xué)生共同的心聲,請(qǐng)聽八三班的合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》
【男】九三班竇金玉《好久不見》
【女】八二班手語表演《感恩的心》
感恩是一縷春風(fēng),能將枯枝敗草裝點(diǎn)的生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人煥發(fā)抖擻的精神。心存感恩,才會(huì)是我們生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德根基永存。請(qǐng)欣賞八二班同學(xué)為大家?guī)淼母璋槲琛陡卸鞯男摹氛坡曈姓?qǐng)
【女】九四班田聰玉《今生今世》
同學(xué)們今生今世這首歌聽過嗎?喜歡嗎?想聽嗎?同學(xué)們的熱情在哪里?下面有請(qǐng)九四班田聰玉同學(xué)為我們帶來《今生今世》
【男】八一班《陽光總在風(fēng)雨后》
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?陽光總在風(fēng)雨后,付出之后是收獲,汗水之后收獲的是喜悅,八一班的同學(xué)懷著陽光總在風(fēng)雨后的信念,合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
【男】八四班《眾人劃槳開大船》
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望,八四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,他們?cè)诎嘀魅闻@蠋煄ьI(lǐng)下,團(tuán)結(jié)拼搏勇往直前,請(qǐng)聽《眾人劃槳開大船》
【女】八二班王海芳《陽光總在風(fēng)雨后》
【老師】此次比賽結(jié)果
【男】:新的方向,帶給我們新的憧憬,
【女】:新的方向,描繪我們新的征程。
【男】:把光榮綴滿胸口,讓忠誠撒滿心扉。
【女】:追求無止境,奮斗無窮期。
【男】:我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,
【女】:我們用奔騰的足跡鋪展華章。
【男】:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
【女】:展望明天,我們將塑造更加壯美的風(fēng)景!
【男女】:騰飛吧,王明口三中,讓我們開創(chuàng)業(yè)績(jī),
【男女】:振興吧,王明口三中,讓我們?cè)賱?chuàng)輝煌!
活動(dòng)主持詞稿篇五
主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天的光榮升旗手是兩位優(yōu)秀少先隊(duì)員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)!
劉xx:我是來自六(5)中隊(duì)的劉xx。很高興能成為本周的光榮升旗手。
嚴(yán)xx:我是六(3)班的嚴(yán)xx。非常高興獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員這一殊榮,也非常高興能與大家分享心得。
主持人:劉xx同學(xué),聽說你被評(píng)為了西湖區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,祝賀你!能獲得這個(gè)榮譽(yù),一定不簡(jiǎn)單吧。劉xx,你能告訴我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員所需要具備的基本素質(zhì)嗎?
劉xx:當(dāng)然可以。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,應(yīng)該要德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在各個(gè)方面都要爭(zhēng)做排頭兵。另外在平時(shí)的生活中,要團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛互助,尊敬師長(zhǎng),還要做到“自理”、“自護(hù)”、“自律”、“自強(qiáng)”。
主持人:原來要做到優(yōu)秀少先隊(duì)員這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還真不容易呢。我聽說你學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異,連年被評(píng)為三好學(xué)生。我還聽說你興趣廣泛、獲得過多項(xiàng)課內(nèi)、課外榮譽(yù),能給我們講講嗎?
劉xx:當(dāng)然可以。說起我的愛好啊,可多了。我喜歡彈鋼琴、閱讀、畫畫,游泳等,我還特別喜歡學(xué)英語。關(guān)于課內(nèi)、課外榮譽(yù),上個(gè)學(xué)期,我被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生,我還在西湖區(qū)火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營中表現(xiàn)出色,被授予“火炬銀獎(jiǎng)”。今年我順利通過了鋼琴業(yè)余10級(jí)考核,我曾在由文化部中國文化管理學(xué)會(huì)等聯(lián)合舉辦的“魅力新星——全國青少年才藝展示活動(dòng)”中,獲得鋼琴b組銀獎(jiǎng)。去年我爭(zhēng)得了鋼琴技能章,現(xiàn)正努力爭(zhēng)取特長(zhǎng)章。此外,我還在“ctve劍橋杯能全力奇全國學(xué)生英語大賽”中獲得了總決賽金獎(jiǎng)。
主持人:你獲得了這么多榮譽(yù)啊,真棒!
劉xx:謝謝,我以后還會(huì)更加努力的。
主持人:嚴(yán)xx同學(xué),祝賀你被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。你能談?wù)劔@獎(jiǎng)的感想嗎?
嚴(yán)xx:首先,我要向我的老師們表示最誠摯的感謝,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著你們的心血!其次,我要感謝我的同學(xué)們、伙伴們,正是你們的一路相伴、互幫互助,才有了我們的共同進(jìn)步,謝謝大家!最后,我要感謝自己的不懈努力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此,在學(xué)習(xí)上我做到勤于思考、勇于探索,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上專心聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。在課外,像一條貪得無厭的書蟲,總會(huì)擠時(shí)間遨游在書海中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。我自信、堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,把戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難看作是最大的快樂,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,一至四年級(jí)還連續(xù)四次榮獲區(qū)“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。
主持人:聽說你在學(xué)校里是一名尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心為集體服務(wù),處處為他人著想的優(yōu)秀少先隊(duì)員。課外興趣愛好廣泛,熱衷于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能和我們分享一下嗎?
嚴(yán)xx:好的。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我參加了書法、電子琴、素描等的興趣班,并且持之以恒,從不間斷,還在近幾年獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。幾年來多次在學(xué)校組織的各類文體活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)、“三跳”比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)及征文比賽當(dāng)中獲得好成績(jī)。
我熱愛勞動(dòng),經(jīng)常主動(dòng)為爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)事情,為爸爸媽媽分憂,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每年都得到了社區(qū)的實(shí)踐印章以及被學(xué)校評(píng)為假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極分子。去年12月份參加西湖區(qū)“火炬銀獎(jiǎng)”,今年2月份參加了杭州市“火炬金獎(jiǎng)”挑戰(zhàn)營等活動(dòng),并且均挑戰(zhàn)成功。
主持人:你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀。那么你有什么心得想與大家分享的嗎?
嚴(yán)xx:有。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,好習(xí)慣,益終生。我認(rèn)為,無論是我們的學(xué)習(xí),還是今后的成長(zhǎng),只要能養(yǎng)成一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)方法和良好習(xí)慣,就一定會(huì)使我們受益終生!
主持人:說的太好了!再一次祝賀你!
嚴(yán)xx:謝謝!
活動(dòng)主持詞稿篇六
合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的'美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué),劉小溪伴奏。
甲:一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請(qǐng)李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
甲:同學(xué)們,父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。
甲:當(dāng)你們走進(jìn)辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子,你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢?
請(qǐng)欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!
乙:現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
ps:我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師,當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
甲:非常感謝老師和同學(xué)們!請(qǐng)回原位!
乙:同學(xué)們,生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的??墒牵覀兒芏嗳?,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR> 甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙:請(qǐng)看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!
甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,都是非常好的寫照。
乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。
甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng);能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。甲:看了同學(xué)們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
乙:心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。
甲:當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。
乙:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。
甲;我們應(yīng)心存感恩,回報(bào)他人。
乙:下面,我們做一個(gè)游戲,尋找祝福語
甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語,大家去找,猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎(jiǎng)品!
ps:隨機(jī)點(diǎn)人
合:感恩節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家!
活動(dòng)主持詞稿篇七
甲:書歆悅讀的會(huì)員伴侶們,各人下午好!
甲:(課件)問渠哪得渾如許?為有泉源活水來。讓我們來看看文教巨匠和教育家是如何評(píng)價(jià)冊(cè)本的吧。(課件)
開:感應(yīng)熏染幸運(yùn),品味書香。
甲:首先,我們進(jìn)進(jìn)古天的第一個(gè)版塊:感應(yīng)熏染幸運(yùn)!一提到幸運(yùn),能夠有的教員會(huì)講:“我糊心很幸運(yùn)啊,然則工做不幸運(yùn)。
甲:書歆悅讀,是一種態(tài)度,一種千錘百煉的態(tài)度;
甲:書是甚么味講的?(課件)書是香的,書是甜的,書是令人回味無量的……讓我們帶著這類美妙的感覺,配開開啟我們的閱讀之旅……
我們有著中等以上的物質(zhì)支進(jìn),還有著可不俗的粗神支進(jìn),如許聳坐于天下上不也挺值得嗎?
乙:(課件)和教生正在一同,能夠完整放下虛真的面具。和教生交往是一件舒暢的事,更是一個(gè)永久綺麗的童話,由于有一天如果您贏得了孩子的心,那心是純金的,無任何雜質(zhì)。
甲:(課件)魏書生曾如許講:教師這個(gè)工做除工資回報(bào),還有三重播種,即:“播種各種人材”、“播種樸拙情緒”和“播種收現(xiàn)性的勞動(dòng)成效”。簡(jiǎn)直是如許,(課件)沒有那一個(gè)工做會(huì)預(yù)先支出給您工做的幸運(yùn),除教育。當(dāng)您來到班級(jí),見到教生,同教們用那純真、熱情的目光迎候您,那眼神便支出了統(tǒng)統(tǒng)。
乙:沒錯(cuò),(課件)當(dāng)教生感應(yīng)幸運(yùn)的時(shí)辰,您將感應(yīng)幸運(yùn);當(dāng)教生感應(yīng)幸運(yùn)的時(shí)辰,您的幸運(yùn)將是幾十個(gè)教生的幸運(yùn)的總和。教平生書,有那么多教生幸運(yùn)的疊減,那種教育的幸運(yùn),將跟著人生走背生命的終點(diǎn)而愈隱輝煌輝煌。
甲:您看,我們?cè)瓉硪幌蛑蒙碛谛疫\(yùn)傍邊。只是這幸運(yùn),是需要專心來感應(yīng)熏染的。
乙:便讓我們勤懇來做一位幸運(yùn)的精良教師吧。(課件)蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾如許講:“教育者的本事,并非一門甚么需要先天的藝術(shù),但它是一門需要教習(xí)才能掌控的專業(yè)。”也就是講每個(gè)教師都能夠成為一位精良教師,重要的是今朝您需要支出行為。而我們需要做的,就是扼守,扼守講堂,扼守講臺(tái),扼守心田的那份安全。
甲:(課件)哈佛大教的一項(xiàng)研究表明,工做中能可做出成便,
態(tài)度占85%,常識(shí)和智力只占15%。“細(xì)節(jié)治理專家”汪中供有一個(gè)聞名的2.18分實(shí)際:人的智商分為智力身分和非智力身分,他覺得從對(duì)人的平生所起的做用來看,智力身分占40%的權(quán)重;正在智力身分的常識(shí)和技術(shù)對(duì)照中,常識(shí)占40%的權(quán)重;常識(shí)又分為冊(cè)本常識(shí)和社會(huì)常識(shí),冊(cè)本常識(shí)占40%的權(quán)重;冊(cè)本常識(shí)能正在真際糊心中運(yùn)用的又占40%的權(quán)重,由此便能得出如許一個(gè)分值,如果您正在教校的總仄均分為85,正在教校教習(xí)所打下的根柢不過是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分
乙:我們正在教校教習(xí)所打下的根柢只有2.18分,少得可憐!做為教師,我們?cè)撊绾蝸砻媾R那一單單渴供常識(shí)的眼睛?如何挑得起教書育人的擔(dān)子呢?我念那就是讀書!脆持不懈的讀書!堅(jiān)持不懈的讀書!用常識(shí)來武裝我們的思想,用常識(shí)來滋潤我們的生命。
乙:所幸,各人都是愛書之人!由于這個(gè)配開的喜歡,我們相約書歆悅讀,由于一份教育胡念,我們攜手并肩前行。
甲:(課件)書歆悅讀,是一個(gè)仄臺(tái),一個(gè)互換提醒的仄臺(tái)。
乙:書歆悅讀,是一個(gè)港灣,一個(gè)粗神憩息的港灣;
乙:很悲騰正在如許一個(gè)綺麗的傍晚和各人相散正在這里,古天我們舉止的主題是:
乙:書歆悅讀,是一種粗神,一種執(zhí)著追供、永不拋卻的粗神
甲:正在這里,您能夠找到知音;
乙:正在這里,您能夠各抒己見;
甲:正在這里,您能夠感應(yīng)熏染到結(jié)伴同業(yè)的悲愉。
上面進(jìn)進(jìn)第兩個(gè)板塊:品味書香。
乙:簡(jiǎn)直,班額那么大,工做那么多,備課批改那么辛勞,看上來似乎距離幸運(yùn)很遠(yuǎn)近。
乙:我感覺還是親身品味一下影象斗勁深進(jìn)!(分享蛋糕)
播放音樂……
甲:其真幸運(yùn)的邊界是由我們本人規(guī)定的!
乙:(課件)有如許一本書,令人屢次玩味,愛不釋腳,宛如一波波波紋,掃蕩渾澈著我們渾沌的心靈;又像一聲聲響鼓,催動(dòng)我們躊躇乃至一度停歇的腳步;似乎一級(jí)級(jí)臺(tái)階,拾級(jí)而上,步進(jìn)教育人生的粗神下峰。這是一部大家可讀的活教育教。這本書就是《不做教書匠》。
甲:(課件)不做教書匠!做一位有標(biāo)的目的感的教師!做一位有束縛感的教師!做一位有責(zé)任感的教師!做一位有上進(jìn)感的教師!做一位有奮斗感的教師!做一位有專業(yè)感的教師!做一位有親和感的教師!做一位有聰明感的教師!到底該當(dāng)如何做?到書中來根究問案吧!
(課件)您知講嗎?天球上每晚有30億人餓著肚子睡覺;天天有30億人進(jìn)出教堂寺廟,由于有生命威脅;如果您的冰箱里有食品,有衣服穿,有屋子住,有床睡,那么您便比這天下上75%的人富有,如果您正在銀行還有存款,錢包里還有鈔票,那么您屬于這個(gè)天球上8%的幸運(yùn)的人。
活動(dòng)主持詞稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)的各位同學(xué)及來自沈陽的愛心人士:
大家上午好!
今天對(duì)于小塔子初中來說是一個(gè)很不平凡的大喜日子,在這金秋十月、喜獲豐收的美好日子里,我們共同迎來北票市教育局及鄉(xiāng)黨委政府的各位領(lǐng)導(dǎo)、塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)的各位同學(xué)以及來自沈陽的各位沈陽愛心人士代表,你們的到來是對(duì)我們小塔子初中的極大關(guān)愛和支持,是對(duì)我校未來發(fā)展的極大鼓勵(lì)和促進(jìn),讓我們以最熱烈的掌聲,向你們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,他們是:
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向他們的到來表示最熱烈的歡迎!
我校位于北票市東北部,是北票市東北教育的窗口,但是最近幾年,由于諸多原因造成了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量下降,學(xué)校設(shè)施陳舊殘缺,學(xué)生流失嚴(yán)重、教師積極性不高,家長(zhǎng)怨聲載道,學(xué)校面臨生存危機(jī)。xx年8月,局黨委委派李東升同志來到我校擔(dān)任校長(zhǎng)工作。短短兩個(gè)月時(shí)間,學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了很大上的改變。下面請(qǐng)我校李東升校長(zhǎng)做介紹匯報(bào)。
小塔子初中的一點(diǎn)一滴的變化,時(shí)刻牽動(dòng)著歷屆身在他鄉(xiāng)工作發(fā)展的小塔子中學(xué)莘莘學(xué)子的心,他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出錢出力,他們更讓我們學(xué)校被諸多愛心人士所了解,今天他們不遠(yuǎn)千里回到闊別已久的母校,親身感受學(xué)校的變化,為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的愛心,下面有請(qǐng)代表這些學(xué)子及愛心人士講話。
學(xué)校的發(fā)展離不開地方黨委政府的關(guān)心和支持,此次我鄉(xiāng)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)百忙中也來參加此次捐贈(zèng)活動(dòng),下面有請(qǐng)講話。
我校在新領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的努力下,短短的時(shí)間發(fā)生了巨大的變化,有各位塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)同學(xué)及愛心人士的熱心援助,有地方政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持,更是得到了北票市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,教育局韓占武局長(zhǎng)學(xué)期初多次來到我校指導(dǎo)工作,此次教育局張顯躍書記親臨我校參加此次活動(dòng)。下面有請(qǐng)張書記作總結(jié)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,今天捐助儀式各項(xiàng)議程已全部結(jié)束。讓我們?cè)僖淮螌?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最由衷的感謝!
捐助儀式的時(shí)間是短暫的,但產(chǎn)生的影響卻非常深遠(yuǎn)。目前,我校正處于學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來,充分體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的的關(guān)心和支持,必將激發(fā)合江我校全體師生將學(xué)校辦好的激情,必將激發(fā)全體師生想更好目標(biāo)努力的豪情!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們一定奮發(fā)有為,竭忠盡智,建設(shè)塔中美好的明天,以此回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的重教義舉!
今天的捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束,謝謝大家!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓事業(yè)發(fā)達(dá)興旺,身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿好心人一生平安!
謝謝大家!