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        2015年福建高中會考歷史考試大綱

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              一、命題依據(jù)
              依據(jù)教育部頒布的《普通高中歷史課程標準(實驗)》,福建省教育廳頒布的《福建省普通高中新課程歷史學科教學實施指導意見(試行)》、《福建省普通高中學生學業(yè)基礎會考方案(試行)》和《2015年福建省普通高中學生學業(yè)基礎會考歷史學科考試大綱(試行)》,并結合我省普通高中教學實際情況進行命題。
              二、命題原則
              1.導向性原則。面向全體學生,有利于促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展,有利于中學實施素質(zhì)教育,有利于體現(xiàn)歷史學科新課程理念,充分發(fā)揮基礎會考對普通高中歷史學科教學的正確導向作用。
              2.基礎性原則。突出學科基礎知識、基本技能,注重學科基本思想和方法,考查初步應用知識分析、解決問題的能力,試題難易適當,不出偏題和怪題。
              3.科學性原則。試題設計必須與考試大綱要求相一致,具有較高的信度、效度。試卷結構合理,試題內(nèi)容科學、嚴謹,試題文字簡潔、規(guī)范,試題答案準確、合理。
              4.時代性原則。堅持理論聯(lián)系實際,關注學科知識與時代進步和社會發(fā)展的聯(lián)系,貼近學生的生活實際,體現(xiàn)學科教育價值。
              三、考試目標要求
              歷史學科學業(yè)基礎會考要求測試知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標。以上測試目標不可分割、相互交融和相互滲透,力求三者兼顧。
              1.知識與能力
              再認、再現(xiàn)重要的歷史事實、歷史概念、歷史結論、歷史線索。
              理解試題提供的圖文材料和考試要求,獲取有效信息,并結合所學知識對有關問題進行說明。
              歸納、比較和概括歷史知識,在特定歷史條件下分析和評價歷史事件、人物和觀點。
              2.過程與方法
              掌握歷史學習的基本方法,包括初步運用歷史唯物主義的基本觀點和方法;論從史出,史論結合的方法;從不同的角度提出問題,解決問題的方法等。
              3.情感態(tài)度與價值觀
              在歷史學習中養(yǎng)成的歷史使命感、愛國主義情感、人文主義精神、公民意識、科學精神和世界意識。
              歷史學科學業(yè)基礎會考能力測試分為識記、理解和應用三個能力層次??荚嚧缶V中"列舉、知道、了解、簡述"等測試目標,屬于識記層次要求;"概述、理解、說明、認識"等測試目標,屬于理解層次要求;"分析、探討"等測試目標,屬于應用層次要求。
              四、考試內(nèi)容
              1.考試范圍
              《普通高中課程標準實驗教科書·歷史》必修(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)
              2.考試內(nèi)容與要求
              必修(Ⅰ)
              1.古代中國的政治制度
              (1)了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容。
              (2)知道秦的統(tǒng)一和皇帝制度的創(chuàng)立,了解郡縣制和中央集權制度的基本含義,理解秦朝中央集權制度對歷史產(chǎn)生的影響。
              (3)了解科舉制、隋唐三省六部制的基本內(nèi)容,說明中國古代政治制度的特點。
              (4)了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機處設置的史實,認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。
              2.列強侵略與中國人民的反抗斗爭
              (1)列舉鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中列強侵華的主要史實,了解《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》的主要內(nèi)容及影響;概述黃海海戰(zhàn)、義和團運動等中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。
              (2)了解九一八事變、七七事變、南京*等侵華日軍的罪行;簡述抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成及意義,列舉淞滬會戰(zhàn)、臺兒莊戰(zhàn)役等中國軍民抗日斗爭的主要史實;理解全民族團結抗戰(zhàn)的重要性,認識抗日戰(zhàn)爭勝利在近代中國反抗外來侵略斗爭中的歷史地位。
              3.近代中國的民主革命
              (1)了解太平天國運動的主要過程,認識太平天國運動的作用。
              (2)簡述辛亥革命的主要過程,認識辛亥革命的歷史功績。
              (3)概述五四運動的原因、經(jīng)過,認識其在中國民主革命史的地位與作用;知道中共"一大"、"二大"內(nèi)容,認識中共成立對中國社會變革的影響。
              (4)知道國民*、"農(nóng)村包圍城市"道路的開辟、紅軍長征、解放戰(zhàn)爭等新民主主義革命的主要史實,認識新民主主義革命勝利的偉大意義。
              4.現(xiàn)代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一
              (1)知道開國大典的基本史實;了解人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度的建立和完善,認識我國民主政治的特色。
              (2)了解"文化*"對民主法制踐踏的情況。
              (3)知道中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會以來我國民主與法制建設的成就,
              (4)簡述"一國兩制"的理論,了解香港、澳門的回歸、海峽兩岸關系的緩和與發(fā)展,認識實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對中華民族復興的重大歷史意義。
              5.現(xiàn)代中國的對外關系
              (1)了解新中國獨立自主的和平外交政策的確立、和平共處五項原則的提出,知道日內(nèi)瓦會議、萬隆會議的基本史實,理解和平共處五項原則在處理國際關系方面的意義。
              (2)簡述中國恢復在聯(lián)合國合法席位的基本史實及意義。
              (3)了解中美關系正?;闹饕穼?,探討其對國際關系產(chǎn)生的重要影響。
              (4)以中國在聯(lián)合國、亞太經(jīng)合組織、上海合作組織中的多邊外交活動為例,認識我國為現(xiàn)代化建設爭取良好的國際環(huán)境、維護世界和平和促進共同發(fā)展所做出的努力。
              6.古代希臘羅馬的政治制度
              (1)知道雅典梭倫改革的主要內(nèi)容,認識雅典民主政治對人類文明發(fā)展的重要意義。
              (2)了解《十二銅表法》的主要內(nèi)容及地位,認識羅馬法在世界法制的地位。
              7.歐美資產(chǎn)階級代議制的確立與發(fā)展
              (1)了解《權利法案》制定和責任制內(nèi)閣形成的史實,理解英國資產(chǎn)階級君主立憲制的特點。
              (2)了解美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權力結構,分析1787年美國憲法的作用。
              8.從科學社會主義理論到社會主義制度的建立
              (1)了解《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容和重大意義。
              (2)了解巴黎公社革命的主要史實。
              (3)了解俄國十月革命勝利的史實,認識世界上第一個社會主義國家建立的歷史意義。
              9.當今世界政治格局的多極化趨勢
              (1)了解杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約與華約的主要史實,認識美蘇"冷戰(zhàn)"對第二次世界大戰(zhàn)后國際關系發(fā)展的影響。
              (2)了解歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟大國和中國的振興以及不結盟運動的興起。
              (3)了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢加強的史實,認識多極化發(fā)展趨勢對世界歷史發(fā)展的影響。
              必修(Ⅱ)
              1.古代中國經(jīng)濟的基本結構與特點
             ?。?)了解鐵農(nóng)具的應用、牛耕的發(fā)展,了解都江堰的史實,了解古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本特點。
             ?。?)列舉漢、唐絲織,商、春秋、漢冶金,唐、宋、明、清時期陶瓷等手工業(yè)發(fā)展的基本史實;認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征。
             ?。?)列舉春秋戰(zhàn)國、唐、宋、明、清時期我國商業(yè)發(fā)展的概貌,了解我國古代市場與城市發(fā)展的史實。
              (4)了解"重農(nóng)抑商"、"海禁"等政策及其影響,了解資本主義萌芽的緩慢發(fā)展的情況,分析其緩慢發(fā)展的原因。
              2.近代中國經(jīng)濟結構的變動與資本主義的曲折發(fā)展
             ?。?)簡述鴉片戰(zhàn)爭后中國經(jīng)濟結構的變動和近代民族工業(yè)興起的史實,認識近代中國資本主義產(chǎn)生的歷史背景。
              (2)了解民國初年的大辦實業(yè)潮,認識影響中國資本主義發(fā)展的主要因素。
              3.中國特色社會主義建設的道路
             ?。?)概述我國社會主義改造的完成,社會主義制度在我國確立、中共八大的正確探索,"大躍進"和人民公社化運動對社會生產(chǎn)力的破壞等20世紀50年代至70年代我國探索社會主義建設道路的實踐,總結其經(jīng)驗教訓。
              (2)了解中共十一屆三中全會有關改革開放決策的內(nèi)容,認識其對我國開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面的歷史意義。
             ?。?)了解家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的主要內(nèi)容,認識改革與社會發(fā)展的關系。
              (4)概述我國創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)、興辦經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)和開發(fā)開放上海浦東的史實。
              (5)了解我國建立社會主義市場經(jīng)濟體制的過程,認識其對我國社會主義現(xiàn)代化建設的意義。
              4.中國近現(xiàn)代社會生活的變遷
             ?。?)了解近代以來人們服飾、飲食、居室建筑等物質(zhì)生活和婚姻等社會習俗變化的史實,探討影響其變化的社會因素。
             ?。?)了解中國近代以來火車、汽車、電報、電話等交通、電訊工具的進步,認識它們對社會生活的影響。
              5.新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展
              (1)認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義。了解世界各地區(qū)各民族間日益緊密的聯(lián)系。
              (2)了解荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史實,認識殖民擴張與掠奪是資本主義列強建立世界市場的主要途徑。
              (3)了解英國工業(yè)革命開始的標志、工廠制度的出現(xiàn)、瓦特改良蒸汽機和蒸汽時代到來的史實;了解石油能源的使用、電能應用的重大發(fā)明和電氣時代的到來的史實;認識兩次工業(yè)革命對資本主義世界市場發(fā)展的影響。
              6.羅斯福新政與資本主義運行機制的調(diào)節(jié)
              (1)了解1929---1933年資本主義世界經(jīng)濟危機爆發(fā)的原因、特點和影響,認識羅斯福新政的歷史背景。
              (2)列舉羅斯福新政的主要內(nèi)容、了解羅斯福新政的特點和影響。
              7.蘇聯(lián)社會主義建設的經(jīng)驗與教訓
             ?。?)了解新經(jīng)濟政策實施的背景、內(nèi)容及影響。
              (2)列舉"斯大林模式"經(jīng)濟體制的主要表現(xiàn),認識其在實踐中的經(jīng)驗教訓。
             ?。?)了解赫魯曉夫改革、戈爾巴喬夫改革的基本歷程,認識社會主義改革的復雜性、艱巨性和曲折性。
              8.當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢
              (1)以"布雷頓森林體系"建立為例,認識第二次世界大戰(zhàn)后以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系的形成。
              (2)知道歐共體到歐洲聯(lián)盟的發(fā)展過程,以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟合作組織為例,認識當今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展的趨勢。
              (3)了解世界貿(mào)易組織(WTO)的由來和發(fā)展,認識它在世界經(jīng)濟全球化進程中的作用。了解中國參加世界貿(mào)易組織(WTO)的史實,認識其影響和作用。
             ?。?)了解經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢,認識發(fā)展中國家與發(fā)達國家的矛盾、環(huán)境問題經(jīng)濟全球化進程中的問題。
              必修(Ⅲ)
              1.中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變
             ?、胖廊寮摇⒌兰?、墨家、法家代表人物及主要觀點,認識百家爭鳴局面形成的重要意義;了解孔子、孟子和荀子對儒家思想形成的重要貢獻。
             ?、浦懒T黜百家和漢代儒學成為正統(tǒng)思想的史實。
             ?、侵乐祆涞睦韺W以及地位。
             ?、攘信e李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,結合他們的基本觀點簡要說明明清時期儒學思想的發(fā)展。
              2.古代中國的科學技術與文化
             ?、鸥攀龉糯袊乃拇蟀l(fā)明,認識四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。
              ⑵概述漢字和繪畫的起源,知道東晉、唐、宋時期的書法名家,了解中國書畫的基本特征。
              ⑶知道詩經(jīng)、楚辭和漢賦的文學成就,概述李白、杜甫、蘇軾、辛棄疾等人的文學藝術成就,知道明清四大長篇小說;了解中國古代不同時期的文學特色。
              3.近代中國的思想解放潮流
             ?、鸥攀隹涤袨椤⒘簡⒊热藢W習西方、尋求變革的思想,理解維新變法思想在近代中國社會發(fā)展進程中所起的作用。
             ?、聘攀鲂挛幕\動的主要內(nèi)容,了解其對近代中國思想解放的影響。
             ?、侵览畲筢撛谛麄黢R克思主義方面的貢獻。
              4.20世紀以來中國重大思想理論成果
             ?、帕私馊裰髁x和新三民主義的主要內(nèi)容,認識它們分別在推動辛亥革命和國民*中所起的作用。
             ?、屏私饷珴蓶|思想在工農(nóng)武裝割據(jù)、新民主主義和社會主義理論方面的主要內(nèi)容,認識毛澤東思想對近現(xiàn)代中國社會的深遠影響。
              ⑶概述鄧小平理論的主要內(nèi)容,認識其對建設中國特色社會主義的指導意義。
              ⑷概述"三個代表"重要思想的基本內(nèi)容。
              5.現(xiàn)代中國的科學技術與文化
             ?。?)列舉新中國成立以來科技發(fā)展的主要成就,簡要說明科技進步對社會主義現(xiàn)代化建設的作用。
              (2)知道我國"百花齊放、百家爭鳴"的方針。
             ?。?)了解建國以來我國教育事業(yè)發(fā)展的基本線索及其主要成就,認識"科教興國"戰(zhàn)略對我國教育事業(yè)發(fā)展的作用。
              6.西方人文精神的起源及其發(fā)展
             ?。?)了解普羅塔戈拉和蘇格拉底對人的價值的闡述,理解人文主義的基本內(nèi)涵。
             ?。?)知道文藝復興時期但丁、薄伽丘、莎士比亞的主要作品,簡述馬丁·路德的主要思想,認識文藝復興和宗教改革時期人文主義的含義。
              (3)列舉啟蒙思想家伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭的觀點,概括啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展。
              7.近代以來世界科學技術的歷史足跡
             ?。?)概述牛頓的主要成就,認識經(jīng)典力學在近代自然科學理論發(fā)展中的歷史地位。
             ?。?)簡述達爾文及其進化論的主要觀點。
             ?。?)列舉瓦特和愛迪生的主要發(fā)明,說明科學技術進步對社會發(fā)展的作用。
             ?。?)知道相對論、量子論的主要內(nèi)容,認識其意義。
              8.19世紀以來的世界文學藝術
             ?。?)知道《唐璜》、《人間喜劇》、《戰(zhàn)爭與和平》,認識其產(chǎn)生的時代背景及影響。
              (2)知道凡·高和畢加索,簡要說明其代表作產(chǎn)生的時代背景及其藝術價值。
              (3)知道貝多芬及其主要作品,理解這些音樂作品的時代性和多樣性。
              五、考試形式
              1.答卷方式:閉卷、筆試。
              2.試卷滿分為100分??荚嚂r間為90分鐘。
              六、試卷結構
              1.題型結構:試卷包括選擇題和非選擇題,選擇題60℅,每小題2分,共30小題。其中,歷史(Ⅰ)12題,歷史(Ⅱ)7題,歷史(Ⅲ)11題。非選擇題40℅,共5小題。其中,歷史(Ⅰ)2題、歷史(Ⅱ)2題、歷史(Ⅲ)1題。(模塊占分比例不變,各題型題量可相應調(diào)整變化)
              2.內(nèi)容比例:歷史(Ⅰ)約40℅,歷史(Ⅱ)約30℅,歷史(Ⅲ)約30℅。
              3.試題難度:試卷包括容易題、中等難度題和較難題。
              容易題,難度值0.8以上,約占80℅。
              中等難度題,難度值0.60~0.8,約占10℅。
              較難題,難度值0.40~0.60,約占10℅。
              全卷難度值:0.80~0.85