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        運(yùn)動(dòng)會(huì)文案優(yōu)質(zhì)

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            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
            運(yùn)動(dòng)會(huì)文案篇一
            開(kāi)幕式上我們班邁著整齊的步伐,齊聲喊道:“三四三四,雛鷹展翅,我們上場(chǎng),不同凡響,一 二 三 四,1234”,每個(gè)人還揮舞著手中的小紅旗,可有氣勢(shì)了。
            這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一到三年級(jí)共有四個(gè)項(xiàng)目,分別是:胯下傳球、兩輪滑滑板、跳繩(是看你一分鐘跳多少個(gè))、踢毽子(也是看你一分鐘踢多少個(gè))。我想?yún)⒓觾奢喕?,可是,由于兩個(gè)原因,我沒(méi)被選上,一是我技術(shù)不好,沒(méi)穿過(guò)障礙物,二是我的滑滑板出毛病了,后面加速的輪加不了速,沒(méi)辦法,我上不了,我很傷心。這時(shí),我突然想起了上次我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),上次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班選誰(shuí)跑的快時(shí),由于選拔那天我穿的鞋太大,本來(lái)平時(shí)我跑得挺快,那天卻意外地落后了,也沒(méi)被選上,我回家還跟媽媽哭鼻子了呢。
            這兩次落選都是我平時(shí)練習(xí)技術(shù)不過(guò)硬造成的,我干什么事都是會(huì)干了以后就不再去精益求精了。沒(méi)有付出怎么會(huì)有收獲呢?爸爸媽媽已經(jīng)答應(yīng)再給我買個(gè)滑板了,因?yàn)槲矣脛e人的滑板溜得就是順。等買完后我可要好好練習(xí)了。
            胯下傳球時(shí),我們班有三個(gè)人跑神兒了, 球來(lái)了,那三個(gè)人還在發(fā)呆,結(jié)果球掉在了地上,三(3)班的贏了,我們心里都很難過(guò)。跳繩和踢毽子都是一直在踢、跳,幾乎都是女生踢的多,跳的好。
            這次雖然我沒(méi)被選上兩輪滑滑板,但是過(guò)得還是挺快樂(lè)。以后我干什么事情都要認(rèn)真,好好練習(xí),爭(zhēng)取被選上。
            運(yùn)動(dòng)會(huì)文案篇二
            一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了,我既緊張又興奮,運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多比賽像:大隊(duì)接力、100米個(gè)人賽、跳繩、拔河等比賽,而我最拿手的是跳繩。
            在這些活動(dòng)中我最喜歡的是大隊(duì)接力,因?yàn)榇箨?duì)接力不但可以讓跑步變快,還可以訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)合作的精神,但是在這次跑大隊(duì)接力時(shí),我們班有人頭套掉了還跑回去撿,讓我們足足落后了半圈,后面再快也追不上了,真可惜!這次的大隊(duì)接力沒(méi)有贏得好成績(jī),不過(guò)輸贏不是最重要的,我們要勇于服輸,下次再努力。
            這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我印象最深刻,因?yàn)樵诎魏颖荣悤r(shí),我們班的女生全部被其他女生拉倒在地,還被拖過(guò)去,所以我們?nèi)际軅?,因此我們班的選手們就一起去保健室擦藥,有的人大哭、有的人哇哇大叫。
            運(yùn)動(dòng)會(huì)除了有很多比賽外,也會(huì)安排許多的表演活動(dòng),其中我最喜歡的是獨(dú)輪車的表演,我覺(jué)得他們很厲害,要學(xué)會(huì)騎獨(dú)輪車是不簡(jiǎn)單的事,而且他們表演了很多特技動(dòng)作。
            舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的用意是為了我們的體能方面,也是為了讓我們了解運(yùn)動(dòng)家的精神“勝不驕、敗不餒”,我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)很好玩,因?yàn)槠匠6荚谏险n讀書(shū),運(yùn)動(dòng)不但可以放松身心,也可增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
            老師評(píng)語(yǔ):能寫(xiě)出運(yùn)動(dòng)會(huì)中印象最深刻的事情,也寫(xiě)出了自己的體悟,值得鼓勵(lì)。