★這篇《小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元試卷》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、積累、運(yùn)用（40分）
（一）字音、字
1、看拼音，寫詞語(yǔ)
lu shan hui fu you ru pu bu fei teng
gen ju bao mu zhang gao xiang lu guan chao
2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音
（1）高粱漲（zhang zhang）紅了臉。
（2）江面上依舊風(fēng)號(hào)（hao hao）浪吼。
（3）每逢佳節(jié)倍（pei bei）思親。
（4）大地好象都被震得顫（chan zhan）動(dòng)起來(lái)。
（二）詞語(yǔ)
1、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整
若若 風(fēng)浪 山地
風(fēng)雨 電雷 風(fēng)電
你還知道哪些成語(yǔ)？再寫四個(gè)。
2、按要求填空
（1）“逐漸”的“逐”部首是 ，除去部首還剩畫，“逐”在字典中的解釋有1追求2趕走3按順序?！爸饾u”一詞中的意思是
（2）“漫”是結(jié)構(gòu)的字，共有畫；用部首查字法，應(yīng)查部；“漫”字有三種解釋，1水過(guò)滿 ，向外流；2到處都是；3不受約束，隨便?！奥唤?jīng)心”的“漫”應(yīng)選種解釋。
（三）句子
1、判斷下面句子是不是比喻句，是的打 ，不是的打 。
（1）氣墊船離開了水面，像離弦的箭一樣向前飛馳。
（2）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
（3）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。
2、你喜歡21課中的哪首古詩(shī)，請(qǐng)你默下來(lái)。
二、閱讀練習(xí)
（一） 那條白線很快的向我們移來(lái)，逐漸 ， ， 江面。在近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成 白色城墻。浪潮越來(lái)越近，猶如 ，浩浩蕩蕩的 ；那聲音如同 ，好像 。
1、按課文內(nèi)容填空。
2、“白線”、“白色城墻”、“白色戰(zhàn)馬”都是指
3、這段話按 順序，主要描寫了
4、摘抄這段的好詞，至少寫三個(gè)。
（二）春天，桃花盛開了。
蜜蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授粉。
所有的桃花都張開笑臉，并且把自己好的花蜜送給蜜蜂，作為對(duì)他們授粉的酬謝。
其中只有一朵桃花 非常自私 它舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜 當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊中 它便大叫大罵 去 去 去 你們這些討厭的家伙 別想從我這兒得到一點(diǎn)兒好處 并且拼命搖動(dòng)花枝 把蜜蜂趕跑了
后來(lái)，所有的桃花都結(jié)成了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋謝了，沒(méi)有結(jié)果。
1、給短文第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
2、文中能夠概括一朵桃花的品質(zhì)的詞是
3、短文按 順序，講餓一朵桃花因?yàn)?BR> ，所以
4、從短文中，你明白了什么？
三、作文。
給自己的同輩人寫一封信，你想說(shuō)什么就說(shuō)什么。注意信的格式，并且做到條理清楚，語(yǔ)句通順。
一、積累、運(yùn)用（40分）
（一）字音、字
1、看拼音，寫詞語(yǔ)
lu shan hui fu you ru pu bu fei teng
gen ju bao mu zhang gao xiang lu guan chao
2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音
（1）高粱漲（zhang zhang）紅了臉。
（2）江面上依舊風(fēng)號(hào)（hao hao）浪吼。
（3）每逢佳節(jié)倍（pei bei）思親。
（4）大地好象都被震得顫（chan zhan）動(dòng)起來(lái)。
（二）詞語(yǔ)
1、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整
若若 風(fēng)浪 山地
風(fēng)雨 電雷 風(fēng)電
你還知道哪些成語(yǔ)？再寫四個(gè)。
2、按要求填空
（1）“逐漸”的“逐”部首是 ，除去部首還剩畫，“逐”在字典中的解釋有1追求2趕走3按順序?！爸饾u”一詞中的意思是
（2）“漫”是結(jié)構(gòu)的字，共有畫；用部首查字法，應(yīng)查部；“漫”字有三種解釋，1水過(guò)滿 ，向外流；2到處都是；3不受約束，隨便?！奥唤?jīng)心”的“漫”應(yīng)選種解釋。
（三）句子
1、判斷下面句子是不是比喻句，是的打 ，不是的打 。
（1）氣墊船離開了水面，像離弦的箭一樣向前飛馳。
（2）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
（3）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。
2、你喜歡21課中的哪首古詩(shī)，請(qǐng)你默下來(lái)。
二、閱讀練習(xí)
（一） 那條白線很快的向我們移來(lái)，逐漸 ， ， 江面。在近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成 白色城墻。浪潮越來(lái)越近，猶如 ，浩浩蕩蕩的 ；那聲音如同 ，好像 。
1、按課文內(nèi)容填空。
2、“白線”、“白色城墻”、“白色戰(zhàn)馬”都是指
3、這段話按 順序，主要描寫了
4、摘抄這段的好詞，至少寫三個(gè)。
（二）春天，桃花盛開了。
蜜蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授粉。
所有的桃花都張開笑臉，并且把自己好的花蜜送給蜜蜂，作為對(duì)他們授粉的酬謝。
其中只有一朵桃花 非常自私 它舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜 當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊中 它便大叫大罵 去 去 去 你們這些討厭的家伙 別想從我這兒得到一點(diǎn)兒好處 并且拼命搖動(dòng)花枝 把蜜蜂趕跑了
后來(lái)，所有的桃花都結(jié)成了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋謝了，沒(méi)有結(jié)果。
1、給短文第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
2、文中能夠概括一朵桃花的品質(zhì)的詞是
3、短文按 順序，講餓一朵桃花因?yàn)?BR> ，所以
4、從短文中，你明白了什么？
三、作文。
給自己的同輩人寫一封信，你想說(shuō)什么就說(shuō)什么。注意信的格式，并且做到條理清楚，語(yǔ)句通順。