無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
    團(tuán)隊(duì)先進(jìn)事跡材料1000字篇一
    新班級(jí)，新思路，新管理，根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗(yàn)，在我接任本班之前，我又學(xué)習(xí)和研究了各地一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗(yàn)，在班級(jí)管理方面收益匪淺。所以，應(yīng)對(duì)一個(gè)新的班級(jí)，我主動(dòng)轉(zhuǎn)變主角，大膽放手讓學(xué)生實(shí)行自我管理，突出學(xué)生的自主，獨(dú)立，實(shí)施師生全方位，全過程的班級(jí)管理。班級(jí)計(jì)劃由班委制訂，班級(jí)工作由班委主持，班級(jí)矛盾由班干部自我妥善解決。而我則更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友，學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級(jí)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。
    班級(jí)建立之初，班委成員全部實(shí)行自由競(jìng)選，所以，學(xué)生干部的進(jìn)取性很高，但對(duì)班主任的依靠性很強(qiáng)，解決問題的本事不夠，某些方面還只能充當(dāng)教師的傳話筒。于是我利用專門的時(shí)間，進(jìn)行班委培訓(xùn)，同時(shí)讓班委全體成員團(tuán)體討論，明確各自的職責(zé)，義務(wù)，調(diào)動(dòng)他們的主人翁意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。異常強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種本事:第一，每位班委領(lǐng)悟職責(zé)，明確計(jì)劃，要有工作安排；第二，進(jìn)取主動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾，具備解決問題的本事；第三，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋處理意見。這樣，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，班委獨(dú)立工作本事和創(chuàng)造本事都有了很大長(zhǎng)進(jìn)。
    "沒有規(guī)矩不能成方圓"，一個(gè)班團(tuán)體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。班委同學(xué)多次聚集一堂，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的進(jìn)取性，讓大家一齊參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。班級(jí)不僅僅制定了班級(jí)管理制度和團(tuán)員公約，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。同時(shí)，結(jié)合我校，我班的實(shí)際情景還制定了切實(shí)可行的學(xué)生思想表現(xiàn)測(cè)評(píng)辦法，對(duì)學(xué)生的各類表現(xiàn)實(shí)行量化打分，除了有"扣分"條款，還異常增加了"表?yè)P(yáng)"加分部分，這對(duì)激勵(lì)同學(xué)們進(jìn)取上進(jìn)，構(gòu)成你追我趕的班級(jí)氛圍起到了進(jìn)取作用。另外還健全有具體的班會(huì)制度，每周班會(huì)課，除了教師的必要交代，大都由學(xué)生自我總結(jié)，組織嚴(yán)密有序。這一系列制度的建立為班級(jí)其他工作的開展供給了先決條件。我班經(jīng)過一段時(shí)間的團(tuán)體生活，在班級(jí)管理方面逐漸創(chuàng)立了自我的特色和方法。各班，團(tuán)干部各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，職責(zé)到位，流動(dòng)紅旗的評(píng)比，年年名列學(xué)校個(gè)年級(jí)前茅，班級(jí)管理工作得到了學(xué)校和上級(jí)部門的肯定。
    需要異常說明的是，綜合測(cè)評(píng)是班級(jí)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行量化評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)，我班依據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，課外文體活動(dòng)等各方面的參與和獲獎(jiǎng)情景，進(jìn)行量化評(píng)定，并以此作為學(xué)生的各類獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)優(yōu)依據(jù)。確實(shí)做到公平，公開，公正，使班級(jí)建設(shè)更趨制度化，規(guī)范化，也避免了以前由班主任一人說了算的"專制""獨(dú)裁"，深受學(xué)生的歡迎。
    對(duì)于一個(gè)班團(tuán)體來(lái)說，班風(fēng)是班級(jí)的靈魂，班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心，是引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的旗幟。"班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好"，我班將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位，嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。全班同學(xué)基本樹立了踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，以學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)辦事，學(xué)會(huì)健體為目的，共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。增強(qiáng)了同學(xué)們的班級(jí)自豪感，團(tuán)體榮譽(yù)感，構(gòu)成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，并激勵(lì)著同學(xué)們不斷向前進(jìn)，構(gòu)成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
    在班風(fēng)建設(shè)方面，最常規(guī)的做法主要是以下幾點(diǎn):經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織各種有益于學(xué)生身心健康的團(tuán)體活動(dòng)，來(lái)增加班級(jí)凝聚力和向心力。班里出現(xiàn)了比較典型的問題，大都以主題班會(huì)的形式展開討論，讓學(xué)生自我剖析自我，自我評(píng)價(jià)。有意識(shí)，有計(jì)劃，分層次地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話，及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)那些典型事例，在班團(tuán)體構(gòu)成正確的團(tuán)體輿論導(dǎo)向。
    作為一個(gè)班團(tuán)體，最重要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，給大家供給一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。"班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃"是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴(yán)肅考風(fēng)，取得了較好的成績(jī)。在課堂上，同學(xué)們向教師發(fā)問，抓緊課堂時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效率。課后他們也會(huì)與教師進(jìn)行交流，抓緊課余每一刻每一秒的時(shí)間。圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè)，我班經(jīng)過一系列的探索和努力，已構(gòu)成了"勤學(xué)，好問，慎思，明辨，篤行"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下，我班涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)異，品德優(yōu)秀的學(xué)生代表:何毅同學(xué)獲得市級(jí)三好學(xué)生，袁來(lái)，何柱修等同學(xué)獲得縣級(jí)三好學(xué)生，范運(yùn)翠，李孝飛等同學(xué)獲得縣，校級(jí)優(yōu)秀班干部。學(xué)校地處遠(yuǎn)郊，條件較差，許多同學(xué)騎自行車上學(xué)，嚴(yán)寒冬季，路途艱難，可是我們班很少有人遲到；在學(xué)習(xí)上，同學(xué)比謙虛，互幫互學(xué)，全面發(fā)展自我，不斷超越自我！同時(shí)，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自我的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家"大事講原則，小事講風(fēng)格"，塑造學(xué)生健康，和諧的人格。學(xué)會(huì)做人，將良好的品質(zhì)放在首位。我班農(nóng)村學(xué)生較多，家境貧寒，可是在扶貧助學(xué)，災(zāi)區(qū)捐款，為學(xué)校添綠色等行動(dòng)中，踴躍捐款捐物，奉獻(xiàn)愛心。班上王宗亮同學(xué)患急性腦膜炎，家庭困難，無(wú)錢就醫(yī)，我班教師，同學(xué)個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)愛心，很快幫他解了燃眉之急。
    中級(jí)(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的團(tuán)體，是一個(gè)有鮮明特色的團(tuán)體，我們會(huì)滿懷期望與活力加強(qiáng)各方面的努力，改善不足。"學(xué)無(wú)止境"，"提高無(wú)止境"同學(xué)們?nèi)孕枧?，這是我們對(duì)過去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會(huì)走向更燦爛完美的明天
    團(tuán)隊(duì)先進(jìn)事跡材料1000字篇二
    在學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院學(xué)生工作辦公室、團(tuán)委和各兄弟部門的指導(dǎo)、幫忙下，在黨總支書記的帶領(lǐng)下，信息與電子學(xué)部學(xué)工辦團(tuán)結(jié)一致，順利開展了各項(xiàng)工作，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    團(tuán)隊(duì)成員共9人，包括黨總支書記、辦公室主任和7名輔導(dǎo)員。其中具有碩士學(xué)位7人，講師職稱5人。
    輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)密切關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，定期學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、方針政策及各項(xiàng)會(huì)議精神，努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事，堅(jiān)定信念，明確使命，勇挑重?fù)?dān)。
    在工作中，團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生和學(xué)院高度負(fù)責(zé)的精神，團(tuán)隊(duì)成員有很強(qiáng)的凝聚力，工作本事強(qiáng)，工作效果好，并取得了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、團(tuán)隊(duì)工作業(yè)務(wù)本事強(qiáng)，工作效率高
    在黨總支書記的帶領(lǐng)下，經(jīng)常開展輔導(dǎo)員工作方法學(xué)習(xí)交流會(huì)，業(yè)務(wù)本事得到鍛煉和提高。在學(xué)院組織的多次輔導(dǎo)員職業(yè)競(jìng)賽中，團(tuán)隊(duì)成員都名列前茅，曾三次派輔導(dǎo)員參加江西省輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽，并取得好成績(jī)。
    學(xué)生管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，涉及到學(xué)生的方方面面，可是團(tuán)隊(duì)成員工作效率高，職責(zé)心強(qiáng)，能夠及時(shí)完成各部門交辦的任務(wù)。
    在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的背景下，我們也在進(jìn)取探索新的育人方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生順利就業(yè)，并兩次獲得學(xué)院“就業(yè)工作先進(jìn)單位”。
    2、步調(diào)一致，團(tuán)隊(duì)團(tuán)體參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)
    學(xué)部團(tuán)總支和黨支部組織了多次豐富多彩并有意義的學(xué)生活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我的休息時(shí)間，團(tuán)體進(jìn)取地參加學(xué)生活動(dòng)，學(xué)部團(tuán)總支和學(xué)生黨支部均多次獲得省級(jí)和校級(jí)表彰。為了營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，團(tuán)隊(duì)團(tuán)體到教室查課聽課，到宿舍查寢，從而讓學(xué)生體會(huì)到輔導(dǎo)員時(shí)刻與他們?cè)谝积R。
    3、克服困難，團(tuán)結(jié)一致，相親相愛一家人
    每當(dāng)團(tuán)隊(duì)有新成員加入，我們會(huì)采取以老帶新的經(jīng)典方法，使新同事盡快熟悉各項(xiàng)工作。去年，學(xué)部面臨嚴(yán)峻困難，有2位成員休產(chǎn)假，1位停薪留職，1位辭職，原本8位輔導(dǎo)員只剩4人。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們，雖增加一個(gè)成員，可是仍然面臨工作量超標(biāo)。團(tuán)隊(duì)克服困難，團(tuán)結(jié)一致，順利度過了最難的一個(gè)學(xué)期，這歸功于團(tuán)隊(duì)成員高度的職責(zé)心和凝聚力。
    4、重視成員個(gè)性發(fā)展
    團(tuán)隊(duì)既注重整體的協(xié)調(diào)性，又注重成員個(gè)性發(fā)展。團(tuán)隊(duì)成員專業(yè)多樣化，更好地發(fā)展了特長(zhǎng)。辦公室主任兼任計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課教學(xué)，輔導(dǎo)員中3位兼任思政課教學(xué)，3位兼任專業(yè)課教學(xué)，1位兼任心理輔導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)成員參加了各種比賽，都取得了好成績(jī)。