2014托業(yè)聽力閱讀考試成績(jī)介紹：
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托業(yè)聽力閱讀考試成績(jī) | 英語能力描述 |
|---|---|
905-990 | 對(duì)于生活、社交或與工作相關(guān)的話題，能夠用正確的語法與充分的詞匯進(jìn)行表述，能有效地參與大多數(shù)談話。談話內(nèi)容流暢有條理，盡管語言使用上仍然有瑕疵，但不會(huì)造成誤解?？梢猿浞直磉_(dá)意思，可能仍有口音，但發(fā)音基本準(zhǔn)確，惟有重音、語調(diào)以及音調(diào)高低的控制上可能有誤。 |
785-900 | 可有效地運(yùn)用語法，滿足大部分工作上的需求。對(duì)于其特別感興趣或有所涉獵的特定話題，能相當(dāng)有效地溝通，而且表達(dá)流暢。但在緊張或面臨壓力時(shí)，仍會(huì)出現(xiàn)不妥當(dāng)或不正確的措辭。 |
605-780 | 能應(yīng)付日常社交需求和工作上有限的需求。可以應(yīng)付例行業(yè)務(wù)上的需求，但是當(dāng)面對(duì)較為復(fù)雜的業(yè)務(wù)是，就無法有效地以英語溝通。在一般的社交場(chǎng)合，可以有自信，但并不流利地討論與時(shí)事、工作、家庭或個(gè)人背景有關(guān)的話題，但無法使用復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)，一般可以恰當(dāng)?shù)厥褂贸Ｓ迷~匯，但非常用詞匯就無法恰當(dāng)使用。 |
405-600 | 能持續(xù)地進(jìn)行可預(yù)期的面對(duì)面交談，滿足有限的社交需求。但與其交談?wù)呓?jīng)常需要借助自身的日常生活經(jīng)驗(yàn)才能費(fèi)力地了解說話人的簡(jiǎn)單話語。由于缺乏詞匯，說話時(shí)常常猶豫不決，或被迫改變?cè)掝}，語句也很簡(jiǎn)單。 |
255-400 | 可應(yīng)付禮儀上最基本的要求，對(duì)于熟悉的話題可以面對(duì)面交談。語言能力非常有限，常會(huì)發(fā)生誤解。除非事先演練，否則無法做連續(xù)性的交談。以英語為母語的人士，必須靠本身的生活經(jīng)驗(yàn)，才能吃力地了解說話者最簡(jiǎn)單的話題。 |
10-250 | 僅能以熟悉的句子應(yīng)付最低的需求，僅能以背誦的句子詢問或作答，且無法自行造句。 |