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        幼兒園小班英語(yǔ)教案:復(fù)習(xí)單詞

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        這篇《幼兒園小班英語(yǔ)教案:復(fù)習(xí)單詞》是為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?!
            一、目標(biāo):
            1、復(fù)習(xí)單詞 eye mouth ,學(xué)習(xí)新單詞 head hand foot .
            2、在游戲中讓幼兒感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
            二、活動(dòng)過(guò)程:
            1、warm up (熱身):English song:
            Good morning .
            Good morning, Good morning Good morning to you . Good morning Good morning Good morning to you .
            2、Reviewing(復(fù)習(xí)):
            Eye(眼睛) Mouth(嘴巴)
            A、老師來(lái)說(shuō),請(qǐng)小朋友來(lái)做出相應(yīng)的動(dòng)作。
            B、一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō),其他小朋友來(lái)做相應(yīng)的動(dòng)作。
            3、Learn new words(學(xué)習(xí)新單詞):
            Head(頭) Hand(手) Foot(腳)
            出示一個(gè)缺了頭,手,腳的娃娃。根據(jù)幼兒的回答來(lái)分別教授單詞的讀音。
            A、開(kāi)火車(chē):
            一個(gè)一個(gè)輪流來(lái)念,保證每個(gè)孩子都能夠發(fā)音正確。
            B、看誰(shuí)的眼睛最最亮:
            把頭,手,腳分別用很快的速度在幼兒的眼睛前面晃一下,請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)看到的是什么,并用英文說(shuō)出來(lái)。
            C、老師把自己身上的部位指出來(lái),請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)英文。
            4、Have a rest(休息一下):
            English song:
            clap my hands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y.
            5、play games(做游戲):
            A、幼兒之間的互動(dòng)游戲:
            請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō),另一個(gè)小朋友來(lái)做相應(yīng)的動(dòng)作,其他的小朋友來(lái)做裁判,看他們兩個(gè)人說(shuō)的好不好,做的對(duì)不對(duì)。對(duì)的要說(shuō)YES,不對(duì)的要說(shuō)NO.并且指出來(lái)他們哪里說(shuō)的不對(duì),應(yīng)該怎么改正。
            B、擊鼓傳花:
            隨著鼓聲的停止,拿到花的小朋友要回答老師的提問(wèn)(說(shuō)出相應(yīng)的部位相應(yīng)的英文單詞)。
            6、end(結(jié)束):
            An English song :Goodbye, teacher.
            Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.
            Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye ,teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.