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按理說老師應(yīng)該對(duì)每個(gè)同學(xué)都是公平的,可我們班老師卻是一點(diǎn)兒都不公平。雖然老師不是對(duì)我不公平而是對(duì)其他的學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不公平,但我還是看不下去。所以我覺的老師不公平,有些朋友說我是“忘恩負(fù)義”可我還是堅(jiān)持說老師不公平。
就比如剛開學(xué)的那一天,我和媽媽一起去注冊(cè)我們排在了最后面的一排,到老師登記到一個(gè)差等生的時(shí)候老師就叫我和媽媽先排上來,叫那個(gè)同學(xué)下去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那人漲紅了臉,還向老師瞪了一眼。我知道他很生氣,也覺得老師太不公平了。
幾個(gè)星期前也一樣,輪到我和吳敏值日,我和她正準(zhǔn)備掃地的時(shí)候老師叫學(xué)習(xí)不太好的張娜來掃。我正想幫張娜掃的時(shí)候,老師說:你不用幫她,回去吧她自己會(huì)掃的?!翱山裉焓俏液蛥敲糁等瞻蔽艺f。沒辦法我只好和吳敏走了,老師不公平!我在心里說。
老師您可不可以公平點(diǎn),我們?nèi)喽枷M芄近c(diǎn)!
按理說老師應(yīng)該對(duì)每個(gè)同學(xué)都是公平的,可我們班老師卻是一點(diǎn)兒都不公平。雖然老師不是對(duì)我不公平而是對(duì)其他的學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不公平,但我還是看不下去。所以我覺的老師不公平,有些朋友說我是“忘恩負(fù)義”可我還是堅(jiān)持說老師不公平。
就比如剛開學(xué)的那一天,我和媽媽一起去注冊(cè)我們排在了最后面的一排,到老師登記到一個(gè)差等生的時(shí)候老師就叫我和媽媽先排上來,叫那個(gè)同學(xué)下去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那人漲紅了臉,還向老師瞪了一眼。我知道他很生氣,也覺得老師太不公平了。
幾個(gè)星期前也一樣,輪到我和吳敏值日,我和她正準(zhǔn)備掃地的時(shí)候老師叫學(xué)習(xí)不太好的張娜來掃。我正想幫張娜掃的時(shí)候,老師說:你不用幫她,回去吧她自己會(huì)掃的。“可今天是我和吳敏值日氨我說。沒辦法我只好和吳敏走了,老師不公平!我在心里說。
老師您可不可以公平點(diǎn),我們?nèi)喽枷M芄近c(diǎn)!