小東平時(shí)不愛護(hù)公共財(cái)物，老是在自己的課桌上亂刻亂畫，還經(jīng)常用力地?fù)u凳子，課桌和凳子對他的意見可大了。
    一天清晨，校園里靜悄悄的，小東第一個(gè)來到學(xué)校聽到了自己的課桌和凳子的談話，對他提出了不少意見：課桌說：“唉！凳子老弟呀！我的主人——小東，光在我身上很大成亂刻亂畫，我們?nèi)兆釉趺催^呀！”凳子說：“我也是，小東光把我搖來搖去，你可知道我有恐暈證呀”。
    小東聽見，想“如果我是課桌，我會(huì)哇哇大叫的，如果我是凳子，我可能也會(huì)得恐暈證的，他開始愛護(hù)公共財(cái)物了。
    過了幾天，小東又是第一個(gè)來到學(xué)校，聽見了自己的課桌和凳子的談話了。
    課桌說：“我喜歡這樣的主人，像變了一個(gè)人一樣?！薄笆茄剑乙彩?，小東真的變了一個(gè)人。”小東聽了暗喑自喜。
    小朋友們，請愛護(hù)公共財(cái)物，否則課桌和凳子會(huì)說你是個(gè)壞孩子的喲！