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        幼兒園大班畫畫教案設(shè)計:絲瓜

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            幼兒園大班畫畫教案設(shè)計:絲瓜
            活動目標
             1、通過欣賞畫面的構(gòu)圖、設(shè)色,提高審美情趣。
             2、探索用中鋒畫絲瓜、側(cè)鋒畫葉子的方法,嘗試表現(xiàn)畫面的疏密結(jié)構(gòu)關(guān)系。
             3、創(chuàng)作結(jié)束后能主動清洗國畫用具,自覺排隊、不擁擠。
            活動準備
             1、幼兒認識過絲瓜。
             2、課件:齊白石的作品《絲瓜》,絲瓜系列作品多幅。
             3、國畫工具材料。
            活動過程
             1、引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗。
             教師:你見過的絲瓜是什么樣子的?什么顏色?(綠色的,細長條,上面有深色的、細細長長的筋脈)
             2、欣賞齊白石的作品《絲瓜》。
             教師:畫上有什么?有幾個絲瓜?除了有絲瓜,還有什么?葉子是什么樣的?像什么?彎彎曲曲的線是什么?像什么?(絲瓜有的細一點,有的粗一點,葉子像手掌,藤是彎彎曲曲的,像電話線)
             3、師幼共同討論絲瓜的創(chuàng)作方法。
             (1)教師:我們可以先畫什么?后畫什么?葉子用什么筆來畫?可以幾筆畫成?絲瓜用什么筆來畫?大概要幾筆?筋脈怎么畫?
             (2)教師小結(jié):用大白云中鋒兩筆畫絲瓜;用提斗側(cè)鋒三五筆畫出一片葉子;用大白云中鋒畫主藤和纏繞藤;用小勾線筆濃墨勾畫葉子種絲瓜上的筋脈。
             4、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。
             鼓勵幼兒運用大小不同的毛筆來繪畫,能注意畫面的疏密關(guān)系。
             5集體欣賞、交流幼兒作品。
             教師:你喜歡哪幅作品?為什么?
             ●側(cè)重從葉子的濃淡變化、絲瓜的形態(tài)和構(gòu)圖來評價;知道水多色淡、水少色濃的特點。