盛夏,陽光熱烈地炙烤著大地,連這熹微的晨光都是那樣的耀眼。
——題記
午飯過后,天氣好不容微微轉(zhuǎn)涼。我獨(dú)自來到林間琢磨著自己的心事。
我百無聊賴的穿縮于微風(fēng)習(xí)習(xí)之中,風(fēng)兒也調(diào)皮的和我玩起捉迷藏,一邊又和樹葉漫舞。于是這漫天落葉豈是被這小小的風(fēng)兒吹卷下來。我走到石凳旁坐下來,傾聽著蟬鳴,俯下身子注視這滿地的落葉。我拾起一片落葉細(xì)細(xì)的端祥。
雖然是一片落葉,可它卻絲毫沒有枯萎的痕跡。因?yàn)樗廊痪G著,葉脈清晰可見,這里面曾經(jīng)生生不息的輸送著水分??涩F(xiàn)在,它早已停止了心跳,生命枯竭殆盡,軀體干癟沒有一絲生氣。
春花已落,夏葉未老。
我想它有生之年一定生活在樹頂。盛夏炎熱的陽光幾乎要把它的水分蒸干了,樹木吃力的將水分繼續(xù)運(yùn)送給它。它不忍心再看到樹兒即將奄奄一息的樣子,便隨著風(fēng)兒安詳?shù)芈淙氪蟮氐膽驯А?BR> 默默地,我已經(jīng)走到了林子的盡頭。我看著這片躺在我手心的落葉,不知怎的,微微感到幾絲跳動。我看著它,淡淡的笑著,我明白了一切。
它仍然活著。
它微微地心跳告訴我:讓我回到大地的懷抱里吧。
于是,我敬仰地注視著它,蹲下身子用泥土將它輕輕埋葬。
其實(shí),落葉是有生命的。只是在他離開樹木之際就選擇了沉默,它只希望能再與樹兒相會在來年溫暖的春天。
湖北省監(jiān)利縣翔宇新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三:岸然
——題記
午飯過后,天氣好不容微微轉(zhuǎn)涼。我獨(dú)自來到林間琢磨著自己的心事。
我百無聊賴的穿縮于微風(fēng)習(xí)習(xí)之中,風(fēng)兒也調(diào)皮的和我玩起捉迷藏,一邊又和樹葉漫舞。于是這漫天落葉豈是被這小小的風(fēng)兒吹卷下來。我走到石凳旁坐下來,傾聽著蟬鳴,俯下身子注視這滿地的落葉。我拾起一片落葉細(xì)細(xì)的端祥。
雖然是一片落葉,可它卻絲毫沒有枯萎的痕跡。因?yàn)樗廊痪G著,葉脈清晰可見,這里面曾經(jīng)生生不息的輸送著水分??涩F(xiàn)在,它早已停止了心跳,生命枯竭殆盡,軀體干癟沒有一絲生氣。
春花已落,夏葉未老。
我想它有生之年一定生活在樹頂。盛夏炎熱的陽光幾乎要把它的水分蒸干了,樹木吃力的將水分繼續(xù)運(yùn)送給它。它不忍心再看到樹兒即將奄奄一息的樣子,便隨著風(fēng)兒安詳?shù)芈淙氪蟮氐膽驯А?BR> 默默地,我已經(jīng)走到了林子的盡頭。我看著這片躺在我手心的落葉,不知怎的,微微感到幾絲跳動。我看著它,淡淡的笑著,我明白了一切。
它仍然活著。
它微微地心跳告訴我:讓我回到大地的懷抱里吧。
于是,我敬仰地注視著它,蹲下身子用泥土將它輕輕埋葬。
其實(shí),落葉是有生命的。只是在他離開樹木之際就選擇了沉默,它只希望能再與樹兒相會在來年溫暖的春天。
湖北省監(jiān)利縣翔宇新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三:岸然