★這篇《2014年大學生入黨思想?yún)R報：集體榮譽感》，是特地為大家整理的，供大家參考！<相關推薦>：入黨積極分子思想?yún)R報|預備黨員思想?yún)R報|入黨思想?yún)R報|轉正思想?yún)R報|黨員思想?yún)R報
敬愛的黨組織：
離遞交入黨申請書快有兩年了，兩年的時間說長不長，但也不短。兩年間我真正認識到如何做一名黨員，對中國共產(chǎn)黨這個偉大的組織有了全新的認識。中國共產(chǎn)黨，它是以全心全意為人民服務為宗旨。既然它是一個偉大的團隊，那么在這個團隊里需要我們每個人發(fā)揮自己的所能并團結在一起，使這個組織更加的強大。
“集體榮譽感”這個詞很是顯眼，對于21世紀的我們來說。上個星期會計系學生會在二報舉辦了一次團組織生活展，規(guī)定每個班要到20人，作為班級團支部的一員，參與這次活動并到場是我必要的工作，我們班規(guī)定的是大一期間得過獎學金大的十八名同學必須到場，活動通知的是六點半開始，我是六點二十到達的二報，到了六點三十七分的時候規(guī)定要來的這二十名同學陸陸續(xù)續(xù)地來了七個，沒有硬性規(guī)定的同學一個都沒有來，這件事讓我感觸很深，我在想這件事完全可以反射到同學們的“集體榮譽感”問題，，作為80后，90后，大多是家里獨生子女或者最多兩個的，在家里容易養(yǎng)成個人為中心的觀點，缺少集體榮譽感。的共產(chǎn)主義領袖馬克思曾經(jīng)說過：“只有在集體中，個性才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”“一個人的發(fā)展取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展”。這很明確的告訴我們，人的發(fā)展離不開交往，離不開集體，集體是人全面發(fā)展的最有利的環(huán)境。一個人總是屬于大大小小的集體的，割開了個人與集體的關系，人就像離開水的魚，不能生存，更談不上發(fā)展。誰與集體的融合度高，誰就會得到更好的發(fā)展。作為一個當代的大學生，更要有“集體榮譽感”，就算臺上沒有我們班同學的風采展示我們要去，更何況舞臺上還有一位代表我們班表演節(jié)目的同學，那么我們就更沒有理由拒絕或者遲到，我相信這是作為一名普通的大學生應具備的道德素質。
對我們而言，班級作為一個“學生社會”是學生學會生存，學會共同生活，學會做事，獲得初步社會化良好場所，因此培養(yǎng)我們的集體榮譽感更顯得尤為重要。有了集體榮譽感,我們就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性精神，形成主人翁的責任感，就會不斷進取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，做到心往一處想，勁往一處使，形成一種合力，從而使我們團隊集體的力量更強大，不是嗎?，
辯證唯物主義告訴我們：事物的發(fā)展是兩面的，要求我們要一分為二地看待事物的發(fā)展的確，從這么一件小小的事件并不能折射出21世紀當代的我們多面的本性，在我們身邊擁有強烈集體榮譽感得人還是有的，比如說學校每年的寢室設計大賽，別看這么一個小小的比賽，它可是能夠充分發(fā)揮其團隊的團結協(xié)作能力，從開始的申請報名到設計，購買材料，動手做，這一連串的過程都是需要整個寢室的人一起努力思考，一起動手完成，缺少了其中的某一個都不行。雖然說一個寢室只有4、5個人，人不多，但這也是我們小小的集體，是我們的小家，這個小家需要大家每個人共同的維持，共同的愛護。
從寢室的小家到社會計提這個大家庭，同樣都需要我們齊心協(xié)力地呵護，集小河才能匯入大海。
如果把我們每個人比喻成細小的水滴，那么社會這個大集體就是寬闊的大海，大海是由無數(shù)個細小的水滴組成，我們要做好細小的水滴，為匯聚遼闊的大海貢獻一份自己的力量。集體，是個人生存的依靠，是個人成長的園地，離開了集體這片園地，個人是無法生存的。
作為新世紀的大學生，我們更要樹立強烈的“集體榮譽感”，培養(yǎng)自己的集體意識，在集體中鍛煉自己，在集體中挖掘出自己的潛能，這樣才能更好的實現(xiàn)自我人生價值。
敬愛的黨組織：
離遞交入黨申請書快有兩年了，兩年的時間說長不長，但也不短。兩年間我真正認識到如何做一名黨員，對中國共產(chǎn)黨這個偉大的組織有了全新的認識。中國共產(chǎn)黨，它是以全心全意為人民服務為宗旨。既然它是一個偉大的團隊，那么在這個團隊里需要我們每個人發(fā)揮自己的所能并團結在一起，使這個組織更加的強大。
“集體榮譽感”這個詞很是顯眼，對于21世紀的我們來說。上個星期會計系學生會在二報舉辦了一次團組織生活展，規(guī)定每個班要到20人，作為班級團支部的一員，參與這次活動并到場是我必要的工作，我們班規(guī)定的是大一期間得過獎學金大的十八名同學必須到場，活動通知的是六點半開始，我是六點二十到達的二報，到了六點三十七分的時候規(guī)定要來的這二十名同學陸陸續(xù)續(xù)地來了七個，沒有硬性規(guī)定的同學一個都沒有來，這件事讓我感觸很深，我在想這件事完全可以反射到同學們的“集體榮譽感”問題，，作為80后，90后，大多是家里獨生子女或者最多兩個的，在家里容易養(yǎng)成個人為中心的觀點，缺少集體榮譽感。的共產(chǎn)主義領袖馬克思曾經(jīng)說過：“只有在集體中，個性才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”“一個人的發(fā)展取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展”。這很明確的告訴我們，人的發(fā)展離不開交往，離不開集體，集體是人全面發(fā)展的最有利的環(huán)境。一個人總是屬于大大小小的集體的，割開了個人與集體的關系，人就像離開水的魚，不能生存，更談不上發(fā)展。誰與集體的融合度高，誰就會得到更好的發(fā)展。作為一個當代的大學生，更要有“集體榮譽感”，就算臺上沒有我們班同學的風采展示我們要去，更何況舞臺上還有一位代表我們班表演節(jié)目的同學，那么我們就更沒有理由拒絕或者遲到，我相信這是作為一名普通的大學生應具備的道德素質。
對我們而言，班級作為一個“學生社會”是學生學會生存，學會共同生活，學會做事，獲得初步社會化良好場所，因此培養(yǎng)我們的集體榮譽感更顯得尤為重要。有了集體榮譽感,我們就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性精神，形成主人翁的責任感，就會不斷進取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，做到心往一處想，勁往一處使，形成一種合力，從而使我們團隊集體的力量更強大，不是嗎?，
辯證唯物主義告訴我們：事物的發(fā)展是兩面的，要求我們要一分為二地看待事物的發(fā)展的確，從這么一件小小的事件并不能折射出21世紀當代的我們多面的本性，在我們身邊擁有強烈集體榮譽感得人還是有的，比如說學校每年的寢室設計大賽，別看這么一個小小的比賽，它可是能夠充分發(fā)揮其團隊的團結協(xié)作能力，從開始的申請報名到設計，購買材料，動手做，這一連串的過程都是需要整個寢室的人一起努力思考，一起動手完成，缺少了其中的某一個都不行。雖然說一個寢室只有4、5個人，人不多，但這也是我們小小的集體，是我們的小家，這個小家需要大家每個人共同的維持，共同的愛護。
從寢室的小家到社會計提這個大家庭，同樣都需要我們齊心協(xié)力地呵護，集小河才能匯入大海。
如果把我們每個人比喻成細小的水滴，那么社會這個大集體就是寬闊的大海，大海是由無數(shù)個細小的水滴組成，我們要做好細小的水滴，為匯聚遼闊的大海貢獻一份自己的力量。集體，是個人生存的依靠，是個人成長的園地，離開了集體這片園地，個人是無法生存的。
作為新世紀的大學生，我們更要樹立強烈的“集體榮譽感”，培養(yǎng)自己的集體意識，在集體中鍛煉自己，在集體中挖掘出自己的潛能，這樣才能更好的實現(xiàn)自我人生價值。