★親子教育頻道為網(wǎng)友整理的《成長(zhǎng)指標(biāo)：不同月齡寶寶的語言發(fā)育情況》，希望對(duì)大家有所幫助！
在寶寶語言發(fā)育的重要時(shí)期里，父母該怎么做才能幫助寶寶的語言更好的發(fā)育呢？
一、1個(gè)月的寶寶
一個(gè)月大的寶寶也會(huì)發(fā)出“咯咯”“咕咕”“嘎嘎”“哼哼”的聲音來表達(dá)自己的感受了。這時(shí)，你一定要馬上“咯咯”“咕咕”地回答他，面對(duì)面地和他說話。有些寶寶還開始發(fā)出尖叫聲和笑聲了。這時(shí)父母要多和寶寶說話，這會(huì)讓你們之間的情感紐帶更加牢固。你走開去做事情的時(shí)候也要繼續(xù)和寶寶說話，他會(huì)很高興聽到你的聲音從房間的另一頭傳來。
二、3個(gè)月的寶寶
寶寶3個(gè)月大時(shí)，他的大腦顳頁已經(jīng)可以幫助他聽和理解語言。語言刺激對(duì)于寶寶來說非常重要，無論你的寶寶有多小，讀書給他聽都是一件讓他受益的事情。聽你說話有助于他了解掌握語言節(jié)奏，所以，盡量通過各種聲調(diào)、口音和歌聲，變化不同的聲音和寶寶說話吧。
三、4個(gè)月的寶寶
專家們相信，4個(gè)月大的寶寶就能理解母語中所有的基礎(chǔ)音。在4~6個(gè)月之間，他就能說出一些聲音，比如“爸”“媽”。當(dāng)然，他還不能把這個(gè)聲音和爸爸或媽媽聯(lián)系在一起?，F(xiàn)在，他也可以玩來回模仿的游戲了：你對(duì)他說“啵”，他就會(huì)盡可能地“?！被貋怼Ｄ憧梢酝ㄟ^模仿他的表情和聲音促進(jìn)他的交流感。
四、5個(gè)月的寶寶
長(zhǎng)到5個(gè)月時(shí)，寶寶又會(huì)發(fā)出新的聲音了，他現(xiàn)在最愛玩的也許是吹泡泡或吐舌頭呢！他和你、其他人以及周圍環(huán)境的互動(dòng)也在增多。
五、6個(gè)月的寶寶
到6個(gè)月時(shí)，寶寶的溝通能力迅速增強(qiáng)，他會(huì)尖叫、嘟嚕，像唱歌劇似的變化音高，很可能已經(jīng)開始含混不清地“說話”了。這時(shí)候?qū)殞氁查_始聽懂不同的語氣和聲調(diào)，如果你用嚴(yán)厲的聲音批評(píng)他，他很可能會(huì)哭出來。
六、9個(gè)月的寶寶
9個(gè)月時(shí)，如果你拿走一個(gè)玩具，自主意識(shí)增強(qiáng)了的寶寶很可能會(huì)表示反對(duì)。這時(shí)候?qū)殞氄嬲_始表達(dá)自己的意愿和需求了。這時(shí)候?qū)殞毜倪扪铰暫芸赡荛_始越來越像真正的說話了。雖然這時(shí)候?qū)殞毮芾斫獾母嗟倪€是語調(diào)而不是說話的內(nèi)容，但他可能能聽懂自己的名字，并且尋找叫自己名字的人。
七、10個(gè)月的寶寶
10個(gè)月的時(shí)候，寶寶已經(jīng)開始理解很多簡(jiǎn)單的詞語和短句，并且咿咿呀呀一句句地說著沒人能聽懂的話。這時(shí)候，你可以答上一句：“哦，真的？真好玩兒！”寶寶很可能會(huì)笑一笑，繼續(xù)和你“說話”。很快，你可能就會(huì)注意到你能聽懂寶寶的一些詞句，也能理解他的其他溝通方式，例如用手指或嘟囔聲。
八、11個(gè)月的寶寶
11個(gè)月的寶寶嘴里不斷蹦出詞語和聽起來像詞語的聲音——這些都是他能用來表達(dá)自己的意思的。現(xiàn)在寶寶大腦額葉逐漸發(fā)育，同時(shí)伴隨著推理能力和語言能力的到來，你可以開始激發(fā)寶寶對(duì)語言的興趣，只要熱心地聽他“說話”并且作出回應(yīng)，就能讓寶寶體驗(yàn)到雙向的溝通了?，F(xiàn)在寶寶很可能已經(jīng)可以模仿詞語的發(fā)音和語調(diào)，還有動(dòng)作。他也可能聽懂簡(jiǎn)單的話并照著做，例如“請(qǐng)把球拿過來”等。
九、12個(gè)月的寶寶
12個(gè)月時(shí)，雖然寶寶一般只會(huì)說幾個(gè)詞，但是很多寶寶都能說出簡(jiǎn)短但是語調(diào)豐富的句子，聽起來就像外語一樣?，F(xiàn)在，寶寶很可能可以對(duì)簡(jiǎn)單的問題作出回應(yīng)，尤其是當(dāng)你用手勢(shì)幫助表達(dá)的時(shí)候。例如，你可以一邊指著寶寶的嘴一邊問：“你的嘴在哪兒？”寶寶甚至可能用自己的方式和自己的動(dòng)作來回答你，例如搖著頭表示“不”。
在寶寶語言發(fā)育的重要時(shí)期里，父母該怎么做才能幫助寶寶的語言更好的發(fā)育呢？
一、1個(gè)月的寶寶
一個(gè)月大的寶寶也會(huì)發(fā)出“咯咯”“咕咕”“嘎嘎”“哼哼”的聲音來表達(dá)自己的感受了。這時(shí)，你一定要馬上“咯咯”“咕咕”地回答他，面對(duì)面地和他說話。有些寶寶還開始發(fā)出尖叫聲和笑聲了。這時(shí)父母要多和寶寶說話，這會(huì)讓你們之間的情感紐帶更加牢固。你走開去做事情的時(shí)候也要繼續(xù)和寶寶說話，他會(huì)很高興聽到你的聲音從房間的另一頭傳來。
二、3個(gè)月的寶寶
寶寶3個(gè)月大時(shí)，他的大腦顳頁已經(jīng)可以幫助他聽和理解語言。語言刺激對(duì)于寶寶來說非常重要，無論你的寶寶有多小，讀書給他聽都是一件讓他受益的事情。聽你說話有助于他了解掌握語言節(jié)奏，所以，盡量通過各種聲調(diào)、口音和歌聲，變化不同的聲音和寶寶說話吧。
三、4個(gè)月的寶寶
專家們相信，4個(gè)月大的寶寶就能理解母語中所有的基礎(chǔ)音。在4~6個(gè)月之間，他就能說出一些聲音，比如“爸”“媽”。當(dāng)然，他還不能把這個(gè)聲音和爸爸或媽媽聯(lián)系在一起?，F(xiàn)在，他也可以玩來回模仿的游戲了：你對(duì)他說“啵”，他就會(huì)盡可能地“?！被貋怼Ｄ憧梢酝ㄟ^模仿他的表情和聲音促進(jìn)他的交流感。
四、5個(gè)月的寶寶
長(zhǎng)到5個(gè)月時(shí)，寶寶又會(huì)發(fā)出新的聲音了，他現(xiàn)在最愛玩的也許是吹泡泡或吐舌頭呢！他和你、其他人以及周圍環(huán)境的互動(dòng)也在增多。
五、6個(gè)月的寶寶
到6個(gè)月時(shí)，寶寶的溝通能力迅速增強(qiáng)，他會(huì)尖叫、嘟嚕，像唱歌劇似的變化音高，很可能已經(jīng)開始含混不清地“說話”了。這時(shí)候?qū)殞氁查_始聽懂不同的語氣和聲調(diào)，如果你用嚴(yán)厲的聲音批評(píng)他，他很可能會(huì)哭出來。
六、9個(gè)月的寶寶
9個(gè)月時(shí)，如果你拿走一個(gè)玩具，自主意識(shí)增強(qiáng)了的寶寶很可能會(huì)表示反對(duì)。這時(shí)候?qū)殞氄嬲_始表達(dá)自己的意愿和需求了。這時(shí)候?qū)殞毜倪扪铰暫芸赡荛_始越來越像真正的說話了。雖然這時(shí)候?qū)殞毮芾斫獾母嗟倪€是語調(diào)而不是說話的內(nèi)容，但他可能能聽懂自己的名字，并且尋找叫自己名字的人。
七、10個(gè)月的寶寶
10個(gè)月的時(shí)候，寶寶已經(jīng)開始理解很多簡(jiǎn)單的詞語和短句，并且咿咿呀呀一句句地說著沒人能聽懂的話。這時(shí)候，你可以答上一句：“哦，真的？真好玩兒！”寶寶很可能會(huì)笑一笑，繼續(xù)和你“說話”。很快，你可能就會(huì)注意到你能聽懂寶寶的一些詞句，也能理解他的其他溝通方式，例如用手指或嘟囔聲。
八、11個(gè)月的寶寶
11個(gè)月的寶寶嘴里不斷蹦出詞語和聽起來像詞語的聲音——這些都是他能用來表達(dá)自己的意思的。現(xiàn)在寶寶大腦額葉逐漸發(fā)育，同時(shí)伴隨著推理能力和語言能力的到來，你可以開始激發(fā)寶寶對(duì)語言的興趣，只要熱心地聽他“說話”并且作出回應(yīng)，就能讓寶寶體驗(yàn)到雙向的溝通了?，F(xiàn)在寶寶很可能已經(jīng)可以模仿詞語的發(fā)音和語調(diào)，還有動(dòng)作。他也可能聽懂簡(jiǎn)單的話并照著做，例如“請(qǐng)把球拿過來”等。
九、12個(gè)月的寶寶
12個(gè)月時(shí)，雖然寶寶一般只會(huì)說幾個(gè)詞，但是很多寶寶都能說出簡(jiǎn)短但是語調(diào)豐富的句子，聽起來就像外語一樣?，F(xiàn)在，寶寶很可能可以對(duì)簡(jiǎn)單的問題作出回應(yīng)，尤其是當(dāng)你用手勢(shì)幫助表達(dá)的時(shí)候。例如，你可以一邊指著寶寶的嘴一邊問：“你的嘴在哪兒？”寶寶甚至可能用自己的方式和自己的動(dòng)作來回答你，例如搖著頭表示“不”。