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第18課
1—7BBDCABD
8. 末期—中期封建制—奴隸制1860—1861根本原因—直接原因民族解放戰(zhàn)爭—資產(chǎn)階級革命
9.①拍賣黑人奴隸的廣告②說明獨立后的美國買賣奴隸仍很盛行;南方種植園農(nóng)奴制嚴重阻礙了美國資本主義的進一步發(fā)展③美國進行了南北內(nèi)戰(zhàn),頒布了《解放黑人奴隸宣言》,廢除了奴隸制,為美國資本主義進一步發(fā)展開辟了道路
10.①“房子”指的是美國?!耙话肱垡话胱杂伞敝傅氖敲绹辈康馁Y本主義工商業(yè)和南部的奴隸主種植園經(jīng)濟②南北分裂問題。通過南北戰(zhàn)爭,鎮(zhèn)壓了叛亂,維護了國家的統(tǒng)一;廢除了黑人奴隸制,進一步掃除了資本主義發(fā)展的障礙;為美國成為世界強國奠定了基礎(chǔ)③都強調(diào)維護國家領(lǐng)土的統(tǒng)一完整④前兩次是外來民族的侵略所致,第三次是中國內(nèi)政問題⑤立法和軍事手段都是維護國家統(tǒng)一的有效手段;對分裂國家的行為,必要時要利用軍事手段堅決鎮(zhèn)壓;分裂不得人心,注定要失?。?分)(只要意思相近也可得分)
第19課
1—8CADDADBC
9. 第二次—第革命—改革 奴隸制—封建制彼得二世—亞歷山大二世資產(chǎn)階級—地主階級
10.①大化改新。唐。日本由奴隸社會過渡到封建社會②明治維新。結(jié)果失敗。日本成功的前提是*了封建幕府統(tǒng)治。中國封建勢力過于強大③抵御外來侵略,脫亞入歐,成為資本主義強國
11.①美國南北戰(zhàn)爭,日本明治維新,俄國農(nóng)奴制改革②第工業(yè)革命完成,資本主義實力大增,終戰(zhàn)勝封建主義,確立對世界的統(tǒng)治③洋務(wù)運動。沒有觸及封建制度的根基
第六單元測試卷
1—9BCCDACBDC
10. 美國—英國。資產(chǎn)階級革命—無產(chǎn)階級運動。第一個無產(chǎn)階級國家—建立無產(chǎn)階級政權(quán)的第偉大嘗試。民族解放革命—資產(chǎn)階級革命。地主階級—資產(chǎn)階級
11. ①奴隸制的“廢存問題”②限制奴隸制,維護祖國統(tǒng)一③《宅地令》、《解放黑人奴隸宣言》(4)廢除了奴隸制,維護了祖國的統(tǒng)一
12. ①向西方學(xué)習(xí),實行資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革(明治維新)②圖(一):在經(jīng)濟方面,向西方學(xué)習(xí),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);引進西方的先進技術(shù)與設(shè)備;允許土地私有與買賣圖(二):在社會生活與文化教育方面,提倡“文明開化”,實行強制性義務(wù)教育③影響:廢除了封建制度,使日本走上了發(fā)展資本主義的道路;擺脫了民族危機,并且逐漸富強起來,并開始走上對外侵略擴張的道路④
第20課
1—5ABCBC6—10DDDCA
11. 60年代—70年代英國—美國愛因斯坦—愛迪生電動機—發(fā)電機蒸汽機—內(nèi)燃機
12. ①第二次科技革命。電氣時代②美德。美德順應(yīng)潮流,積極采用新技術(shù),英法等老牌國家發(fā)展滯后等③19世紀末20世紀初,主要資本主義國家進入到帝國主義階段
13. ①造紙術(shù)。任舉一例②火車、電燈等。任舉一例③中國科技創(chuàng)新力不高,科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力時間相對比較慢④863計劃。科技是第一生產(chǎn)力,要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新
第21課
1—8CBBDDACB
9. 第工業(yè)革命—第二次工業(yè)革命自由資本主義—壟斷資本主義協(xié)約國—同盟國同盟國—協(xié)約國根本原因—直接原因
10. ①一戰(zhàn)。帝國主義掠奪戰(zhàn)爭②1914—1918蘇俄退出大戰(zhàn);美國加入?yún)f(xié)約國等③造成了極大的損失和破環(huán);造成了歐洲的衰落和美國、日本的興起,世界格局發(fā)生了變化;一戰(zhàn)還為社會主義革命創(chuàng)造了條件,如俄國十月革命;一戰(zhàn)還促進了民族解放運動的發(fā)展,客觀上有利于殖民地半殖民地民族工業(yè)的發(fā)展
11. ①19世紀末20世紀初。俄國、德國、奧匈、英、法等遭到削弱②戰(zhàn)爭是殘酷的,帶來巨大災(zāi)難,要珍愛和平,樹立反戰(zhàn)意識。中國應(yīng)大力發(fā)展經(jīng)濟,倡導(dǎo)各國遵守和平共處五項原則,反對霸權(quán)主義和恐怖主義,積極維護世界和平
第七單元測試卷
1—5BCDBB6—10DCDBB
11. 19世紀70年代—19世紀末20世紀初軸心國—同盟國俄國—英國1915—1914亞洲—歐洲
12. ①三國協(xié)約和三國同盟②英國與德國之間的爭奪;爭奪殖民地(商品與原料市場)③巴爾干半島處于亞非拉三大洲的交通要道,戰(zhàn)略位置重要;統(tǒng)治該地區(qū)的奧斯曼土耳其衰落,無力維持在那里的統(tǒng)治;歐洲列強的爭奪。④
13.①現(xiàn)象:1870年,英國煤鋼總產(chǎn)量是其他幾國的總和。原因:英國早進行工業(yè)革命,成為“世界工廠”。1913年,英國的煤鋼產(chǎn)量被美德超過,退居第三位。(1分)原因:在進行第二次工業(yè)革命時,英國主要靠廣闊的殖民地獲取暴利,沒有發(fā)展,工業(yè)生產(chǎn)相對落后,先后被美德超過②社會生產(chǎn)力大大提高;資本主義國家從自由資本主義過度到壟斷資本主義;帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,矛盾加劇導(dǎo)致一戰(zhàn)。在第二次工業(yè)革命的刺激下,中國民族資產(chǎn)階級產(chǎn)生(甲午戰(zhàn)爭)。有資產(chǎn)階級維新派的戊戌變法和資產(chǎn)階級革命派的辛亥革命
第22課
1—7ACDCAAA
8. 美國—英國天文學(xué)—力學(xué)資產(chǎn)階級共和國—君主立憲資產(chǎn)階級專政達爾文—愛因斯坦電子時代—原子時代
9. 表格可參考課文填寫
10.①達爾文英國②物競天擇,適者生存。嚴復(fù)③文藝復(fù)興,啟蒙運動④戊戌變法新文化運動。思想解放運動啟蒙了人們的思想,推動了社會的進步
第23課
1—6CDBBDD
7.第一交響曲—第三交響曲美國—德國現(xiàn)代—近代《紅與黑》—《復(fù)活》克倫威爾—拿破侖
8. 表格可參考課文填寫
9.①梵高②向日葵略
10.略
第八單元測試卷
1—5ACCAC6—12ABABABB
13. 文藝復(fù)興—啟蒙運動克倫威爾—孟德斯鳩資產(chǎn)階級共和國—君主立憲資產(chǎn)階級專政現(xiàn)代—近代德國—荷蘭
14.①愛因斯坦——“現(xiàn)代物理學(xué)的泰斗”;列夫•托爾斯泰——“一個天才的藝術(shù)家”;貝多芬——“世界音樂偉大的藝術(shù)家” ②提出的“相對論”③《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜•卡列尼娜》、《復(fù)活》
15.①文藝復(fù)興——打破了中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學(xué)對人們思想的束縛,是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動;啟蒙運動——把人們的思想從宗教神學(xué)和封建專制的禁錮中解放出來,為美國獨立戰(zhàn)爭和法國*提供了銳利的思想武器②馬克思主義,1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表;開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面③新文化運動
期末模擬測試卷
1—5DCCAC6—10ABDDC11—15DACBD
16.路易十六——查理一世共和制——君主立憲制來克星頓戰(zhàn)役——薩拉托加戰(zhàn)役《獨立宣言》——《人權(quán)宣言》1792年——1804年
17.①英、法、俄。②巴爾干半島、薩拉熱窩事件③德國、奧匈帝國;根本原因是第二次工業(yè)革命后,由于帝國主義政治、經(jīng)濟發(fā)展不平衡,帝國主義國家要重新瓜分世界,爭奪世界霸權(quán)④協(xié)約國方面;使協(xié)約國一方勢力大增,加速了大戰(zhàn)的結(jié)束。⑤凡爾登戰(zhàn)役、以同盟國的失敗而告終。
18.①美國 ②半奴役是指南方黑人奴隸制種植園經(jīng)濟、半自由是指北方資本主義工商業(yè)經(jīng)濟③矛盾的焦點是奴隸制的廢存問題;通過戰(zhàn)爭方式解決④維護國家統(tǒng)一,維護聯(lián)邦政府的統(tǒng)治⑤《解放黑人奴隸宣言》,宣言的發(fā)表,在全國引起巨大的反響,廣大黑人踴躍報名參軍,北方軍隊獲得雄厚的兵源,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭局勢⑥俄國廢除農(nóng)奴制改革,都為資本主義的發(fā)展解決了勞動力問題
19.①明治維新、廢藩置縣、加強了中央集權(quán)②洋務(wù)運動;結(jié)果不同,失敗了,沒有使中國富強起來③大化改新;學(xué)習(xí)中國唐朝④從閉關(guān)鎖國政策到被動對外開放再到主動對外開放⑤善于學(xué)習(xí)先進民族的文化,并把它發(fā)揚光大,不斷推動本民族進步
20.第以蒸汽機為動力,第二次以電動機、內(nèi)燃機為動力;第使英國跑在前頭,第二次使美國跑在前頭;社會關(guān)系:第工業(yè)革命后,資本主義戰(zhàn)勝封建主義,并產(chǎn)生了兩大對立的階級:資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級。第二次工業(yè)革命后,導(dǎo)致壟斷組織產(chǎn)生,主要資本主義國家進入帝國主義階段。啟迪:科學(xué)技術(shù)是巨大的生產(chǎn)力;科學(xué)技術(shù)推動社會進步;我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新、努力探求科學(xué)奧秘的精神品質(zhì)。