水果豐收了(計(jì)算)
    

活動(dòng)目標(biāo)：
    

1、正確感知5以內(nèi)數(shù)量，鞏固對5以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí).
    

2、學(xué)習(xí)將相應(yīng)的數(shù)量與數(shù)字相匹配。
    

3、能用完整的話表達(dá)。
    

4、體驗(yàn)成功后的樂趣，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自信心。
    

活動(dòng)準(zhǔn)備：
    

1、果園（樹上貼有有1—5的點(diǎn)子的不同水果）。
    

2、籃子五只（上面貼有1—5數(shù)字的汽車圖）。
    

3、1—5的點(diǎn)子圖若干。
    

4、磁帶、錄音機(jī)。
    

活動(dòng)過程 ：
    

一、摘水果。
    

聽音樂把幼兒帶到立體水果樹前。
    

（1）師：秋天到了，水果豐收了，小朋友看一看，果樹上有些什么水果？
    

（2）師：我們一起把這些水果摘下來，好嗎？老師請每位小朋友摘一個(gè)你喜歡吃的水果。（幼兒摘水果）
    

（3）幼兒摘好水果，師提問：水果娃娃上面還有一個(gè)小秘密，你發(fā)現(xiàn)了嗎？你摘的是幾個(gè)圓點(diǎn)的水果？
    

二、送水果。
    

嘀嘀嘀，開來了汽車。
    

（1）開來幾輛汽車？小朋友摘了這么多水果，我們用汽車把水果運(yùn)回去吧！你想讓你的水果坐哪一輛汽車呢？
    

（2）為汽車編號(hào)。
    

（3）師：請小朋友仔細(xì)看一看你的水果是幾個(gè)點(diǎn)子，應(yīng)該乘幾號(hào)車呢？（幼兒討論）
    

請小朋友把水果送到點(diǎn)子和數(shù)字一樣多的汽車上。（老師巡查，輔導(dǎo)）
    

三、游戲：摘水果、送水果繼續(xù)進(jìn)行。
    

師：呀！樹上還有那么多的水果，我們把它們都摘下來運(yùn)出去，好嗎？這次小朋友可以摘一個(gè)水果，也可以摘兩個(gè)水果（幼兒摘水果）
    

（1）你這次摘的是什么水果？上面有幾個(gè)點(diǎn)子？
    

（2）請小朋友將水果送到相應(yīng)的汽車上去，并說一句好聽的話：幾個(gè)點(diǎn)子的什么水果我送你乘幾號(hào)車。（請小朋友檢查）
    

（3）幼兒運(yùn)水果。
    

師：“我們要把汽車上的水果運(yùn)回去，誰愿意來做1（2、3、4、5）號(hào)車上的司機(jī)？我們也該乘車回家了，（老師示范乘車方法）看一看你拿的是點(diǎn)子幾，就乘幾號(hào)車，小朋友趕快上車吧?。z查是否乘錯(cuò)車）
    “嘀嘀嘀，汽車出發(fā)了“（幼兒開著汽車出活動(dòng)室）