以下是為大家整理的關(guān)于《友情故事大全：不平衡》文章，希望大家能夠喜歡！
唐詩大全 民間故事 寓言故事 成語故事 寶寶睡前故事 十萬個(gè)為什么
高校大一某班教室。
這一天上第一節(jié)課后，班長高明發(fā)現(xiàn)女生苗條兒沒有到，整整一節(jié)課也沒有見她來。在高明的印象里，苗條兒可從來沒有缺過課。
這個(gè)苗條兒長得人高馬大，身高一米七、體重一百五、六十斤。她的本名叫高妙韜，由于她入校后整天羨慕那些身材苗條的女孩兒，盼望自己有朝一日也變得楊柳細(xì)腰的。所以，同伴兒們就送給了她這個(gè)雅號(hào)，也算是對她的一種希冀：將來身材真能苗條起來。
妙韜是胎里帶的自來壯。她小的時(shí)候就長得胖胖的，其實(shí)，從幼兒園開始、到小學(xué)、再到中學(xué)，像她這樣的胖孩子并不鮮見——營養(yǎng)過剩加上運(yùn)動(dòng)量小的必然結(jié)果。
剛上中學(xué)時(shí)，父母就希望妙韜多運(yùn)動(dòng)，控制體重，但是由于她沒有養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，偶爾運(yùn)動(dòng)幾次，卻難以堅(jiān)持下來。到了高中階段，由于功課太緊張，有些原來的富態(tài)孩子漸漸地掉秤了，但是，妙韜卻不在此列。她家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天早晚都由父母開車送接，一大早六點(diǎn)就起床往學(xué)校奔、晚上回家就已經(jīng)十一點(diǎn)多了，即便是這樣的消耗，愣是未使妙韜減少半斤八兩。
不過，進(jìn)入大學(xué)后，妙韜突然有了轉(zhuǎn)變，她開始自覺地運(yùn)動(dòng)了：每天早晨不到六點(diǎn)就起床，到操場跑步、跳繩，風(fēng)雨無阻，幾個(gè)月下來，她的感覺良好，而且體重已經(jīng)下降了兩公斤，照這樣堅(jiān)持下去，她或許真的能成了“苗條兒”。
……
還回到教室。
第一節(jié)課結(jié)束了，高明立即詢問與苗條兒同寢室的其他女生：“高妙韜為什么沒來上課？”
那幾位女生回答：“我們來上課時(shí)，她還在床上躺著，叫她起床她也不起來。”
“是不是病了？”高明又關(guān)心地問。
“她早晨去操場跑步回來，說肚子不舒服，就躺下了?！庇幸晃唤行∮竦呐f。
“要是這樣，應(yīng)該去看看她，或許需要陪她去醫(yī)務(wù)室看看?！备呙魅绱讼胫闩ゎ^喊了小智一聲：“小智！咱們?nèi)タ纯锤呙铐w吧，別出了事兒。”又一指小玉：“你帶我們?nèi)??！?BR> 他正說著的時(shí)候，上課鈴又響了，恰在此時(shí)，高妙韜高大的身影晃進(jìn)了教室。
她低著頭走進(jìn)了教室，不言不語地徑直走到自己的座位上坐下，只見她頭發(fā)有些亂，似乎連臉都沒有洗，還撅著嘴，坐下后就往課桌上一趴，不動(dòng)了。
“她這是怎么啦？不像有病的樣子，但是精神狀態(tài)卻不好?！备呙餍睦锇蛋迪胫?。
一上午過去了，高妙韜始終沒有打起精神來。
去食堂吃午飯的路上，高明和小智一起走著，看見高妙韜就在前面。高明緊走了兩步，攆上她問道：“你今天是怎么了，第一節(jié)課沒來，而且看上去無精打采的？”
高妙韜看了高明一眼，有些忿忿地說：“我心里不平衡！”
“怎么不平衡？”這時(shí)小智也趕了上來，不解地問道。
“你們說這怎么讓我平衡？”高妙韜接著就嘮叨開了：“我每天早起跑步回來，都挨個(gè)兒叫她們（指同寢室的女生）起床，從來沒有落過一天。可是，我今天跑步回來有些不舒服，叫起她們后，自己想再躺一會(huì)兒，還告訴她們記著叫我一聲兒，可是她們誰也沒叫。害得我睡過了?！?BR> “原來是這么回事兒啊?！备呙饕宦牳呙铐w的敘說，知道她對舍友們有了誤會(huì)。便開導(dǎo)她：“別為這點(diǎn)兒小事兒想不開了。我問過你們寢室的其他同學(xué)，她們其實(shí)叫過你，不過你可能睡實(shí)了，叫你時(shí)沒有聽見。她們也是想讓你好好休息一下，后來就沒有硬叫你?！?BR> “我確實(shí)是‘好好休息’了，整整遲到了一節(jié)課?！备呙铐w還是有些不忿地說道。
“你第一節(jié)課沒有聽，我借給你課堂筆記看看，補(bǔ)上就行了?！毙≈遣遄煺f。
“那你現(xiàn)在身體還不舒服嗎？需要陪你去醫(yī)務(wù)室看看嗎？”高明又關(guān)切地問道。
“早晨可能是運(yùn)動(dòng)時(shí)出汗吹了一下涼風(fēng)，感覺不太舒服，不過，現(xiàn)在沒事兒了?！备呙铐w回答。
“沒事兒就好。第一節(jié)課間時(shí)，我們還以為你得了重病，說要去看你呢?！毙≈怯终f。
“謝謝你們！”看到高明和小智這兩位班干部對自己這么關(guān)心，高妙韜的“不平衡”化了。
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高校大一某班教室。
這一天上第一節(jié)課后，班長高明發(fā)現(xiàn)女生苗條兒沒有到，整整一節(jié)課也沒有見她來。在高明的印象里，苗條兒可從來沒有缺過課。
這個(gè)苗條兒長得人高馬大，身高一米七、體重一百五、六十斤。她的本名叫高妙韜，由于她入校后整天羨慕那些身材苗條的女孩兒，盼望自己有朝一日也變得楊柳細(xì)腰的。所以，同伴兒們就送給了她這個(gè)雅號(hào)，也算是對她的一種希冀：將來身材真能苗條起來。
妙韜是胎里帶的自來壯。她小的時(shí)候就長得胖胖的，其實(shí)，從幼兒園開始、到小學(xué)、再到中學(xué)，像她這樣的胖孩子并不鮮見——營養(yǎng)過剩加上運(yùn)動(dòng)量小的必然結(jié)果。
剛上中學(xué)時(shí)，父母就希望妙韜多運(yùn)動(dòng)，控制體重，但是由于她沒有養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，偶爾運(yùn)動(dòng)幾次，卻難以堅(jiān)持下來。到了高中階段，由于功課太緊張，有些原來的富態(tài)孩子漸漸地掉秤了，但是，妙韜卻不在此列。她家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天早晚都由父母開車送接，一大早六點(diǎn)就起床往學(xué)校奔、晚上回家就已經(jīng)十一點(diǎn)多了，即便是這樣的消耗，愣是未使妙韜減少半斤八兩。
不過，進(jìn)入大學(xué)后，妙韜突然有了轉(zhuǎn)變，她開始自覺地運(yùn)動(dòng)了：每天早晨不到六點(diǎn)就起床，到操場跑步、跳繩，風(fēng)雨無阻，幾個(gè)月下來，她的感覺良好，而且體重已經(jīng)下降了兩公斤，照這樣堅(jiān)持下去，她或許真的能成了“苗條兒”。
……
還回到教室。
第一節(jié)課結(jié)束了，高明立即詢問與苗條兒同寢室的其他女生：“高妙韜為什么沒來上課？”
那幾位女生回答：“我們來上課時(shí)，她還在床上躺著，叫她起床她也不起來。”
“是不是病了？”高明又關(guān)心地問。
“她早晨去操場跑步回來，說肚子不舒服，就躺下了?！庇幸晃唤行∮竦呐f。
“要是這樣，應(yīng)該去看看她，或許需要陪她去醫(yī)務(wù)室看看?！备呙魅绱讼胫闩ゎ^喊了小智一聲：“小智！咱們?nèi)タ纯锤呙铐w吧，別出了事兒。”又一指小玉：“你帶我們?nèi)??！?BR> 他正說著的時(shí)候，上課鈴又響了，恰在此時(shí)，高妙韜高大的身影晃進(jìn)了教室。
她低著頭走進(jìn)了教室，不言不語地徑直走到自己的座位上坐下，只見她頭發(fā)有些亂，似乎連臉都沒有洗，還撅著嘴，坐下后就往課桌上一趴，不動(dòng)了。
“她這是怎么啦？不像有病的樣子，但是精神狀態(tài)卻不好?！备呙餍睦锇蛋迪胫?。
一上午過去了，高妙韜始終沒有打起精神來。
去食堂吃午飯的路上，高明和小智一起走著，看見高妙韜就在前面。高明緊走了兩步，攆上她問道：“你今天是怎么了，第一節(jié)課沒來，而且看上去無精打采的？”
高妙韜看了高明一眼，有些忿忿地說：“我心里不平衡！”
“怎么不平衡？”這時(shí)小智也趕了上來，不解地問道。
“你們說這怎么讓我平衡？”高妙韜接著就嘮叨開了：“我每天早起跑步回來，都挨個(gè)兒叫她們（指同寢室的女生）起床，從來沒有落過一天。可是，我今天跑步回來有些不舒服，叫起她們后，自己想再躺一會(huì)兒，還告訴她們記著叫我一聲兒，可是她們誰也沒叫。害得我睡過了?！?BR> “原來是這么回事兒啊?！备呙饕宦牳呙铐w的敘說，知道她對舍友們有了誤會(huì)。便開導(dǎo)她：“別為這點(diǎn)兒小事兒想不開了。我問過你們寢室的其他同學(xué)，她們其實(shí)叫過你，不過你可能睡實(shí)了，叫你時(shí)沒有聽見。她們也是想讓你好好休息一下，后來就沒有硬叫你?！?BR> “我確實(shí)是‘好好休息’了，整整遲到了一節(jié)課?！备呙铐w還是有些不忿地說道。
“你第一節(jié)課沒有聽，我借給你課堂筆記看看，補(bǔ)上就行了?！毙≈遣遄煺f。
“那你現(xiàn)在身體還不舒服嗎？需要陪你去醫(yī)務(wù)室看看嗎？”高明又關(guān)切地問道。
“早晨可能是運(yùn)動(dòng)時(shí)出汗吹了一下涼風(fēng)，感覺不太舒服，不過，現(xiàn)在沒事兒了?！备呙铐w回答。
“沒事兒就好。第一節(jié)課間時(shí)，我們還以為你得了重病，說要去看你呢?！毙≈怯终f。
“謝謝你們！”看到高明和小智這兩位班干部對自己這么關(guān)心，高妙韜的“不平衡”化了。