三年時光匆匆而過，相聚不知珍惜，離別才感情重。一想到就要與一如父母的老師話告別，一想到就要與親如兄弟的同學說再見，我的心就充滿了不盡的眷戀之情。三年的初中時光彈指一揮，是你們用生命的芳香伴我一路風行。
    還記得嗎？那年我在體育課上不慎摔倒，造成手骨骨折后你們的熱情。當我手吊著繃帶出現(xiàn)在教室前面時，你們一下子圍過來噓寒問暖。同桌小錢主動與我調換位置便于我的進出；下課后，已有兩次骨折經歷的小張教會了我單手開文具盒的“絕活”，放學的鐘聲剛一打響，小顧早已把我的書包背到了肩上……同學們，是你們讓我在人生的花雨季節(jié)里聞到了用熱情和純真釀就的芳香。
    還記得嗎？在我內心極其壓抑充滿陰霾的時候，是老師您給予我無限的關愛:大冷天，您冒著雨深一腳地摸到我家詢問我的傷情，驚異的我發(fā)現(xiàn)您頭上還冒著豆大的汗珠，見到這情形我怎能不感動呢？
    還記得嗎？當那次在數(shù)學競賽中名落孫山，面對我失落時老師您說的話嗎：“人生就像初雪過后的田野，所走的每一步都將留下深深的印跡。但當太陽升起，一切又都融化了。所以，人生沒有永遠的成功，只有永遠的奮斗！”是您的諄諄教誨幫我重新?lián)P起了生活的風帆。終于，在那剛剛結束的物理競賽中，我如愿以償?shù)孬@得省一等獎！感謝您，老師！在您傳道、授業(yè)、解惑的道路上，我真正讀懂了為師為表的內涵。
    一切都是瞬息，一切都會過去，而過去的一切都將成為珍貴的回憶。再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的同學們，謝謝你們用人性的光華綻放出溫情萬種的花朵，散發(fā)出陣陣誘人的芳香。我的生活因為你們的精彩而精彩，我的生命因為你們的芬芳而芬芳。過去如此，今后依然。
    【點評】
    本文以第二人稱的口吻，深情地回憶了在三年的初中生活中，老師同學們對自己的生活和學習給予親切關懷和熱情鼓勵的幾個典型片段，充溢著對他人、對生活無限關愛的生命芬芳。贈人玫瑰，固然手留余香，而常懷感激之情，同樣是提升生活質量、潤滑人際關系所不可或缺的芳香劑。
    開頭的題詩抒情言志，音韻和諧，意蘊深遠，既統(tǒng)攝了全文內容，點明了文章主旨，又巧妙地展示了作者的語言素養(yǎng)和文字功底，提升了作品的文化含量和質量品位，一石數(shù)鳥，是本文的又一亮點所在。