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        2023年中班安全教案 中班安全教案《正確喝水》實(shí)用

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            作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            中班安全教案 中班安全教案《正確喝水》篇一
            1.學(xué)習(xí)折帽子,鍛煉手指動(dòng)作的準(zhǔn)確性。
            2.用喜歡的顏色裝飾安全帽,表達(dá)對(duì)石油工人的熱愛(ài)。
            1.折好的安全帽范例一個(gè),安全帽折紙步驟圖。
            2.安全帽實(shí)物。
            3.正方形的彩紙若干。
            1.教師出示安全帽,引導(dǎo)幼兒了解安全帽。
            (1)教師:這是什么?你在什么地方見(jiàn)過(guò)?這樣的帽子有什么作用?為什么他能保護(hù)我們的頭部?小朋友在什么時(shí)候要戴安全帽?
            (2)教師:安全帽對(duì)人的頭部具有保護(hù)作用,石油工人工作的時(shí)候要帶上安全帽,這樣在工作的過(guò)程中才能夠安全。
            2.教師出示已經(jīng)折好的帽子,激發(fā)幼兒制作的興趣。
            (1)教師:這是老師自己折的,你們看它像什么?
            (2)教師:今天,你們這些小油娃每人學(xué)習(xí)折一頂帽子。好不好?
            (3)教師出示步驟圖,一邊講解一邊示范帽子的折法。
            3.幼兒根據(jù)步驟圖學(xué)習(xí)折安全帽,教師隨機(jī)指導(dǎo)。
            4.裝飾帽子。
            (1)請(qǐng)幼兒用自己喜歡的顏色涂畫帽子。
            (2)請(qǐng)幼兒想一想自己做的安全帽要送給誰(shuí),并對(duì)那個(gè)人說(shuō)一句話,教師幫忙把那句話寫在安全帽上,如,"您辛苦了","請(qǐng)您注意安全"等。
            中班安全教案 中班安全教案《正確喝水》篇二
            在現(xiàn)實(shí)生活中,由于幼兒年齡小、安全意識(shí)薄弱、安全防護(hù)本事差,所以,安全問(wèn)題是時(shí)時(shí)存在,危險(xiǎn)處處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關(guān)注,異常是教師的重視。在本學(xué)期我就設(shè)計(jì)了安全教育活動(dòng)《不玩火》主要目的是讓幼兒明白自我保護(hù)的重要性,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),掌握必要的、正確的自護(hù)常識(shí),有效的進(jìn)行自我保護(hù),讓每個(gè)幼兒都能平安、健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
            1、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得不玩火。
            2、明白幾種自救的逃生的方法,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
            1、關(guān)于火災(zāi)的視頻。
            2、濕毛巾。
            3、關(guān)于火的教具,消防報(bào)警聲音樂(lè)。
            了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,明白幾種自救的逃生的方法,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
            1、一名教師扮演火大王,引起幼兒參加活動(dòng)的興趣。
            (1)火大王:我是火大王,我的本領(lǐng)可大了,我能燒壞房屋、燒壞森林,我誰(shuí)也不怕!哈哈哈!
            (2)引導(dǎo)幼兒討論火災(zāi)引起的危害及著火的原因。
            原因:玩火柴、玩打火機(jī)、玩蠟燭、亂扔煙頭,及燃放煙花爆竹等。
            2、讓幼兒討論:出現(xiàn)了火情,我們應(yīng)當(dāng)怎樣辦呢
            引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出多種滅火的方法。
            教師小結(jié):剛才小朋友相處的方法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們能夠用水滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火、用濕毛巾?yè)錅缁稹懶∨笥岩涀?,如果出現(xiàn)大火的`時(shí)候,我們必須先撥打119報(bào)警電話。
            3、播放火災(zāi)的課件,讓幼兒欣賞。
            前幾天有個(gè)地方著火了,我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們的一樣不一樣
            提問(wèn):他們想出了什么樣的方法哪些方法是我們沒(méi)有想到的(開窗通風(fēng)、捂著口鼻沖出火災(zāi)區(qū))。
            教師小結(jié):火情小的時(shí)候我們能夠采取開窗通風(fēng)、用沙子、滅火器、濕毛巾、火很大的時(shí)候我們要及時(shí)撥打119,消防員叔叔還沒(méi)趕到,我們要用濕毛巾先捂住口鼻,以最快的速度跑出火災(zāi)區(qū),學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
            4、怎樣避免火災(zāi)
            小結(jié):小火容易引起大火,所以我們不能玩火。
            現(xiàn)場(chǎng)模擬練習(xí),結(jié)束活動(dòng)。
            重點(diǎn)練習(xí)用濕毛巾捂住口鼻、順著教師的口令,從安全出口逃生,切記不能擁擠。
            請(qǐng)幼兒當(dāng)安全小衛(wèi)士,向其他人宣傳自救滅火的方法。