★本文是小學(xué)生作文頻道為您準(zhǔn)備的《2014年春季學(xué)期六年級學(xué)生評語》請大家參考!
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施 靜
美而不嬌，潑而不辣，是你的天性，在學(xué)業(yè)上具有可貴的探究精神。你很真誠——每每下課總是不厭其煩的幫助英語老師做好參謀；你也勤奮——每次活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)名單里少不了的的姓名；你更執(zhí)著——積極參與大隊(duì)部的各項(xiàng)檢查工作，打分公平，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。本學(xué)期，老師有所擔(dān)心：你的作業(yè)質(zhì)量有些退步，背誦也不是了。我暗暗告訴你——“要加油了！”你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，立足點(diǎn)要高遠(yuǎn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己——“我能行!”
葉宏?duì)N
盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題不夠完整，可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。你活潑好動(dòng)，充滿朝氣。讓老師欣慰的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你變得懂禮貌，敬師長，關(guān)心集體。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會“鶴立雞群”了?？赡苁且?yàn)槟挲g不足，你有時(shí)很頑皮，很猛力，不夠注意安全。今后多向阮杰、王晶等優(yōu)秀生看齊，更要規(guī)范自己的言行。相信經(jīng)過努力，燦燦，一定會躍居前茅的！
阮 杰
你斯斯文文的性格、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師滿意。你又是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。你的作業(yè)每次讓大家成為楷模，無論形式還是內(nèi)容。兼職大隊(duì)部工作的你，時(shí)時(shí)處處以身作則，注意言辭分寸，同時(shí)與紀(jì)律組的同學(xué)并肩協(xié)作，互為表里。學(xué)校治理得井井有條，蒸蒸日上，也有你的額一份功勞。辛苦了——阮杰！努力，努力，再努力；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
黃 鈺
你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的女孩，又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，你是強(qiáng)者，你是表率，你總是將老師的話視為圣旨一樣嚴(yán)格執(zhí)行，也對老師風(fēng)風(fēng)火火而遺忘的事經(jīng)常提示；同時(shí)與正班長并肩協(xié)作，互為表里，老師由衷地嘆服你?。状未笮突顒?dòng)，有你的參與總能“穩(wěn)操勝券”。百靈鳥似的嗓音悅耳動(dòng)聽，梅花鹿般的性格活躍開朗——在語文課里，你的努力使我班的朗讀有聲有色，無須老師監(jiān)督之下開展早自修了，這里老師說聲：黃玨——你辛苦了！順便也說一下，與同學(xué)相處，要注意言辭，善分良莠。為師期望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會更加優(yōu)；繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩!
韓佳偉
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，只是課堂上自由散漫，喜歡隨意講話，成績提升不快，老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí)，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。有些觀望心理，比如上課心不在焉地玩弄手指，作業(yè)本經(jīng)常丟三落四的遺忘在家里等等。你有出眾的才智，你有豪爽的個(gè)性，你還是要把握網(wǎng)絡(luò)信息，向你所說的那樣利用電腦自學(xué)編排程序，我覺得這是很有意義的事情。“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！睂?？希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的精神，只要你稍微跑到別人前面幾步，在激烈競爭中要不斷開拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地。
沈佳樂
在六（2）課堂里，你是一位執(zhí)著、穩(wěn)重的女孩。那次國旗下一分鐘演講讓人記憶猶新，也成了你奮進(jìn)的動(dòng)力。你很淳樸，無私心，是老師的得力助手。你說話果斷，辦事干練，要不，這威望從何而來？ 這不，你在運(yùn)動(dòng)場上如虎添翼，生機(jī)勃勃，沉著應(yīng)戰(zhàn)，很活躍啊；在課堂里，你總是專心致志，積極投入，表現(xiàn)得儒雅嚴(yán)肅。同學(xué)們喜歡與你相處，與你交流。擔(dān)任班級工作認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情，使大家肅然聽命。你已經(jīng)懂得學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明! “天下無難事，只怕有心人”，希望你通過自身的努力，百尺竿頭更進(jìn)一步！，
韓燕萍
純真可愛的你，思維敏捷，行動(dòng)快速，伶牙俐齒，富有朝氣。老師欣賞你的大膽、正直。對待同學(xué)熱情大方，你臉上甜甜的笑容中透出你心靈的善良。在班中，你不是干部，卻勝似干部，因?yàn)槟憧紤]問題很全面，敏銳的目光總能捕捉班級的陰影。你要全面地思考問題，查漏補(bǔ)缺，梳理知識點(diǎn)，這樣才能“溫故而知新”，孩子，懂不？一份付出，一份回報(bào)。希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認(rèn)識到社會的競爭之激烈，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。
陸西林
一直以來，你都尊敬師長，遵守紀(jì)律，積極活動(dòng)。尤其欣賞你的干練辦事的作風(fēng)，熱情友好的笑容?？墒悄愕膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很穩(wěn)定，不夠務(wù)實(shí)，過于停留于表面，不能挖掘深層，目標(biāo)不夠明確。例如，按要求完成的作業(yè)，你會拖延到明天，這樣的話——萬事成蹉跎了！沒有比時(shí)間更容易虛擲并值得珍惜的事，倘若停留在現(xiàn)狀，你將包藏“失之毫厘，謬之千里”的遺憾了！你的天賦還是不錯(cuò)了。明天又有明天事，努力請從今日起！ 將“滯留狀態(tài)”改為““開創(chuàng)拓展”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己美好的明天！西琳 你的天賦不錯(cuò)的， “不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”老師相信你會“曉之以理”并化為具體的行動(dòng)的！
韓佳熒
你是一個(gè)聰明的的女孩，平時(shí)寬容別人，嚴(yán)肅自己，學(xué)會建立“睦鄰友好”關(guān)系的。幾學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的大隊(duì)部紀(jì)律委員。讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手，源于你在處理事情上所顯示的聰慧。無疑，你都是優(yōu)秀的。但是，你有時(shí)候控制不住自己，多次提醒你，還是“滔滔不絕”嚷嚷著，背誦工作經(jīng)常落后。希望你對待學(xué)習(xí)，你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬，期待你繼續(xù)努力，讓自己的天空美。
韓蒙晨
你是一個(gè)追求完美的女孩，生活中的你活潑開朗；工作中你表現(xiàn)出色，是老師的得力助手，美術(shù)作品的展示有你灑下辛勤的汗水。平時(shí)你總是帶著甜美的笑容，與同學(xué)坦誠相處，友好交往。你也是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。老師從心底里欣賞你誠實(shí)的人品，求實(shí)的學(xué)風(fēng)。這樣的孩子在同學(xué)中就有威信啊！但是學(xué)習(xí)成績一直沒有提升起來，因此，師長們都擔(dān)心你的學(xué)業(yè)。希望你在苦干中講究巧干，老師認(rèn)為你能成為所有皎潔的星漢中燦爛的一顆！
羅瑜夢
你是伶牙俐齒且仔細(xì)認(rèn)真的女孩，你在爸爸、媽媽的關(guān)愛下快樂地成長著，如一棵亭亭玉立的小松樹，正直挺拔。在班級里，如果沒有你的喋喋不休、你的口若懸河，我們就感覺到冷清了許多。幾年如一日，及時(shí)收發(fā)家校聯(lián)系書本，準(zhǔn)確報(bào)告班級信息，言辭折服了其他同學(xué)。但是，你也要注意場合，不要一意孤行，與同桌鬧得“噼里啪啦”，影響自己的聲譽(yù)。老師發(fā)現(xiàn)沒你的書寫有所重視，要求工整，大小適宜了。相信你樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)——因?yàn)榘盐罩湎啻汉脮r(shí)光的金鑰匙：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
諸鑫貝
老師感受到你有“憂他人之憂，樂他人之樂”的品德，遇事總會舍生處地為別人著想，我贊賞你的樂觀豁達(dá)。也許因?yàn)樯倏措娨?，多于求索，你的?shù)學(xué)已經(jīng)取得了師長所期望的成績了，驗(yàn)證了勤能補(bǔ)拙這個(gè)道理。你辦事嚴(yán)謹(jǐn)，能力較強(qiáng)，待人隨和，常常能擁有很多朋友。當(dāng)老師指出你的缺點(diǎn)時(shí)，你會毫不猶疑地聽取并改正。書寫一直保持在我班的佼佼者行列里。在老師的眼里你就是春天里那只百靈，唱著歡快的樂曲而為班級增添色彩。希望你語數(shù)英三科不要偏廢，齊頭并進(jìn)，在中學(xué)里才能立于不敗之地！
施天航
你熱愛班級，也樂意接受老師的教導(dǎo)，老師理解你的平和的心情。但是在語文學(xué)習(xí)中，你的表現(xiàn)如同“云里霧里”，不著邊際，使老師驚得瞠目結(jié)舌，每次語文考試你的成績總是倒數(shù)行列，怎么比不上中等同學(xué)，不得不讓我嘆息了,你在想什么呢？憑你的智商，不該一直落在這個(gè)檔次里！再說，你的寫作文采也不賴，可能是缺少積淀的緣故吧？還是一句古話業(yè)精于勤，荒于嬉。學(xué)習(xí)可是苦差事，不能馬虎了事，希望你思維活躍，說話大膽，敢于在課堂上表現(xiàn)自己，改變目前的境況！老師期望你在新學(xué)年里有大的起色，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，為爭取中堅(jiān)而努力！
方晨佳
在校尊敬老師，友愛同學(xué)，文靜儒雅是你的特點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n，按時(shí)完成作業(yè)了，老師感覺你漸漸成熟了?？墒怯袝r(shí)候你讓老師傷心，比如書寫握筆姿勢，一直不愿改掉，導(dǎo)致你完成作業(yè)的速度大大減慢。背誦默寫課文老是落下，你知道嗎？學(xué)習(xí)中要相信自己，其實(shí)你不落后啊，更希望你能有努力的目標(biāo)——加油！不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。為老師，為家長，更為你自身的未來！ 老師期待著你以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)氛圍里。
章晨露
純真活潑，羞澀含蓄，是你的天性。在寫作中能表述出很多獨(dú)到之處的見解，是一位不可多得的好苗子。老師們打心眼里喜歡你，注重你。對待同學(xué)熱情大方，臉上洋溢著甜美的微笑老師也感到很欣慰，心態(tài)決定人的成敗，你的心態(tài)很好。還是那句話：學(xué)習(xí)是件苦活兒，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不可能見彩虹??！你可以為自己指定一個(gè)個(gè)奮斗計(jì)劃，暗自去超越與你接近并勝過自己的同學(xué)。倘若你能在薛海麗多灑下辛勤的汗水，持之以恒，做一個(gè)學(xué)習(xí)上的堅(jiān)強(qiáng)著，大家更欣賞你。
包青青
你像天使般的機(jī)靈，又如魔鬼般的狡詐。好事情有你參與，壞事情由你投入。好在后半期有所進(jìn)步，學(xué)習(xí)比往略有提升了，對班級的管理工作你能積極主動(dòng)地完成了?！皶r(shí)間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛?！彼瓦@句話給你，就是要告訴你，滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫深；?yōu)良的成績不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。努力做個(gè)勤奮者吧！少介入那些途聽道說的言論里去，端正態(tài)度，爭取在升學(xué)考中，取得優(yōu)良的佳績！
陳 吉
你的寂靜少語、溫文爾雅的性格，也真因?yàn)檫@樣，與人相處平等友好。這幾年里，學(xué)習(xí)中基本自覺的，偶爾犯些懶散的錯(cuò)誤；工作里能積極配合，思維也活躍，說話有膽量。好幾次，你帶病堅(jiān)持學(xué)習(xí)，令師長動(dòng)容。班級活動(dòng)你總是樂意參與，積極投入。陳吉，逐漸走向成熟了。我們將面臨著升學(xué)考試的沖刺階段了，期望聰明勤奮的你，樹立遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操，如果你能利用課余時(shí)間多看些課外有益書刊，你就會更加完美！
方 樂
說起樂樂啊，爸爸擔(dān)心，媽媽煩心，老師更操心。不是因?yàn)槟愕奶詺?，也不是因?yàn)槟愕念B皮，而是由于你對學(xué)習(xí)的淡漠，對知識的冷落，不覺得在學(xué)校里學(xué)習(xí)的快樂，充實(shí)。平時(shí)，就顯得“差之毫厘，追至千里”的窘?jīng)r，可是師長都干著急。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。老師期待你爭口氣：為老師，為家長，更為你自身的未來！你要邁入中學(xué)了帶上一份“優(yōu)良”的見面禮吧！ 加油吧！
韓 楊
“近朱則赤，近墨則黑”特別要學(xué)會正確使用電腦，注意分清良莠。本學(xué)期，你仍處在中下水平，但是進(jìn)步還是明顯的，周六的家作比往大有改觀，只要認(rèn)真握筆書寫也有起色了。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四，可不要小看這“態(tài)度”它將決定你的學(xué)習(xí)“高度”，也許它會成為你前進(jìn)道路上的大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它！好幾次表面上看完成了作業(yè)，但是質(zhì)量很低下的。有一種“敷衍了事”之嫌。希望你小學(xué)后半年里——讓“認(rèn)真”陪伴著你，讓“仔細(xì)”左右著你。你不與別人比，與自己的過去賽吧，老師期待你成為這片森林里一棵茁壯的樹苗。
李高陳
你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意談笑，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機(jī)靈，當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí)，你總能有自己獨(dú)特的見解。希望你抓住小學(xué)高段的黃金時(shí)間，為中學(xué)的發(fā)展奠定文學(xué)底蘊(yùn)。沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，愛拼就會贏！如果能合理安排學(xué)與玩的時(shí)空，你將會成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。但前提：必須樹立刻苦鉆研、積極進(jìn)取的決心，更須務(wù)實(shí)求真。老師相信你會帶給衛(wèi)小一份驚喜的佳績！
阮蒙蒙
你是位美麗、開朗、熱情的女孩子。學(xué)習(xí)上比往更自覺了，雖然基礎(chǔ)薄弱些，但是你一直努力克服缺點(diǎn)，培養(yǎng)自己的記憶。語文與英語的詞語默寫，進(jìn)步是很有起色的。每次上放學(xué)都比較準(zhǔn)時(shí)。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你在后的一學(xué)期了，更加要腳踏實(shí)地，一絲不茍，你已經(jīng)站在了人生的起跑線上。為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。記?。簞倮卟灰欢ㄊ桥艿每斓娜?，但一定是有能耐的人相信自己!只要你有一點(diǎn)的進(jìn)步，我們都會為你鼓掌喝彩的！
毛雨薇
在老師的眼里，你是一個(gè)處于成熟年齡階段的小姑娘，愿意與老師接觸、親近。但每當(dāng)看到為你留著的課桌椅，每天都空蕩蕩的，老師心里總是酸酸的、澀澀的。這學(xué)期，你多了“羞澀恐懼”的心理，以為自己笨，而被大家瞧不起，但這是你自己的想法，別人根本不會這樣看你的。不要在乎別人的看法與說法，對嗎？調(diào)節(jié)好心態(tài)，把握好自己。后期待你有明顯的轉(zhuǎn)機(jī)，為老師，為家長，更為你自身的未來！
施鍇文
本學(xué)期你的病假太多天了，我們老師也難以給你補(bǔ)習(xí)，要靠你自己的拼搏了。有些假完全可以少請假或不請假的，畢竟你是面臨中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了。希望你能更嚴(yán)格要求自己，加加油，鼓鼓勁！如果生命是樹——那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個(gè)聰明的頭腦，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，克服自身的弱點(diǎn)。勤奮、執(zhí)著地去追尋成功的足跡，生命之樹才會開花結(jié)果，該感悟老師的一片“良苦用心”了嗎！
李 慧
百靈鳥似的嗓音悅耳動(dòng)聽，梅花鹿般的性格活躍開朗——就是我們李慧同學(xué)的外向展現(xiàn)，你對老師與家長充滿濃濃的敬愛，對同學(xué)給予美好的奉獻(xiàn)。為開展工作，你寧可放棄自己的活動(dòng)時(shí)間，也要竭盡全力堅(jiān)守到底，你與胡芊芊同學(xué)一樣的執(zhí)著。班級的文體活動(dòng)，你樂意投入，車貼畫競賽中，你獲得了二等獎(jiǎng)，不簡單??！每篇習(xí)作，你都會用心去悟?qū)?，成了大家的范文。希望你各科均衡，不要偏廢——因?yàn)槟惆盐罩湎啻汉脮r(shí)光的金鑰匙——少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。明白嗎？
鄭高翔
你機(jī)敏、活潑、沉穩(wěn)，開動(dòng)腦筋，勇于思考，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。美而不嬌，潑而不辣。你是一位恪守紀(jì)律的學(xué)子，本學(xué)期的書寫真可謂“突飛猛進(jìn)”，有些行書的味道了！你心胸坦蕩，為人善和，操場上有你鍛煉的身影了，如同翔飛的小鷹。慈溪是你的第二個(gè)故鄉(xiāng)啊，在這里將度過你幸福的童年?。閹熛Ｍ愣嘧x課外書，積淀知識，能從小練就各方面的本領(lǐng)，特別是重視陽光體育運(yùn)動(dòng)，身心素質(zhì)也今后發(fā)展的第一位的。你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
陶宗豪
你對班級的熱愛，對同學(xué)的關(guān)心，有目共睹，你是一位很善良的孩子。文質(zhì)彬彬，笑聲瑯瑯，是你的風(fēng)格。。你的文學(xué)知識也豐富起來了，經(jīng)常留心看些書籍，這是小學(xué)里做重要的讀書方式。悄悄告訴你一下：書寫有所退步了。你要切記：如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有優(yōu)良的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有聰明的頭腦，如果能在奮斗目標(biāo)的召喚下，并要有所主見，勤奮、執(zhí)著地去追尋，生命之樹才會開花結(jié)果。在學(xué)海里得乘風(fēng)破浪，勇往直前。老師相信你能扎扎實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”品析名句，與你共勉。
周曉天
你是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。你的善良是大家有目共睹的，你總是默默地為班級做貢獻(xiàn)。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重，老師為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。老師從心底里喜歡你的誠實(shí)的人品，求實(shí)的學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那洪亮渾厚的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，能為班級做事。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。這樣的孩子在同學(xué)中就有威信?。∠Ｍ憷^續(xù)努力。老師認(rèn)為你能成為所有皎潔的星星中燦爛的一顆！
金 祥
你是一個(gè)聰明伶俐、活潑沉穩(wěn)的少年，學(xué)習(xí)成績趨勢穩(wěn)定。同時(shí)，你又是校里的的體育“健將”，在長跑和跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)比賽中，你為學(xué)校立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。晨讀時(shí)候，有你組織，班級就書聲瑯瑯；體育課上，有你出現(xiàn)，人人都精神抖擻。這是你的聰穎再加上你的能干，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，可是為師有些擔(dān)憂，你的成績沒有明顯提升，寫作也有所下降了，可不會“江郎才盡”吧。你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
吳雨威
一眨眼，雨威成了一個(gè)小伙子了，身心健康，性情開朗。能自覺改掉以往的不良脾氣。 有一顆純樸，熱情的心靈，與同學(xué)相處注意禮貌，班級的事情樂意參與并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。你期盼成績的優(yōu)秀，又不敢不懈的追求、不斷的努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你才能得到成功的喜悅！例如書寫文字，你一直歪斜潦草，涂改不清，這對升學(xué)考試是非常不利的?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”荀子的名言你應(yīng)該理解的吧。為自己設(shè)立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，發(fā)奮努力，積極進(jìn)?。?BR> 胡倩倩
愛說愛笑你的優(yōu)點(diǎn)，愛吵愛鬧是你不足之處。學(xué)習(xí)上只要不怕苦，多開動(dòng)腦筋，就會有進(jìn)步。為師也感覺到你有時(shí)舉措不雅，行為偏激，要有自控能力，畢竟還是十幾歲的少年，盡量避開成人式打扮，潛心學(xué)習(xí)才是你的正事??！希望你能更嚴(yán)格要求自己，加加油，鼓鼓勁！如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個(gè)聰明的頭腦，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，改掉上課開小差的毛病。勤奮、執(zhí)著地去追尋成功的足跡，生命之樹才會開花結(jié)果，該感悟老師的一片“良苦用心”了嗎！
張丹旖
你是善良、樸實(shí)、充滿著一種上進(jìn)的朝氣。在運(yùn)動(dòng)會上，你總能代表我班參加競賽，并取得成家。我對你是“一半歡喜一半憂”，無論你的學(xué)風(fēng)與毅力都是很差勁的。人在課堂，心想課外，滿腦子是“娛樂”。過于成熟的打扮，過分緊身的衣褲，不適合你的年齡特征啊！作業(yè)完成不夠及時(shí)，書寫質(zhì)量不夠上乘。“后來者居上”——你明白這個(gè)道理嗎？何況，你根本不是 “笨”孩子,極大部分的考試，你注意一下，還是可以考出成績的。期待你聽從老師的話語，雖“逆耳”，但 “忠言”；雖“ 苦口”，卻“ 良藥”，作為指導(dǎo)今后的言行！你明白嗎？
張 濤
一直以來，你都尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱心工作。文質(zhì)彬彬，侃侃而談，這就是你的為人風(fēng)格。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，特別在書寫上，顯得很稚嫩。但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看，你也在努力。你的威信在班級里也較高，要不能勝任班干部嗎？你的善良，你的質(zhì)樸！ 改變了倔強(qiáng)的牛脾氣，遇事，也會注意分析思考了。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝者！“世上無難事，只怕有心人”，鮮花與榮譽(yù)的取得會伴隨汗水與淚水。張濤——準(zhǔn)備后的沖刺吧！
崔仰遠(yuǎn)
好小子，你真的長高了！你有自卑心理，但不甘心落后；有上進(jìn)決心，可不懂得學(xué)法。在老師的記憶里，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看，你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，更讓人高興的是沒有拖欠作業(yè)了。至于你朗讀與說話，要注意口齒清晰，字音到位，否則我們聽的人感覺別扭。學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性還是不夠自覺，希望在畢業(yè)沖刺階段，咬緊牙關(guān)，苦練真功夫——“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”老師相信你會“曉之以理”并化為具體的行動(dòng)的！
劉 哲
你性情溫和，待人誠懇、思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。你能較為自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，與同學(xué)關(guān)系融洽。班務(wù)工作里，總是少不了你的參與與指導(dǎo)。有時(shí)你思考問題很膚淺，不夠深入，干出了“好心辦壞事”的局面。當(dāng)數(shù)學(xué)老師說起你的進(jìn)步時(shí)，班主任老師真替你高興啊。希望你把目標(biāo)定得高一些、遠(yuǎn)一些，爭取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。在追求知識的浪潮中，你能真正意義上做到勇往直前！注重知識拓展，開卷有益，為中學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基石。相信你，是雄鷹，你會在藍(lán)天里翱翔，去搏擊長空的！
李青青
本學(xué)期里，你的數(shù)學(xué)有明顯上進(jìn)了。服裝也講究大方得體體了。 這里有你父母的“栽培之恩”，希望你都體諒父母的生活。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，按時(shí)上交本子。值日組長工作期間，你一絲不茍，督促認(rèn)真。與同桌相處，你總是不厭其煩地幫助同桌，使得大家都樂意與你為友。老師感受到“憂他人之憂，樂他人之樂”是你的人生的一部分，這樣的心態(tài)難能可貴啊！希望你新學(xué)年里有所突破，穩(wěn)中有升！我還是期待你把握時(shí)機(jī)：機(jī)不可失，時(shí)不再來！
賴宏瑛
溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是扎扎實(shí)實(shí)地書寫，工工整整地應(yīng)對。每次及時(shí)背誦課文，偶爾有些陌生，你會不厭其煩地讀熟練，再繼續(xù)。值日組長工作期間，你敦促組長及時(shí)收發(fā)。與同桌相處，你總是不厭其煩地幫助他，鼓勵(lì)他，使得他們都有很大的起色。在這學(xué)期里， 你不是班干部勝似班干部，安排事物有條不紊，辦事干練，思維敏捷，周一集會的高唱《國歌》，有你的指揮，氣勢蓬勃，聲音嘹亮，成了我校亮麗的風(fēng)景線。小百靈般地角色，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
王 晶
轉(zhuǎn)眼間，你來慈溪將近一年半了。你的家庭狀況，施老師也有所了解了。你做事總是滿腔熱情地投入，包括大隊(duì)部及班務(wù)，你也一直很努力，這學(xué)期你更加細(xì)心了，書寫講究公正美觀，成績也一向穩(wěn)定了，這些都是你辛勤汗水付出后的甜蜜收獲。你對文體的愛好，證明了你是一位身心健康的好少年，同學(xué)們因你的參與都信心百倍了。
但是，王晶同學(xué)要看到“山外有山”、“天外有天”，競爭的對象不要局限于我們班內(nèi)。老師提示你：平時(shí)多參與些培訓(xùn)，多豐富自身的知識。你看，像我班的文韜，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，以及歷史、政治，他都侃侃而談，這是長期積淀的成果。這樣的發(fā)展的話對今后會很有幫助的，你比他勤奮好幾倍呢！
周文韜
你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。你這位新來的學(xué)子，在新的環(huán)境里，在新的人際里，開始適應(yīng)了嗎？老師給你算算途中你帶花去2、3個(gè)小時(shí)的時(shí)間，夠辛苦了——孩子！老師很欣賞你深厚的閱歷，豁達(dá)的性格，。你也感受到我校的教學(xué)風(fēng)格，比較嚴(yán)謹(jǐn)，一直遵守著。但是你有時(shí)不夠控制自己，如：經(jīng)常帶玩具進(jìn)教室樂得不可開交，而對作業(yè)忘乎所以；不注意環(huán)境衛(wèi)生，座位底下經(jīng)常飄飛“白色蝴蝶”。作業(yè)沒能認(rèn)真對待，經(jīng)常拖拖拉拉，有時(shí)要不斷敦促之下才開始動(dòng)筆，這樣的話質(zhì)量就成問題了。為師送你一句話“一份耕耘，一份收獲”，要想成績好，唯有勤奮和努力。
黃 帥
你老師贊賞你大方、樂觀，又具有關(guān)心集體的品質(zhì)。處事沉穩(wěn)多了，倔強(qiáng)的牛脾氣明顯減弱了，這是你轉(zhuǎn)化的一大優(yōu)點(diǎn)。媽媽為了照看弟弟不在你的身邊，每天克服路途遙遠(yuǎn)的困難，從不遲到。一開學(xué)你的習(xí)作《我愛讀的兩本書》成了大隊(duì)部紅領(lǐng)巾廣播站播放的佳作了。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，不會的要多向老師、同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識來充實(shí)自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。我相信作為一個(gè)有分析能力的少年，一定能理解師長的循循善誘、諄諄教誨，你說是嗎？
翟富豪
在全班中，你的背誦與默寫，是落伍。上課東張西望，下課逛蕩于“教室與洗手間”之間，即使在課堂里，也是唱高八度的。作業(yè)本子搞得“面目全非”，真令老師失望。這學(xué)期里你仍是學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭，作業(yè)拖拖拉拉，導(dǎo)致你的如此低下的成績，還是影響班級的平均分，哀你不幸，恨你不爭。你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)很潦草，這些可是缺點(diǎn)??！還有和同學(xué)要友好相處，不要太頑皮了，要知道我們面臨小學(xué)升學(xué)考試的沖刺階段了。只要你一些改掉缺點(diǎn)，爭取語數(shù)上70分，是獻(xiàn)給我們學(xué)校好的禮物了！
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施 靜
美而不嬌，潑而不辣，是你的天性，在學(xué)業(yè)上具有可貴的探究精神。你很真誠——每每下課總是不厭其煩的幫助英語老師做好參謀；你也勤奮——每次活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)名單里少不了的的姓名；你更執(zhí)著——積極參與大隊(duì)部的各項(xiàng)檢查工作，打分公平，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。本學(xué)期，老師有所擔(dān)心：你的作業(yè)質(zhì)量有些退步，背誦也不是了。我暗暗告訴你——“要加油了！”你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，立足點(diǎn)要高遠(yuǎn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己——“我能行!”
葉宏?duì)N
盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題不夠完整，可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。你活潑好動(dòng)，充滿朝氣。讓老師欣慰的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你變得懂禮貌，敬師長，關(guān)心集體。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會“鶴立雞群”了?？赡苁且?yàn)槟挲g不足，你有時(shí)很頑皮，很猛力，不夠注意安全。今后多向阮杰、王晶等優(yōu)秀生看齊，更要規(guī)范自己的言行。相信經(jīng)過努力，燦燦，一定會躍居前茅的！
阮 杰
你斯斯文文的性格、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師滿意。你又是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。你的作業(yè)每次讓大家成為楷模，無論形式還是內(nèi)容。兼職大隊(duì)部工作的你，時(shí)時(shí)處處以身作則，注意言辭分寸，同時(shí)與紀(jì)律組的同學(xué)并肩協(xié)作，互為表里。學(xué)校治理得井井有條，蒸蒸日上，也有你的額一份功勞。辛苦了——阮杰！努力，努力，再努力；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
黃 鈺
你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的女孩，又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，你是強(qiáng)者，你是表率，你總是將老師的話視為圣旨一樣嚴(yán)格執(zhí)行，也對老師風(fēng)風(fēng)火火而遺忘的事經(jīng)常提示；同時(shí)與正班長并肩協(xié)作，互為表里，老師由衷地嘆服你?。状未笮突顒?dòng)，有你的參與總能“穩(wěn)操勝券”。百靈鳥似的嗓音悅耳動(dòng)聽，梅花鹿般的性格活躍開朗——在語文課里，你的努力使我班的朗讀有聲有色，無須老師監(jiān)督之下開展早自修了，這里老師說聲：黃玨——你辛苦了！順便也說一下，與同學(xué)相處，要注意言辭，善分良莠。為師期望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會更加優(yōu)；繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩!
韓佳偉
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，只是課堂上自由散漫，喜歡隨意講話，成績提升不快，老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí)，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。有些觀望心理，比如上課心不在焉地玩弄手指，作業(yè)本經(jīng)常丟三落四的遺忘在家里等等。你有出眾的才智，你有豪爽的個(gè)性，你還是要把握網(wǎng)絡(luò)信息，向你所說的那樣利用電腦自學(xué)編排程序，我覺得這是很有意義的事情。“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！睂?？希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的精神，只要你稍微跑到別人前面幾步，在激烈競爭中要不斷開拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地。
沈佳樂
在六（2）課堂里，你是一位執(zhí)著、穩(wěn)重的女孩。那次國旗下一分鐘演講讓人記憶猶新，也成了你奮進(jìn)的動(dòng)力。你很淳樸，無私心，是老師的得力助手。你說話果斷，辦事干練，要不，這威望從何而來？ 這不，你在運(yùn)動(dòng)場上如虎添翼，生機(jī)勃勃，沉著應(yīng)戰(zhàn)，很活躍啊；在課堂里，你總是專心致志，積極投入，表現(xiàn)得儒雅嚴(yán)肅。同學(xué)們喜歡與你相處，與你交流。擔(dān)任班級工作認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情，使大家肅然聽命。你已經(jīng)懂得學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明! “天下無難事，只怕有心人”，希望你通過自身的努力，百尺竿頭更進(jìn)一步！，
韓燕萍
純真可愛的你，思維敏捷，行動(dòng)快速，伶牙俐齒，富有朝氣。老師欣賞你的大膽、正直。對待同學(xué)熱情大方，你臉上甜甜的笑容中透出你心靈的善良。在班中，你不是干部，卻勝似干部，因?yàn)槟憧紤]問題很全面，敏銳的目光總能捕捉班級的陰影。你要全面地思考問題，查漏補(bǔ)缺，梳理知識點(diǎn)，這樣才能“溫故而知新”，孩子，懂不？一份付出，一份回報(bào)。希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認(rèn)識到社會的競爭之激烈，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。
陸西林
一直以來，你都尊敬師長，遵守紀(jì)律，積極活動(dòng)。尤其欣賞你的干練辦事的作風(fēng)，熱情友好的笑容?？墒悄愕膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很穩(wěn)定，不夠務(wù)實(shí)，過于停留于表面，不能挖掘深層，目標(biāo)不夠明確。例如，按要求完成的作業(yè)，你會拖延到明天，這樣的話——萬事成蹉跎了！沒有比時(shí)間更容易虛擲并值得珍惜的事，倘若停留在現(xiàn)狀，你將包藏“失之毫厘，謬之千里”的遺憾了！你的天賦還是不錯(cuò)了。明天又有明天事，努力請從今日起！ 將“滯留狀態(tài)”改為““開創(chuàng)拓展”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己美好的明天！西琳 你的天賦不錯(cuò)的， “不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”老師相信你會“曉之以理”并化為具體的行動(dòng)的！
韓佳熒
你是一個(gè)聰明的的女孩，平時(shí)寬容別人，嚴(yán)肅自己，學(xué)會建立“睦鄰友好”關(guān)系的。幾學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的大隊(duì)部紀(jì)律委員。讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手，源于你在處理事情上所顯示的聰慧。無疑，你都是優(yōu)秀的。但是，你有時(shí)候控制不住自己，多次提醒你，還是“滔滔不絕”嚷嚷著，背誦工作經(jīng)常落后。希望你對待學(xué)習(xí)，你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬，期待你繼續(xù)努力，讓自己的天空美。
韓蒙晨
你是一個(gè)追求完美的女孩，生活中的你活潑開朗；工作中你表現(xiàn)出色，是老師的得力助手，美術(shù)作品的展示有你灑下辛勤的汗水。平時(shí)你總是帶著甜美的笑容，與同學(xué)坦誠相處，友好交往。你也是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。老師從心底里欣賞你誠實(shí)的人品，求實(shí)的學(xué)風(fēng)。這樣的孩子在同學(xué)中就有威信啊！但是學(xué)習(xí)成績一直沒有提升起來，因此，師長們都擔(dān)心你的學(xué)業(yè)。希望你在苦干中講究巧干，老師認(rèn)為你能成為所有皎潔的星漢中燦爛的一顆！
羅瑜夢
你是伶牙俐齒且仔細(xì)認(rèn)真的女孩，你在爸爸、媽媽的關(guān)愛下快樂地成長著，如一棵亭亭玉立的小松樹，正直挺拔。在班級里，如果沒有你的喋喋不休、你的口若懸河，我們就感覺到冷清了許多。幾年如一日，及時(shí)收發(fā)家校聯(lián)系書本，準(zhǔn)確報(bào)告班級信息，言辭折服了其他同學(xué)。但是，你也要注意場合，不要一意孤行，與同桌鬧得“噼里啪啦”，影響自己的聲譽(yù)。老師發(fā)現(xiàn)沒你的書寫有所重視，要求工整，大小適宜了。相信你樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)——因?yàn)榘盐罩湎啻汉脮r(shí)光的金鑰匙：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
諸鑫貝
老師感受到你有“憂他人之憂，樂他人之樂”的品德，遇事總會舍生處地為別人著想，我贊賞你的樂觀豁達(dá)。也許因?yàn)樯倏措娨?，多于求索，你的?shù)學(xué)已經(jīng)取得了師長所期望的成績了，驗(yàn)證了勤能補(bǔ)拙這個(gè)道理。你辦事嚴(yán)謹(jǐn)，能力較強(qiáng)，待人隨和，常常能擁有很多朋友。當(dāng)老師指出你的缺點(diǎn)時(shí)，你會毫不猶疑地聽取并改正。書寫一直保持在我班的佼佼者行列里。在老師的眼里你就是春天里那只百靈，唱著歡快的樂曲而為班級增添色彩。希望你語數(shù)英三科不要偏廢，齊頭并進(jìn)，在中學(xué)里才能立于不敗之地！
施天航
你熱愛班級，也樂意接受老師的教導(dǎo)，老師理解你的平和的心情。但是在語文學(xué)習(xí)中，你的表現(xiàn)如同“云里霧里”，不著邊際，使老師驚得瞠目結(jié)舌，每次語文考試你的成績總是倒數(shù)行列，怎么比不上中等同學(xué)，不得不讓我嘆息了,你在想什么呢？憑你的智商，不該一直落在這個(gè)檔次里！再說，你的寫作文采也不賴，可能是缺少積淀的緣故吧？還是一句古話業(yè)精于勤，荒于嬉。學(xué)習(xí)可是苦差事，不能馬虎了事，希望你思維活躍，說話大膽，敢于在課堂上表現(xiàn)自己，改變目前的境況！老師期望你在新學(xué)年里有大的起色，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，為爭取中堅(jiān)而努力！
方晨佳
在校尊敬老師，友愛同學(xué)，文靜儒雅是你的特點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n，按時(shí)完成作業(yè)了，老師感覺你漸漸成熟了?？墒怯袝r(shí)候你讓老師傷心，比如書寫握筆姿勢，一直不愿改掉，導(dǎo)致你完成作業(yè)的速度大大減慢。背誦默寫課文老是落下，你知道嗎？學(xué)習(xí)中要相信自己，其實(shí)你不落后啊，更希望你能有努力的目標(biāo)——加油！不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。為老師，為家長，更為你自身的未來！ 老師期待著你以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)氛圍里。
章晨露
純真活潑，羞澀含蓄，是你的天性。在寫作中能表述出很多獨(dú)到之處的見解，是一位不可多得的好苗子。老師們打心眼里喜歡你，注重你。對待同學(xué)熱情大方，臉上洋溢著甜美的微笑老師也感到很欣慰，心態(tài)決定人的成敗，你的心態(tài)很好。還是那句話：學(xué)習(xí)是件苦活兒，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不可能見彩虹??！你可以為自己指定一個(gè)個(gè)奮斗計(jì)劃，暗自去超越與你接近并勝過自己的同學(xué)。倘若你能在薛海麗多灑下辛勤的汗水，持之以恒，做一個(gè)學(xué)習(xí)上的堅(jiān)強(qiáng)著，大家更欣賞你。
包青青
你像天使般的機(jī)靈，又如魔鬼般的狡詐。好事情有你參與，壞事情由你投入。好在后半期有所進(jìn)步，學(xué)習(xí)比往略有提升了，對班級的管理工作你能積極主動(dòng)地完成了?！皶r(shí)間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛?！彼瓦@句話給你，就是要告訴你，滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫深；?yōu)良的成績不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。努力做個(gè)勤奮者吧！少介入那些途聽道說的言論里去，端正態(tài)度，爭取在升學(xué)考中，取得優(yōu)良的佳績！
陳 吉
你的寂靜少語、溫文爾雅的性格，也真因?yàn)檫@樣，與人相處平等友好。這幾年里，學(xué)習(xí)中基本自覺的，偶爾犯些懶散的錯(cuò)誤；工作里能積極配合，思維也活躍，說話有膽量。好幾次，你帶病堅(jiān)持學(xué)習(xí)，令師長動(dòng)容。班級活動(dòng)你總是樂意參與，積極投入。陳吉，逐漸走向成熟了。我們將面臨著升學(xué)考試的沖刺階段了，期望聰明勤奮的你，樹立遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操，如果你能利用課余時(shí)間多看些課外有益書刊，你就會更加完美！
方 樂
說起樂樂啊，爸爸擔(dān)心，媽媽煩心，老師更操心。不是因?yàn)槟愕奶詺?，也不是因?yàn)槟愕念B皮，而是由于你對學(xué)習(xí)的淡漠，對知識的冷落，不覺得在學(xué)校里學(xué)習(xí)的快樂，充實(shí)。平時(shí)，就顯得“差之毫厘，追至千里”的窘?jīng)r，可是師長都干著急。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。老師期待你爭口氣：為老師，為家長，更為你自身的未來！你要邁入中學(xué)了帶上一份“優(yōu)良”的見面禮吧！ 加油吧！
韓 楊
“近朱則赤，近墨則黑”特別要學(xué)會正確使用電腦，注意分清良莠。本學(xué)期，你仍處在中下水平，但是進(jìn)步還是明顯的，周六的家作比往大有改觀，只要認(rèn)真握筆書寫也有起色了。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四，可不要小看這“態(tài)度”它將決定你的學(xué)習(xí)“高度”，也許它會成為你前進(jìn)道路上的大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它！好幾次表面上看完成了作業(yè)，但是質(zhì)量很低下的。有一種“敷衍了事”之嫌。希望你小學(xué)后半年里——讓“認(rèn)真”陪伴著你，讓“仔細(xì)”左右著你。你不與別人比，與自己的過去賽吧，老師期待你成為這片森林里一棵茁壯的樹苗。
李高陳
你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意談笑，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機(jī)靈，當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí)，你總能有自己獨(dú)特的見解。希望你抓住小學(xué)高段的黃金時(shí)間，為中學(xué)的發(fā)展奠定文學(xué)底蘊(yùn)。沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，愛拼就會贏！如果能合理安排學(xué)與玩的時(shí)空，你將會成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。但前提：必須樹立刻苦鉆研、積極進(jìn)取的決心，更須務(wù)實(shí)求真。老師相信你會帶給衛(wèi)小一份驚喜的佳績！
阮蒙蒙
你是位美麗、開朗、熱情的女孩子。學(xué)習(xí)上比往更自覺了，雖然基礎(chǔ)薄弱些，但是你一直努力克服缺點(diǎn)，培養(yǎng)自己的記憶。語文與英語的詞語默寫，進(jìn)步是很有起色的。每次上放學(xué)都比較準(zhǔn)時(shí)。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你在后的一學(xué)期了，更加要腳踏實(shí)地，一絲不茍，你已經(jīng)站在了人生的起跑線上。為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。記?。簞倮卟灰欢ㄊ桥艿每斓娜?，但一定是有能耐的人相信自己!只要你有一點(diǎn)的進(jìn)步，我們都會為你鼓掌喝彩的！
毛雨薇
在老師的眼里，你是一個(gè)處于成熟年齡階段的小姑娘，愿意與老師接觸、親近。但每當(dāng)看到為你留著的課桌椅，每天都空蕩蕩的，老師心里總是酸酸的、澀澀的。這學(xué)期，你多了“羞澀恐懼”的心理，以為自己笨，而被大家瞧不起，但這是你自己的想法，別人根本不會這樣看你的。不要在乎別人的看法與說法，對嗎？調(diào)節(jié)好心態(tài)，把握好自己。后期待你有明顯的轉(zhuǎn)機(jī)，為老師，為家長，更為你自身的未來！
施鍇文
本學(xué)期你的病假太多天了，我們老師也難以給你補(bǔ)習(xí)，要靠你自己的拼搏了。有些假完全可以少請假或不請假的，畢竟你是面臨中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了。希望你能更嚴(yán)格要求自己，加加油，鼓鼓勁！如果生命是樹——那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個(gè)聰明的頭腦，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，克服自身的弱點(diǎn)。勤奮、執(zhí)著地去追尋成功的足跡，生命之樹才會開花結(jié)果，該感悟老師的一片“良苦用心”了嗎！
李 慧
百靈鳥似的嗓音悅耳動(dòng)聽，梅花鹿般的性格活躍開朗——就是我們李慧同學(xué)的外向展現(xiàn)，你對老師與家長充滿濃濃的敬愛，對同學(xué)給予美好的奉獻(xiàn)。為開展工作，你寧可放棄自己的活動(dòng)時(shí)間，也要竭盡全力堅(jiān)守到底，你與胡芊芊同學(xué)一樣的執(zhí)著。班級的文體活動(dòng)，你樂意投入，車貼畫競賽中，你獲得了二等獎(jiǎng)，不簡單??！每篇習(xí)作，你都會用心去悟?qū)?，成了大家的范文。希望你各科均衡，不要偏廢——因?yàn)槟惆盐罩湎啻汉脮r(shí)光的金鑰匙——少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。明白嗎？
鄭高翔
你機(jī)敏、活潑、沉穩(wěn)，開動(dòng)腦筋，勇于思考，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。美而不嬌，潑而不辣。你是一位恪守紀(jì)律的學(xué)子，本學(xué)期的書寫真可謂“突飛猛進(jìn)”，有些行書的味道了！你心胸坦蕩，為人善和，操場上有你鍛煉的身影了，如同翔飛的小鷹。慈溪是你的第二個(gè)故鄉(xiāng)啊，在這里將度過你幸福的童年?。閹熛Ｍ愣嘧x課外書，積淀知識，能從小練就各方面的本領(lǐng)，特別是重視陽光體育運(yùn)動(dòng)，身心素質(zhì)也今后發(fā)展的第一位的。你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
陶宗豪
你對班級的熱愛，對同學(xué)的關(guān)心，有目共睹，你是一位很善良的孩子。文質(zhì)彬彬，笑聲瑯瑯，是你的風(fēng)格。。你的文學(xué)知識也豐富起來了，經(jīng)常留心看些書籍，這是小學(xué)里做重要的讀書方式。悄悄告訴你一下：書寫有所退步了。你要切記：如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有優(yōu)良的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有聰明的頭腦，如果能在奮斗目標(biāo)的召喚下，并要有所主見，勤奮、執(zhí)著地去追尋，生命之樹才會開花結(jié)果。在學(xué)海里得乘風(fēng)破浪，勇往直前。老師相信你能扎扎實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”品析名句，與你共勉。
周曉天
你是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。你的善良是大家有目共睹的，你總是默默地為班級做貢獻(xiàn)。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重，老師為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。老師從心底里喜歡你的誠實(shí)的人品，求實(shí)的學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那洪亮渾厚的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，能為班級做事。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。這樣的孩子在同學(xué)中就有威信?。∠Ｍ憷^續(xù)努力。老師認(rèn)為你能成為所有皎潔的星星中燦爛的一顆！
金 祥
你是一個(gè)聰明伶俐、活潑沉穩(wěn)的少年，學(xué)習(xí)成績趨勢穩(wěn)定。同時(shí)，你又是校里的的體育“健將”，在長跑和跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)比賽中，你為學(xué)校立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。晨讀時(shí)候，有你組織，班級就書聲瑯瑯；體育課上，有你出現(xiàn)，人人都精神抖擻。這是你的聰穎再加上你的能干，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，可是為師有些擔(dān)憂，你的成績沒有明顯提升，寫作也有所下降了，可不會“江郎才盡”吧。你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
吳雨威
一眨眼，雨威成了一個(gè)小伙子了，身心健康，性情開朗。能自覺改掉以往的不良脾氣。 有一顆純樸，熱情的心靈，與同學(xué)相處注意禮貌，班級的事情樂意參與并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。你期盼成績的優(yōu)秀，又不敢不懈的追求、不斷的努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你才能得到成功的喜悅！例如書寫文字，你一直歪斜潦草，涂改不清，這對升學(xué)考試是非常不利的?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”荀子的名言你應(yīng)該理解的吧。為自己設(shè)立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，發(fā)奮努力，積極進(jìn)?。?BR> 胡倩倩
愛說愛笑你的優(yōu)點(diǎn)，愛吵愛鬧是你不足之處。學(xué)習(xí)上只要不怕苦，多開動(dòng)腦筋，就會有進(jìn)步。為師也感覺到你有時(shí)舉措不雅，行為偏激，要有自控能力，畢竟還是十幾歲的少年，盡量避開成人式打扮，潛心學(xué)習(xí)才是你的正事??！希望你能更嚴(yán)格要求自己，加加油，鼓鼓勁！如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個(gè)聰明的頭腦，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，改掉上課開小差的毛病。勤奮、執(zhí)著地去追尋成功的足跡，生命之樹才會開花結(jié)果，該感悟老師的一片“良苦用心”了嗎！
張丹旖
你是善良、樸實(shí)、充滿著一種上進(jìn)的朝氣。在運(yùn)動(dòng)會上，你總能代表我班參加競賽，并取得成家。我對你是“一半歡喜一半憂”，無論你的學(xué)風(fēng)與毅力都是很差勁的。人在課堂，心想課外，滿腦子是“娛樂”。過于成熟的打扮，過分緊身的衣褲，不適合你的年齡特征啊！作業(yè)完成不夠及時(shí)，書寫質(zhì)量不夠上乘。“后來者居上”——你明白這個(gè)道理嗎？何況，你根本不是 “笨”孩子,極大部分的考試，你注意一下，還是可以考出成績的。期待你聽從老師的話語，雖“逆耳”，但 “忠言”；雖“ 苦口”，卻“ 良藥”，作為指導(dǎo)今后的言行！你明白嗎？
張 濤
一直以來，你都尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱心工作。文質(zhì)彬彬，侃侃而談，這就是你的為人風(fēng)格。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，特別在書寫上，顯得很稚嫩。但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看，你也在努力。你的威信在班級里也較高，要不能勝任班干部嗎？你的善良，你的質(zhì)樸！ 改變了倔強(qiáng)的牛脾氣，遇事，也會注意分析思考了。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝者！“世上無難事，只怕有心人”，鮮花與榮譽(yù)的取得會伴隨汗水與淚水。張濤——準(zhǔn)備后的沖刺吧！
崔仰遠(yuǎn)
好小子，你真的長高了！你有自卑心理，但不甘心落后；有上進(jìn)決心，可不懂得學(xué)法。在老師的記憶里，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看，你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，更讓人高興的是沒有拖欠作業(yè)了。至于你朗讀與說話，要注意口齒清晰，字音到位，否則我們聽的人感覺別扭。學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性還是不夠自覺，希望在畢業(yè)沖刺階段，咬緊牙關(guān)，苦練真功夫——“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”老師相信你會“曉之以理”并化為具體的行動(dòng)的！
劉 哲
你性情溫和，待人誠懇、思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。你能較為自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，與同學(xué)關(guān)系融洽。班務(wù)工作里，總是少不了你的參與與指導(dǎo)。有時(shí)你思考問題很膚淺，不夠深入，干出了“好心辦壞事”的局面。當(dāng)數(shù)學(xué)老師說起你的進(jìn)步時(shí)，班主任老師真替你高興啊。希望你把目標(biāo)定得高一些、遠(yuǎn)一些，爭取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。在追求知識的浪潮中，你能真正意義上做到勇往直前！注重知識拓展，開卷有益，為中學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基石。相信你，是雄鷹，你會在藍(lán)天里翱翔，去搏擊長空的！
李青青
本學(xué)期里，你的數(shù)學(xué)有明顯上進(jìn)了。服裝也講究大方得體體了。 這里有你父母的“栽培之恩”，希望你都體諒父母的生活。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，按時(shí)上交本子。值日組長工作期間，你一絲不茍，督促認(rèn)真。與同桌相處，你總是不厭其煩地幫助同桌，使得大家都樂意與你為友。老師感受到“憂他人之憂，樂他人之樂”是你的人生的一部分，這樣的心態(tài)難能可貴啊！希望你新學(xué)年里有所突破，穩(wěn)中有升！我還是期待你把握時(shí)機(jī)：機(jī)不可失，時(shí)不再來！
賴宏瑛
溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是扎扎實(shí)實(shí)地書寫，工工整整地應(yīng)對。每次及時(shí)背誦課文，偶爾有些陌生，你會不厭其煩地讀熟練，再繼續(xù)。值日組長工作期間，你敦促組長及時(shí)收發(fā)。與同桌相處，你總是不厭其煩地幫助他，鼓勵(lì)他，使得他們都有很大的起色。在這學(xué)期里， 你不是班干部勝似班干部，安排事物有條不紊，辦事干練，思維敏捷，周一集會的高唱《國歌》，有你的指揮，氣勢蓬勃，聲音嘹亮，成了我校亮麗的風(fēng)景線。小百靈般地角色，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
王 晶
轉(zhuǎn)眼間，你來慈溪將近一年半了。你的家庭狀況，施老師也有所了解了。你做事總是滿腔熱情地投入，包括大隊(duì)部及班務(wù)，你也一直很努力，這學(xué)期你更加細(xì)心了，書寫講究公正美觀，成績也一向穩(wěn)定了，這些都是你辛勤汗水付出后的甜蜜收獲。你對文體的愛好，證明了你是一位身心健康的好少年，同學(xué)們因你的參與都信心百倍了。
但是，王晶同學(xué)要看到“山外有山”、“天外有天”，競爭的對象不要局限于我們班內(nèi)。老師提示你：平時(shí)多參與些培訓(xùn)，多豐富自身的知識。你看，像我班的文韜，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，以及歷史、政治，他都侃侃而談，這是長期積淀的成果。這樣的發(fā)展的話對今后會很有幫助的，你比他勤奮好幾倍呢！
周文韜
你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。你這位新來的學(xué)子，在新的環(huán)境里，在新的人際里，開始適應(yīng)了嗎？老師給你算算途中你帶花去2、3個(gè)小時(shí)的時(shí)間，夠辛苦了——孩子！老師很欣賞你深厚的閱歷，豁達(dá)的性格，。你也感受到我校的教學(xué)風(fēng)格，比較嚴(yán)謹(jǐn)，一直遵守著。但是你有時(shí)不夠控制自己，如：經(jīng)常帶玩具進(jìn)教室樂得不可開交，而對作業(yè)忘乎所以；不注意環(huán)境衛(wèi)生，座位底下經(jīng)常飄飛“白色蝴蝶”。作業(yè)沒能認(rèn)真對待，經(jīng)常拖拖拉拉，有時(shí)要不斷敦促之下才開始動(dòng)筆，這樣的話質(zhì)量就成問題了。為師送你一句話“一份耕耘，一份收獲”，要想成績好，唯有勤奮和努力。
黃 帥
你老師贊賞你大方、樂觀，又具有關(guān)心集體的品質(zhì)。處事沉穩(wěn)多了，倔強(qiáng)的牛脾氣明顯減弱了，這是你轉(zhuǎn)化的一大優(yōu)點(diǎn)。媽媽為了照看弟弟不在你的身邊，每天克服路途遙遠(yuǎn)的困難，從不遲到。一開學(xué)你的習(xí)作《我愛讀的兩本書》成了大隊(duì)部紅領(lǐng)巾廣播站播放的佳作了。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，不會的要多向老師、同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識來充實(shí)自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。我相信作為一個(gè)有分析能力的少年，一定能理解師長的循循善誘、諄諄教誨，你說是嗎？
翟富豪
在全班中，你的背誦與默寫，是落伍。上課東張西望，下課逛蕩于“教室與洗手間”之間，即使在課堂里，也是唱高八度的。作業(yè)本子搞得“面目全非”，真令老師失望。這學(xué)期里你仍是學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭，作業(yè)拖拖拉拉，導(dǎo)致你的如此低下的成績，還是影響班級的平均分，哀你不幸，恨你不爭。你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)很潦草，這些可是缺點(diǎn)??！還有和同學(xué)要友好相處，不要太頑皮了，要知道我們面臨小學(xué)升學(xué)考試的沖刺階段了。只要你一些改掉缺點(diǎn)，爭取語數(shù)上70分，是獻(xiàn)給我們學(xué)校好的禮物了！