一年一度的高考來臨，隨著語文科目考試結(jié)束，作文題再度成為熱議話題。今年的作文命題有哪些特點?著重考查哪些能力?對語文教學(xué)有何導(dǎo)向?圍繞這些問題，采訪了全國高考語文學(xué)科命題專家。
據(jù)專家介紹，2014年全國共18套作文題，從寫作試題命制的思想和能力導(dǎo)向分析，體現(xiàn)三大亮點——
第一，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想，突出時代精神，有利于發(fā)揮高考試題“立德樹人，和諧發(fā)展”的獨特功能。
“例如，全國大綱卷作文題‘農(nóng)民工與醫(yī)藥費’，取材于真實感人的新聞事件;新聞當(dāng)事人老王和醫(yī)院以及老板之間誠摯信任、互敬互助的關(guān)系，讓人自然而然聯(lián)想到社會主義核心價值觀中‘友善，和諧，誠信，敬業(yè)，平等，文明’等關(guān)鍵詞，引導(dǎo)考生從積極角度去認識和諧社會對‘中國夢’寄予的期望?！睂＜抑赋?。又如，湖南作文題，直接以央視新報道的“美鄉(xiāng)村干部”為材料，弘揚堅定信念，鼓舞頑強斗志。
此外，全國卷一作文題“給動物喂食”中有關(guān)“法治”建設(shè)的探討、上海作文題“沙漠與自由”中有關(guān)“自由”的思辨，以及全國卷二作文題“‘山羊’團體賽的新情況”、北京作文題“老規(guī)矩的新思考”、廣東作文題“老相片與數(shù)碼照”、遼寧作文題“霓虹燈與繁星”等，都是對“文化傳承與現(xiàn)代化”、“高科技與當(dāng)代社會”、“習(xí)慣規(guī)則與創(chuàng)新發(fā)展”等問題的思考，都是在社會主義核心價值觀指導(dǎo)下所做的選擇，既有助于發(fā)揮高考試題的教育功能，又有利于激發(fā)考生的寫作興趣。
第二，貼近實際，從熟悉的題材或社會文化熱點切入，引導(dǎo)考生激活人生體驗和知識積累，寫出真我風(fēng)采。
例如，江西作文題延續(xù)去年直接從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活取材的特點，要求考生針對“課內(nèi)外學(xué)習(xí)中的探究”談體會、說見聞、進行反思;又如浙江作文題“大學(xué)的門與路”，希望考生在高考現(xiàn)場寫下對如何進大學(xué)之門和如何走大學(xué)之路的思考及想象;再如江蘇作文題“青春與不朽”，力圖把握學(xué)生正值青春期的特點，引導(dǎo)考生永葆積極向上的心態(tài)，直面現(xiàn)實、關(guān)注人生、珍視生命。
專家認為，這些作文題的基本立意都大限度地體現(xiàn)了“引導(dǎo)學(xué)生真實表達情感，不說假話、空話和套話”的努力。
第三，加大思維力度，強化材料內(nèi)容、含意的廣度與深度，讓不同學(xué)習(xí)風(fēng)格和不同思維習(xí)慣的考生能盡量發(fā)揮其寫作才能。
全國卷二作文題“山羊團體賽的新情況”、安徽作文題“劇本改臺詞的爭論”、湖北作文題“山腳、山腰與山頂”等，都在創(chuàng)設(shè)論辯情境上下功夫，力求引領(lǐng)考生充分展開正面論述的同時自覺進行反向思維，更全面、更辯證地探究問題，表達思想。
專家特別指出，今年事理類材料作文題增加到了五則，而且在以更簡潔的筆墨涵容更深邃的思想方面付出了不小的努力，以上海作文題“沙漠與自由”為代表的這類試題，力圖引導(dǎo)考生直面自由、限制、選擇、自我與世界等既是思辨的、更是人生的命題，進而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
注意到，今年的18套作文題都是材料作文。專家指出：“材料作文將閱讀和表達聯(lián)系在一起，拓寬了題目的切入口，讓學(xué)生講話不千篇一律。作文形式經(jīng)過多年的實踐、改進和完善，已經(jīng)漸入佳境，并且對語文教學(xué)產(chǎn)生了一定影響。老師再像過去那樣讓學(xué)生背若干篇文章，套作作文的方法已經(jīng)失靈了?！?BR> 專家表示，試題在貼近考生、貼近現(xiàn)實的同時，如何提供更多的立意角度、加大試題的區(qū)分度，還應(yīng)引起重視。此外，事實類材料的敘述如何更簡明易懂，以便考生從中提煉出有價值的立意角度，也是命題中值得注意的問題。這些都值得進一步探討。
據(jù)專家介紹，2014年全國共18套作文題，從寫作試題命制的思想和能力導(dǎo)向分析，體現(xiàn)三大亮點——
第一，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想，突出時代精神，有利于發(fā)揮高考試題“立德樹人，和諧發(fā)展”的獨特功能。
“例如，全國大綱卷作文題‘農(nóng)民工與醫(yī)藥費’，取材于真實感人的新聞事件;新聞當(dāng)事人老王和醫(yī)院以及老板之間誠摯信任、互敬互助的關(guān)系，讓人自然而然聯(lián)想到社會主義核心價值觀中‘友善，和諧，誠信，敬業(yè)，平等，文明’等關(guān)鍵詞，引導(dǎo)考生從積極角度去認識和諧社會對‘中國夢’寄予的期望?！睂＜抑赋?。又如，湖南作文題，直接以央視新報道的“美鄉(xiāng)村干部”為材料，弘揚堅定信念，鼓舞頑強斗志。
此外，全國卷一作文題“給動物喂食”中有關(guān)“法治”建設(shè)的探討、上海作文題“沙漠與自由”中有關(guān)“自由”的思辨，以及全國卷二作文題“‘山羊’團體賽的新情況”、北京作文題“老規(guī)矩的新思考”、廣東作文題“老相片與數(shù)碼照”、遼寧作文題“霓虹燈與繁星”等，都是對“文化傳承與現(xiàn)代化”、“高科技與當(dāng)代社會”、“習(xí)慣規(guī)則與創(chuàng)新發(fā)展”等問題的思考，都是在社會主義核心價值觀指導(dǎo)下所做的選擇，既有助于發(fā)揮高考試題的教育功能，又有利于激發(fā)考生的寫作興趣。
第二，貼近實際，從熟悉的題材或社會文化熱點切入，引導(dǎo)考生激活人生體驗和知識積累，寫出真我風(fēng)采。
例如，江西作文題延續(xù)去年直接從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活取材的特點，要求考生針對“課內(nèi)外學(xué)習(xí)中的探究”談體會、說見聞、進行反思;又如浙江作文題“大學(xué)的門與路”，希望考生在高考現(xiàn)場寫下對如何進大學(xué)之門和如何走大學(xué)之路的思考及想象;再如江蘇作文題“青春與不朽”，力圖把握學(xué)生正值青春期的特點，引導(dǎo)考生永葆積極向上的心態(tài)，直面現(xiàn)實、關(guān)注人生、珍視生命。
專家認為，這些作文題的基本立意都大限度地體現(xiàn)了“引導(dǎo)學(xué)生真實表達情感，不說假話、空話和套話”的努力。
第三，加大思維力度，強化材料內(nèi)容、含意的廣度與深度，讓不同學(xué)習(xí)風(fēng)格和不同思維習(xí)慣的考生能盡量發(fā)揮其寫作才能。
全國卷二作文題“山羊團體賽的新情況”、安徽作文題“劇本改臺詞的爭論”、湖北作文題“山腳、山腰與山頂”等，都在創(chuàng)設(shè)論辯情境上下功夫，力求引領(lǐng)考生充分展開正面論述的同時自覺進行反向思維，更全面、更辯證地探究問題，表達思想。
專家特別指出，今年事理類材料作文題增加到了五則，而且在以更簡潔的筆墨涵容更深邃的思想方面付出了不小的努力，以上海作文題“沙漠與自由”為代表的這類試題，力圖引導(dǎo)考生直面自由、限制、選擇、自我與世界等既是思辨的、更是人生的命題，進而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
注意到，今年的18套作文題都是材料作文。專家指出：“材料作文將閱讀和表達聯(lián)系在一起，拓寬了題目的切入口，讓學(xué)生講話不千篇一律。作文形式經(jīng)過多年的實踐、改進和完善，已經(jīng)漸入佳境，并且對語文教學(xué)產(chǎn)生了一定影響。老師再像過去那樣讓學(xué)生背若干篇文章，套作作文的方法已經(jīng)失靈了?！?BR> 專家表示，試題在貼近考生、貼近現(xiàn)實的同時，如何提供更多的立意角度、加大試題的區(qū)分度，還應(yīng)引起重視。此外，事實類材料的敘述如何更簡明易懂，以便考生從中提煉出有價值的立意角度，也是命題中值得注意的問題。這些都值得進一步探討。