以下是為大家整理的關于山西2014年高考作文題目點評:審題立意難度不大的文章,希望大家能夠喜歡!
該材料和社會現(xiàn)實聯(lián)系非常密切,契合當下社會發(fā)展科技不斷進步和人們對傳統(tǒng)與自然的生活方式的懷念,有很強的現(xiàn)實意義,考生大多可以有話可說。
寫作上,文題說“有何感受、聯(lián)想和思考?!碧嵝芽忌伎嫉慕嵌?,可以寫成文辭優(yōu)美、內(nèi)涵豐富的記敘文,也可以寫成思想深刻的議論文,選材也較廣泛,科技的美,從古代人們追求科技帶來的人類社會的進步,到今天“嫦娥登月”、“ 神十”上天都是科技延展了人們的廣度和深度;自然的美,從大自然入手,傳統(tǒng)詩詞、傳統(tǒng)文化、自然的生存狀態(tài),曾可入文, 當然,將二者辯證分析寫作就好,寫成時譯也會很有風格。
這個題目,很容易考出考生的文化、素養(yǎng)與認知的水平高低,是一個很不錯的命題。
該材料和社會現(xiàn)實聯(lián)系非常密切,契合當下社會發(fā)展科技不斷進步和人們對傳統(tǒng)與自然的生活方式的懷念,有很強的現(xiàn)實意義,考生大多可以有話可說。
寫作上,文題說“有何感受、聯(lián)想和思考?!碧嵝芽忌伎嫉慕嵌?,可以寫成文辭優(yōu)美、內(nèi)涵豐富的記敘文,也可以寫成思想深刻的議論文,選材也較廣泛,科技的美,從古代人們追求科技帶來的人類社會的進步,到今天“嫦娥登月”、“ 神十”上天都是科技延展了人們的廣度和深度;自然的美,從大自然入手,傳統(tǒng)詩詞、傳統(tǒng)文化、自然的生存狀態(tài),曾可入文, 當然,將二者辯證分析寫作就好,寫成時譯也會很有風格。
這個題目,很容易考出考生的文化、素養(yǎng)與認知的水平高低,是一個很不錯的命題。